简介:
简介:着重研究如何在民族地区院校引入计算机网络技术手段,根据民族地区经济、文化特点,提出民族院校多媒体网络教学模式.
简介:文章阐述了MIS的发展及现状,分析了信息技术的发展及应用对MIS带来的影响,并提出应建立信息技术和现代管理技术的MIS学科体系,还对MIS教学改革与研究的有关内容进行了探讨
简介:Internet及其技术的迅猛发展为MIS应用提供新手段,极大地促进了MIS理论、技术与方法的发展,同时也对传统MIS教学带来挑战.文章分析了IT的发展给MIS开发与应用带来的若干新问题,提出改革MIS课程教学的具体思路.
简介:<正>由于我国社会政治、经济、文化的发展,各民族交往日益频繁,语言之间相互影响是必然的,这就有益地促进了语言的发展。在语言交际过程中,语言内部影响是不平衡的。语音和语法结构有较强的稳固性,而词汇却比较活跃,它常常允许人们
简介:在多媒体教室上统计课,如同在自由的原野耕作,指点之间,刨刨锄锄之中,竟也有喜出望外的发现。在此,借文稿之一角,将把玩之所得,美其名曰“障眼法”。
简介:新一轮课程改革带来了全新的教学理念和学习方式.作文教学作为语文教学的重要组成部分,其改革势在必行.当前作文教学存在的主要问题:训练模式化,教师整体素质有待提高;学生缺乏生活底蕴;评价体系不合理.改革的主要内容:淡化写作技巧的训练;关注写作过程的情感态度;突出写作主体的个性体验;倡导研究性写作.
简介:本文对新形势下统计学原理的教学方法进行了思考,从树立新的教育理念到一些具体方法的运用进行了探索,分析了如何将创新意识融入到教学中,阐述了增强课堂教学艺术是从根本上提高课堂教学效果的途径之一。
简介:目前,“以市场为导向”已经成为各级学校培养人才的行动指南。适应市场经济的发展,培养高素质的复合型统计人才是实现统计商品化、产业化、国际化和社会化战略目标的需要。所谓高素质的复合型统计人才,是指那些既具有较深的社会经济科技统计理论功底,并善于运用这些理...
简介:"系联法"对外汉字教学是指以文字学理论为指导,通过对汉字形符、声符的系联,使学生认识到汉字的系统性和理据性,并自觉地遵循汉字规律去学习汉字的一种教学方法."系联法"对外汉字教学包括形的系联、声的系联和综合系联等几个方面.运用"系联法"进行汉字教学要注意对外汉语教学的特点,针对学生的具体情况而有的放矢,这样才能提高他们学习汉语汉字的兴趣,从而取得事半功倍的教学效果.
简介:传统的会计教学模式过分强调了理论性教学的系统性与完整性,实践性教学所占的比重少。为适应市场经济对人才培养的要求,西安统计学院会计教学试图通过会计综合模拟实验,强化实践性教学,加强学生能力的培养,文章提出了一些设想,从不同的角度论证了会计综合模拟实验教学的重要性及其教学模式与操作运行的方法、特点
简介:应用文写作是一门专业性和实用性都很强的能力训练课,教学中应在传授基础理论知识的同时,抓住其中的"美"来激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力和创造力.应用文教学应注意把美育贯穿于全过程,使学生能从应用文教学中感受美、欣赏美、理解美,使学生表现美、追求美、创造美的能力得到提高.
简介:教学方法改革与学生能力培养厦门大学陈珍珍近年来,学生能力培养、素质提高的问题日益引起教育界的关注。能力具有多种层次,对这个问题应制订整体规划、从改进教学方法入手,分阶段有步骤地进行。本文仅就统计专业本科学生的能力培养谈点体会。一、自学能力与资料检索能...
简介:《投入产出》是一门应用性较强的课程,本文结合作者在长期教学中的实践,就改进《投入产出》教学方法谈一点体会。
简介:<正>《古代汉语》和《现代汉语》是高等院校汉语言文学专业两门重要的基础课。古代汉语是现代汉语所由发展的基础,现代汉语是古代汉语的直接继承和发展。对于这两门课的教学,无论是教学内容,还是教学方法,采取一元化的原则是完全必要的。
简介:本世纪末使人民生活水平达到小康,是邓小平同志于1979年提出的,也是党的“十三”大确定的我国现代化建设的第二步战略目标,改革开放三十年,贵阳市和全国一样,国民经济和社会发展取得了令人瞩目的成就,人们生活水平发生了翻天覆地的巨大变化。人们生活由温饱到小康成为历史的转折,创造了时代的辉煌,人们生活整体水平在经历了消除贫困,解决温饱基础上,全市人民生活基本实现小康水平。
简介:统计理念是统计理论产生的思想观念,是统计理论精髓的体现。本文对统计理念教育的意义,内容,方法进行了有益的探讨。
浅谈化学检验课程项目化教学探讨
民族院校多媒体网络教学模式研究
论MIS的教学改革与研究
浅谈信息时代的MIS课程教学
民族院校现代汉语词汇教学
多媒体教学中的障眼法
新课程与作文教学改革
统计学原理教学的几点体会
略论统计专业外语教学改革
“系联法”对外汉字教学研究
论会计综合模拟实验教学
让识字教学“三味”十足
应用文教学不应忽视审美教育
教学方法改革与学生能力培养
《投入产出》教学研究初探
古今汉语教学一元化
“年、月、天”等词的归类及该词类在对外汉语教学中的教学策略
由理想设计变为现实—贵阳市人民生活基本实现小康水平
统计理念培养——统计教学的衍生产品
论体育教师的教学技巧与方法