简介：不同地域,不同文化底蕴,民歌的特点与风格不同,演唱技巧各异,只有了解地域文化特征,掌握民歌演唱的要领才能领唱民歌.

简介：

简介：自然界以及人类社会领域存在大量的具有互补性的现象，借助于代数学的格论可以对此类现象进行深刻、严密的形式化表述和分析，从系统的观点出发，在美国Stanford大学教授Milgrom提出的要素互补性概念的基础上。构建了要素格，对互补性系统的特性进行了分析并举例指出了其应用前景。

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简介：教学实践结合心理学实例证明：学生学习数学的效果决定于学生的心理势态，因为人的兴趣、情感、需求的差异，对客观事物的态度就不同，积极的心理势态，积极的兴趣，对学生学习数学有积极的推动作用。正如爱恩斯坦所说“兴趣是最好的老师”。兴趣是学生学好数学的内驱力和强化剂，也是教学成败之关键。

简介：正弦激励源或其他激励源的一阶电路，同样可以用三要素法求其完全解。这种方法比传统的列微分方程求解会更快速、简便。

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简介：随着我国与世界各国经济贸易的飞速发展,国际贸易往来和各种方式的经济交流与合作日益增多,商务活动的重要性日益突出,而作为商务活动的重要形式--商务谈判则是企业和经济组织进行经营活动的基础和重要组成部分,是一项跨政治、经济、技术、法律、心理、语言、社交等诸多学科和知识的综合性经营活动.

简介：今年4月以来，《新疆日报》和《新疆法制报》对见义勇为的维吾尔青年艾尼·居买尔兄弟的事迹进行了强势、持续报道。两报刊发了近50篇消息、通讯、言论，推出了一个感动中国的英雄。仅笔者视野所及，除央视的“新闻联播”、“东方时空”、“焦点访谈”外，竞相报道、转载的媒体有50余家。人民网、新华网、央视国际、新浪网、搜狐网等20余家网站更是对报道表现出特别的关注。

简介：一、以问题为先导，形成师生共同探索的氛围教师根据教学目标与学生特点精心设计一系列学生感兴趣的问题并积极鼓励和引导学生主动发现和提出问题，以问题造成学生的认知冲突，激发他们探索的欲望和求异思维，教师参与到学生的探索过程中，点拨、释疑、纠错、共同提出假说、设计方案、进行讨论等。这种合作探究是新课程师生互动的重要形式。

简介：语文教育如何培养学生高尚的思想道德素质，健康正确的审美观和较强的审美能力？本文认为：一，教师自审美修养的提高是审美教育的前提性要素，教师只有对客观事物有了深刻的感觉，才能不断陶冶情操，提高审美修养，成为一位高品位的语文教师，二，学生审美能力的培养是审美教育的目的性要素，语文教育必须引导学生树立正确的审美观念，提高学生理解美，欣赏美的能力和发展发生表达美，创造美的能力，三，对主客体要素的合理渗透和发展，是审美教育的重要手段，教师必须从启发学生美感和分析教材本身的审美构成要素入手，实施审美教育。

简介：议论文是阐明客观事物的道理,表明作者见解或主张的文章。它具有理论性、逻辑性和概括性的特点,主要运用概念、判断、推理等逻辑思维手段,按照提出问题、分析问题、解决问题的结构,通过摆事实、讲道理的方法,揭示客观事物内在的本质特征。议论文重在以理服人,以议论为主要表达方式,其语言严谨缜密,逻辑性较强。阅读议论文必须首先抓住这些特点,才能体现出其文体特征,以区别于记叙文等文体。

简介：需要与社会结构三要素吉彦波一、社会结构及运行的新模式关于一需要＂的作用与意义，笔者曾在《历史发展动力应是人的需要与社会生产的矛盾》一文中有过论述①；以后，叉进一步把它抽象为社会动力矛盾，＂认为经济基础和上层建筑的矛盾应是社会主体矛盾，而已被理论界广泛...

简介：按劳分配和按生产要素分配共存于现阶段的经济关系中,这是由公有制和非公有制经济成分共存决定的.以按劳分配为主是由我国以公有制为主的经济制度决定的.按生产要素分配,其基础是生产要素的个人所有,即根据要素所有者投入生产的要素贡献大小获取相应报酬.

简介：软件项目管理已经越来越被软件管理人员和开发人员所重视，本文结合软件开发的管理要素进行分析，同时，给出了管理要素的具体内容和管理方法。

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简介：学习兴趣是推动学生进行学习活动的一种内部动因。青年学生活跃好动，喜欢快节奏的动作，初接触太极拳时，普遍兴趣不高，并戏称之为“摸鱼”。而不少教师在教学中，只管教动作，忽视了培养学生兴趣，今天课教完，学生明天就全部“还”给你了，费了很大气力，收效甚微。因此，在太极拳教学初期，应先从医疗体育知识人手，加强太极拳特点及注意事项、技术要领、防病治病等功能的理论教育；配以优秀运动员完美示范的电化教育；以一种形象生动的形式展现在学生面前。

简介：对影响足球比赛中的技术水平，战术意识，身体素质和心理品质等因素进行了探讨，提出在足球比赛中，胜利或失败的因素主要与全队的技术、战术、身体素质的优劣以及他们的运动能力和心理因素的全面情况有关。