简介：摘要：本文围绕《高速铁路施工》课程的数字化教学改革展开研究，分析了数字化教学改革的理论基础，并详细探讨了其在课程中的应用实践。通过构建数字化教学环境、丰富教学内容和形式、优化教学评价和反馈机制等措施，本文旨在提高课程的教学效果和学生的实践能力。研究结果表明，数字化教学改革显著提升了学生的学习兴趣和参与度，优化了教学过程，提高了教学质量，并促进了师生之间的有效沟通和互动。最后，本文总结了数字化教学改革的成效，并对未来的发展趋势进行了展望。

简介：摘要：随着汽车技术的飞速发展，汽车电工电子技术在汽车维修与保养领域中的应用愈发广泛。为了培养适应市场需求的高素质汽车技术人才，本文深入探讨了汽车电工电子课程一体化教学模式的构建与实施。本文首先分析了当前汽车电工电子课程的教学现状，指出了存在的问题与不足，随后提出了课程一体化教学的理念，并详细阐述了其实施策略。通过一体化教学模式的实践，学生的理论知识与实践技能得到了有效提升，教学效果显著。

简介：摘要：网络以及技术是当代计通技术以及网络安全技术紧密结合的产物，在网络中安全且高效通信、管理网络等提供强有力的基础知识的支撑。但是，由于各个学校在培养教学模式、环境、理念等方面的差异，在网络以及计算的具体课程设置上实际存在很大不同。大部分大学强调该课程理论技术，忽略其典型案例和具体的生活案例立体化运用和整合优化学习。因此，本文针对以上问题，从教学模式和手段、教学内容、实验教学等方面进行分析，提出了一些改革措施。建立一个全方位、多层次课程内容，有利于培养实践性人才教学机制，适合网络及其计算的立体化教学方法。

简介：摘 要：随着智能化时代的加速到来，高新技术在各领域得到广泛应用，正引发职业教育课程在教学模式、教学内容、方法手段等方面发生重大变化。本文从智能化背景下职业教育课程的现状入手，探讨如何在智能化背景下推动职业教育课程改革。

简介：摘要：社会经济的发展也在促进人文素养的不断提升，国内人民生活文化也在日渐丰富，民众开始对美好生活有了更多向往，开始追求更加丰富高品质的生活。社会的发展更加注重人文精神的推广传播，通过将人作为国家发展的动力核心，并结合当代社会发展的实际需求，来逐步完善人民内心的精神需求。

简介：摘要：智慧水务是信息化改造和提升传统产业思路在水利行业应用的具体体现，是带动水务现代化的重要措施之一。智慧水务信息化建设的核心是为实现水务现代化、全面建成小康社会提供强有力的支撑。本文介绍了智慧水务建设的必要性，在此基础上简要阐述智慧水务在农村饮水安全工程管理方面的应用情况，以供相关人员参考。

简介：摘要：本文旨在探讨数字化转型下自闭症儿童“五感体验”绘本的设计策略，文章首先介绍了“五感体验”的概念及其对自闭症儿童的重要意义，包括提升认知能力、社交能力和改善行为表现与情绪管理，接着阐述了绘本对自闭症儿童的积极作用；最后重点提出了基于数字化的视觉、听觉、触觉、嗅觉以及味觉设计策略，以丰富自闭症儿童的感官体验，帮助他们更好地适应和理解现实世界。

简介：摘要“领头雁”即带头人，也就是大班站站长。所谓“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，因此他们的责任重大、任务繁琐，既要解决各种问题，又要保证队伍和谐，人员稳定。如何选好“领头雁”？加强思想文化建设是做好各项工作的必要前提和保证。“思想是人的灵魂”。思想健康灵魂才健康。一是班站长要带头树立正确的人生观和世界观，要充分发挥自己的光和热，要甘于做社会主义建设的螺丝钉，要为社会主义大厦当砖做瓦，要认识到自己工作的重要性，以本职工作为荣，以尽职尽责为荣。

简介：摘要乡镇作为我国基层的政权组织，具有许多的公共服务和社会管理的职能，例如修建村民健身中心，组织村民文化娱乐活动等，种种职能就足以说明乡镇的重要性。而乡镇的安全生产工作的进行，为乡镇的平稳发展提供了强大的保障。本文分析了乡镇安全生产监督策略。

