学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:当今,我国经济发展十分迅速,伴随着当今社会经济飞速发展和生产现代化的步伐,各种先进的机动设备逐渐被应用到了工业与生产的各个领域,并发挥了显著作用,彰显了不可替代的优势。同时,在机动设备的应用中,管理和维修保养始终是一项关键内容,只有做好机动设备的管理及其维修保养,才能有效保障设备的正常运行,确保其使用效果和安全。基于此,本文针对航空企业生产中机动设备的管理及其维修保养策略进行分析,以期为机动设备在航空工业生产领域中的应用与发展提供参考。

  • 标签: 航空维修 企业设备 维修模式 改进
  • 简介:摘要物业管理作为市场经济的产物,彰显出房屋管理模式专业化、社会化。但到目前为止,已有30年历程的发展,我国并没有形成物业管理专属的市场,也不具备相对成熟的管理模式与制度。如果不尽快探讨出满足我国国情,顺应房屋管理的物业管理模式,不仅我国的物业管理难以迈向继续发展的道路上,并且还会因为缺乏健全的管理体制与模式,诱发出众多的社会问题。因此,业界人士必须对此予以高度的重视。

  • 标签: 物业管理 管理模式
  • 简介:摘要:对于事业单位而言,如果想要在当前的时代背景中实现长足发展目标,就必须要积极顺应市场经济的实际需求来调整人才的分布结构。相比较来看,传统制度中的用人模式并不利于留住优质人才,久而久之会导致事业单位的岗位设置不合理,影响各项工作的顺利开展。为此,在之后的工作中,事业单位应当从细节出发来调整岗位设置,尽快落实全新的聘用机制,在改革与转型的过程中不断积累宝贵经验,积极完善管理方法,为了在新环境中得以稳定发展而持续输送新的活力。

  • 标签: 事业单位 岗位设置 岗位聘用 问题 对策
  • 简介:摘要:在新时代背景下,营销人员需要具备更高的职业素质、更强的专业技能来适应新的工作环境和岗位要求。烟草制品购销员作为营销岗位的高技能人才,他们的专业知识和技能水平对烟草行业的高质量发展起着至关重要的作用。因此,烟草行业应加强营销岗位高技能人才培训模式的创新实践,培养出更多优秀的烟草制品购销员,为自身的高质量发展奠定人才基础。

  • 标签: 烟草营销 人才培养 创新
  • 简介:摘要为了从根本上贯彻落实制冷专业学习领域专业人才培养目标,学校需要结合就业目标岗位的实际要求,进行制冷专业学习领域课程建设,加强对于专业标准、运行教学实施条件、教学保障、人才培养方案等方面的探究。所以本文将针对这一问题进行分析,以此提出合理的课程建设建议。

  • 标签: 制冷专业 学习领域 课程建设
  • 简介:当前我国开设城镇规划专业的高职院校数量增长较快,但课程设置多为本科的简化版,未能很好体现高职特点。研究首先结合理论与实践经验,对高职规划专业定位进行探讨;其次以城乡规划一级学科建设为基础,按照二级学科方向对高职的课程内容进行梳理整合,搭建核心课程组合结构;最后通过课程编排,实现高职教育专项职业技能化的特点。

  • 标签: 高职 城镇规划专业 课程设置
  • 简介:摘要本文重点分析了农机专业这个比较热门的专业的衔接性课程系统构建工作中存在的问题,这些课程衔接问题会直接影响到学生的机械制造技能学习活动,不但降低了农机专业的授课效率,同时还会使学生出现基础知识不扎实的情况。如果不能牢固地掌握基础性知识,学生也就无法对专业技能进行掌握,又提出了能够有效构建衔接课程系统的方法。

  • 标签: 农机专业 课程体系 建设方法
  • 简介:摘要金融工程专业是一门兴起于20世纪80年代的新兴学科,融合了经济学、金融学和投资学的相关理论,同时又吸收了数学、运筹学和系统科学的精华,能够创造性地解决各类金融问题。但在实际开展金融工程课程的理论与实践教学过程中存在困惑。如何让学生快速、有效地理解和掌握金融工程专业理论,并且能够很好地将所学知识运用于实践,是各个高校开设金融工程课程的教学难点。为此,本文主要分析了金融工程专业结构的优化及相关课程的设置。

  • 标签: 金融工程 结构优化 课程设置
  • 简介:摘要:软件工程课程设计要求学生采用“项目小组”的形式,每个班级安排一名指导老师,指导老师指导学生的选题,解答学生在实践过程中遇到的相关问题,督促学生按计划完成各项工作。每个项目小组选出项目负责人或项目经理,由项目经理召集项目组成员讨论、选定开发项目,项目的选定必须考虑“范围、期限、成本、人员、设备”等条件;项目经理负责完成“可行性研究报告”、制定“项目开发计划”、管理项目,并根据项目进展情况对项目开发计划进行调整。每个项目小组还必须按照给定的文档规范标准撰写课程设计报告。最后的考核成绩由指导老师根据项目小组基本任务完成情况、答辩情况、报告撰写等情况综合评定。

