简介：通过梳理国家示范高职院校等先期建设院校的经验，认为测评实施的策略选择是组建专门领导机构；先培训后测评；分批进行，稳步推进；以项目课程开发为依托；与教师下厂实践相结合；注重测评成果的应用等。

简介：对新校区和校园文化进行了界定，阐述了校园文化的功能以及高职院校校园文化的内涵。总结出了高职院校新校区校园文化建设的现状：物质文化先天不足；制度文化缺乏特色创新；行为文化不能整齐划一；精神文化有待提升。探索出了高职院校新校区校园文化的构建途径：拓展物质文化阵地；完备制度文化体系；提升精神文化品味；强化职业要素融入。

简介：随着现代科技的发展，新材料、新工艺、新设备在工业生产中被大量应用，随之产生的职业危害因素正逐渐被人们认知。近年来，国内外一些研究机构针对热点的、潜在的职业危害及其防治方法取得了多方面的研究成果。从2013年1期开始，开辟“职业危害因素与职业病”专栏约请广东省职业病防治院专家及该院推荐的职业卫生方面的专家对职业危害因素，职业病及其防治方法进行介绍，以期让更多的职业健康科研人员、企业管理者和职工所认知。

简介：职业卫生技术服务机构作为介于监管部门和企业之间的第三方．其作用是识别工作场所的职业病危害因素类别．确定危害程度．评价防护效果．为职业病危害治理、职业病诊断鉴定和职业卫生监管提供技术支撑。它在为企业提供职业卫生技术服务的同时．也是职业卫生监管部门监管中的补充手段．是职业病防治工作中的重要组成部分。

简介：为推动职业安全健康的重大变革，香港职业安全健康局引进了两个重要工具——“安全施工程序”及“5s良好工作场所整理”。

简介：本刊讯连云港市安监局对各县区安监局职业卫生监管工作按年度实行专项考核．考核内容分为组织领导、宣传培训、监管执法、企业监管、专项治理、基础工作6个方面20条，总分为100分。

简介：为了解高含硫气田地面工程职业病危害因素及防护设施的效果，文章采用职业卫生学调查、职业卫生检测和职业健康监护相结合的综合分析与评价方法，对某高含硫气田地面工程试运行期间的职业病危害防护设施效果进行评价。结果表明：项目运行过程中存在的主要职业病危害因素有硫化氢、一氧化碳、氮氧化物、二氧化硫、硫磺粉尘、噪声等12种，除锅炉、空气氮气站岗位噪声强度超过职业接触限值外，其余均符合国家职业卫生标准，职业健康检查无职业禁忌证及职业病，表明该项目的职业病危害防护设施设计合理，防护有效。

简介：通过现场调查、工程分析，对油气田管道工程施工主要工艺环节、施工期间生产环境和劳动过程中存在的职业病危害因素进行识别，并从工程技术、职业卫生管理、个人防护和应急救援方面提出相应的防护措施，对保护管道施工期间劳动者健康具有重要意义。

简介：中国环境管理干部学院在多年环境实验教学经验的基础上，对原有实验教学模式进行改革，提出了“基于工作过程”的环境实验课程的全新教学模式。传统实验教学内容和教学方法单一，学生被动学习，不适用于新的教学模式下高职学生的培养需要。基于工作过程的高职环境实验课程教学方法以工作任务为导向，学生在实践中学习，学习中实践，教学效果良好。介绍了基于工作过程的教学方法体系确定的原则和程序，并以基于工作过程的环境实验课程为例，介绍了本课程的多模式教学方法体系及其应用。

简介：基于二叉决策树分类技术对河北省大中专毕业生创业状况调查数据进行理性分析,结果发现：创业目的、环境和时机,政府扶持大学生创业的优惠政策,对于高职毕业生创业倾向起到了重要的作用。针对高职毕业生创业的现状,提出全面提高个人素质、正确引导创业教育、加大政府创业扶持力度等对策建议。

简介：创业教育现在已成为我国高等职业教育中的重要一环。高职院校往往开设一门创业教育课程,试图通过该课程达到创业教育的目的,课程过分迷信＂说教、讲授＂的力量,而毕业生创业能力并没有得到预期的培养。通过借鉴CDIO工程教育模式,提出了创业教育应该以创业能力为培养目标,参照CDIO模式的12项标准进行模块化课程开发,通过CDIO循环提高学生的创业综合能力。