简介：摘要在现代化的工业生产设备中，有大量工业控制装置，PLC技术是解决上述问题的最有效、最便捷的工具，因此PLC在工业控制领域得到了广泛的应用。柴油加氢装置，就是使用PLC控制压缩机组来压缩氢气实现柴油脱硫脱氮的工艺过程。

简介：

简介：摘要油田企业班站长培训工作不仅可以实现人才、技术与设备的高效融合，而且能够促成油田企业科学管理模式下的核心组成模块的形成，对企业的发展具有积极的助推作用。本文通过对油田企业班站培训工作重要性及常见问题进行研究，就其中油田企业班站培训工作的问题成因进行了分析，并在此基础上提出了新时期油田企业班站长培训工作的应对策略，将为我国提高油田班站管理水平提供基础参考。

简介：摘要班站是企业的“细胞”，“细胞”的活力就是企业发展的动力。班站建设作为一项长期战略任务和基础工程，必须常抓不懈。面对油田深化改革后的护卫大队专业化管理运行的新变化、新要求，推进和加强班站建设和管理，是护卫大队着力推进的重点工作。

简介：

简介：摘 要：在培训项目管理中，运用项目管理的方法，可以提高培训机构的运作效率和经济效益，对培训机构的生存和发展有重大的现实意义；在班级内部，运用项目管理的方法，可以有效整合班级管理资源，调动学员主动参与意识，增加团队意识，集体观念，极大提升班级管理水平。项目管理是一种科学的管理方法，值得尝试。

简介：摘要：本文旨在探讨松巴堪布益希班觉尔的文学作品所具有的独特魅力。通过对他的诗歌、散文和戏剧等不同体裁的作品进行分析，揭示其文学创作的特点和价值。松巴堪布益希班珠儿的文学作品在藏民族中具有广泛的影响力，他的作品不仅具有深刻的思想内涵，还具有独特的艺术风格。本文将从主题思想、艺术手法和文学价值三个方面来探讨松巴堪布益希班珠儿文学的魅力。

简介：摘要“包装设计”是一门将美学知识和自然科学进行有机结合，目的是为了使商品在流通过程中能够受到更好的保护，同时还能够促进商品销售的学科，具体来说包括了包装结构设计、包装造型设计、包装装潢设计等教学内容。而项目化课程教学模式主要是重视学生能做什么，以能力训练为主，用项目来指导具体工作任务是学习的主要内容，它旨在教会学生如何能够更好地完成工作任务。在“包装设计”课程授课过程中采用项目化的教学模式，可以使学生能够更加符合未来工作岗位的实际需求，为社会输送更多的优秀人才。

简介：摘要：随着社会的快速发展和技术的不断更新，机电一体化已经成为了现代制造业的重要组成部分。然而，机电一体化教学中，仅仅注重技术层面的传授，往往会忽略人文素养和社会责任的培养。因此，将课程思政与机电一体化教学相结合，成为了当下的一个重要趋势。然而，在实施课程思政时，却往往会遇到一些困境，这限制了教学的效果。对此，本文探讨了基于课程思政的机电一体化教学的困境与有效路径，希望能帮助教师在教学中更好地实现课程思政，引导学生全面发展，培养社会需要的人才。

简介：摘要MES（ModulesofEmployableSkills，模块式技能培训），是20世纪70年代初由国际劳工组织研究开发出来的以现场教学为主，以技能培训为核心的一种教学模式。它是以岗位任务为依据确定模块，以从事某种职业的实际岗位工作的完成程序为主线，可称之为“任务模块”。本文以模块化教学法为本，进行职业教育中《公路工程测量》课程的课程改革探索，希望为模块化教学法在实践中的应用找到注脚。

简介：摘要： 科学技术的发展，人类开始步入信息时代，小学美术教学也开始与多媒体相结合。信息化学习为学生的自主学习提供了更广阔的天地，极大地丰富了学生的情感体验，实现了寓教于乐的教学目的，达到了新课程改革的教学标准。小学美术教学以提高学生的审美能力为目标，致力于开发学生的智力和潜能，陶冶学生的情操，提高学生的艺术修养。因此，教师应学会利用信息技术创新艺术教学模式，引导学生发展自身的艺术潜能。