  • 标签: 计算机专业 软件工程课程设计 教学模式
  • 简介:摘要“建筑景观环境模型制作”课程的教学目的是使学生将自己头脑中的方案设计构思与创意能准确、直接和有效的进行表达;并成为沟通和交流的一种手段;充分提高学生的景观设计的空间认知能力、艺术审美能力;是培养和开拓学生设计创新意识和创新能力的有效途径;为专业设计奠定坚实的基础。

  • 标签: 建筑环境模型 艺术设计 课程 教学
  • 简介:摘要中高职衔接是当前高职教育发展的必然趋势,工程技术专业中高职衔接的必须构建一个自身完整、能够“纵向衔接、横向沟通”、满足学生职业素养养成、技术技能提升、实现长远发展、潜能发展需求的课程体系,使高职的知识、技能在中职课程中建立基础,中职的知识、技能在高职课程中得到延续、加深,避免重复、脱节,充分发挥中高等职业教育衔接的优越性,从而提高各层次应用电子技术专业职业教育的教学水平和人才培养质量。

  • 标签: 工程技术专业 中高职 课程衔接
  • 简介:摘要:党的十九届四中全会提出,建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系。以全球导航定位技术、遥感技术和地理信息系统技术为核心的测绘技术,是国家高科技水平和综合国力的体现。

  • 标签: 工程测量 教学改革 实践教学
  • 简介:摘要:在我国制造业的快速发展下,企业对数控加工技能型人才的需求越来越大,同时随着整个行业的发展变化,对该类型人才的专业素质及能力也提出了更高的要求。为更好帮助学生就业,中职院校理应加快对中职数学专业课程的改革,提升教学成效,让学生真正学到一技之长。鉴于此,本文就中职数控专业课程改革的相关问题展开探究,仅供参考。

  • 标签: 中职 数控专业 课程改革
  • 简介:摘要:在职业院校中化工安全技术是非常重要的一门专业课程,主要是学生掌握和应用所学的专业技术知识和安全技能,为今后就业奠定良好的安全基础。随着社会经济的快速发展,对于应用技能型人才的需求也在不断增加职业院校的人才培养方案也需要及时进行改革创新,以确保培养的人才可以满足社会需求。因此,本文提出几点课程建设策略,为化工安全技术教学提供借鉴和参考。

  • 标签: 化工安全技术 专业课程 策略
  • 简介:摘要专业教学诊断与改进是提高教学质量的有效方法,现代学徒制是强化校企合作、产教融合的人才培养模式。基于现代学徒制的专业诊断与改进研究,在专业诊断与改进的体系中融合现代学徒制理念和内容,发挥企业和学校共同育人的优势,在专业诊断中发挥校企合作作用,提高专业发展与社会经济发展的融合度,最终通过专业诊断工作的开展提高教学质量。

  • 标签:
  • 简介:摘要我们各大院校的体制与机制跟随时代进行科学创新发展是其可以促进院校的健康发展。船舶工程技术在相关的院校中是重点专业之一,,对教育行业与船舶海洋行业都有着积极的作用。

  • 标签: 船舶工程技术 诊断与改进 建设
  • 简介:摘要对于高职院校教学模式诊断和改进工作的倡议,是由2015年我国教育部办公厅所下发的相关文件所决定的,全国各职业院校把教学诊断与改进工作纳入新的改革重点。高等职业院校在全面开展教学诊断与改进的过程中要建立起全员参与、全程控制、全面管理的质量保证体系,全方位、多层面地保障人才培养质量。发挥不同教育部门和教育主体的作用,采取良性的运行机制,保证和审查改进工作,完成各教育工作站线之间的团结协作。

  • 标签: 高职院校 教学诊断 改进机制
  • 简介:摘要对于高职院校教学模式诊断和改进工作的倡议,是由2015年我国教育部办公厅所下发的相关文件所决定的,全国各职业院校把教学诊断与改进工作纳入新的改革重点。高等职业院校在全面开展教学诊断与改进的过程中要建立起全员参与、全程控制、全面管理的质量保证体系,全方位、多层面地保障人才培养质量。发挥不同教育部门和教育主体的作用,采取良性的运行机制,保证和审查改进工作,完成各教育工作站线之间的团结协作。

  • 标签: 高职院校 教学诊断 改进机制
  • 简介:摘要计算机专业是我国高职院校的常设专业,鉴于其较强的实践性及高职教育强调技能型、应用型人才培养的大背景,实践教学在计算机专业理论与实践教学中的地位就显得格外重要,必须予以足够重视。为此,本文对高职院校计算机专业实践教学问题进行了专门探讨,在总结阐释了当前我国高职院校计算机专业实践教学中存在的不足基础上,针对存在的不足探索性提出改进措施与建议。

  • 标签: 高职院校 计算机专业 实践教学 不足 改进
  • 简介:摘要:在线上线下混合式教学模式广泛应用之际,融合课程思政的线上线下混合式教学模式成为专业人才培养的发展趋势。本文基于战疫背景,探索国际商务专业国际贸易课程中的思政元素,与线上线下混合式教学模式相结合,课前准备精细全面,课前导学引疑激趣,课堂教学互动探索,课后拓展评价反馈,全过程贯穿以“国际视野,民族自信,诚信合规,责任担当”为核心的专业思政理念,多维度考核评价学生,全面保障育人实效。

  • 标签: 线上线下 混合式教学 课程思政 专业思政