简介:摘要:目的:分析知信行健康教育模式在妊娠期高血压患者孕期保健过程中的价值。方法:研究起止时间定为2021年01月至2022年12月,选取此时段我辖区上报的妊娠期高血压患者200例进行分析。依照盲选法均匀分组,100例/组。对照组:予以基础孕期保健管理,观察组:在予以基础孕期保健管理之上,进行知信行健康教育模式,动态随访追踪。比较二组管理效果。结果:在管理后,观察组的血压状况低于对照组(P<0.05);观察组的不良妊娠结局发生率低于对照组(P<0.05)。结论:将知信行健康教育模式运用到患者全孕期保健过程中,动态随访追踪,可帮助患者血压下降至理想范围,能够提高其自我保健意识,优化妊娠结局,更好的维护母婴安全,适合普及。
简介:【摘要】近年来在国家药监局药品监管科学行动计划的指导下,各部门全面落实了行动计划中医疗器械监管领域的各项工作,并在医疗器械领域中构筑监管科学研究与应用体系,推广监管科学在医疗器械监管中的全面应用,使我国医疗器械监管科学得到迅速发展,。以培养“医工”融合学科交叉的医疗器械监管学科专业人才为核心,以强化我校监管学科建设为目标,采取“医工”融合学科交叉发展医疗器械监管科学,着力探索"医工"融合教育的监管科学人才培养创新模式,是本期教改项目研究工作的重点之一。
简介:目的探讨婴幼儿发育和行为的预见性保健指导在儿童保健上的应用效果。方法选取在本院儿科门诊进行常规健康体检的100例42d足月儿,随机分成观察组、对照组各50例,观察组给予婴幼儿发育和行为的预见性保健指导,对照组仅进行常规保健,比较两组婴幼儿的保健效果。结果对照组婴幼儿在9个月、12个月、18个月智力发育指数评价分剐为(95.12±4.32)、(100.32±4.89)、(106.32±4.72);观察组婴幼儿在9个月、12个月、18个月智力发育指数评价为(99.02±5.76)、(107.12±5.76)、(114.35±6.43)。对照组婴幼儿在9个月、12个月、18个月心理运动发育指数评价为(92.76±3.87)、(98.78±4.61)、(102.12±4.12);观察组婴幼儿在9个月、12个月、18个月心理运动发育指数评价为(97.43±4.56)、(104.89±4.12)、(110.65±5.12)。结论对婴幼儿进行发育和行为进行早期预见性保健指导,可以显著提高婴幼儿的行为、发育偏差,促进其智力、体格正常发育,值得临床进一步推广。