简介：目的改革护理本科生的培养模式，为更有效地培养出切实符合临床需求的护理人才提供参考。方法选择南昌大学护理学院2007级护理本科生70名，随机分成对照组及研究组各35名。研究组根据第1～3学年护生教学内容，制定社会实践计划；第4学年，先在社区康复中心进行1周的社会实践，然后进入医院，根据实习情况制定实践计划并实施。对照组采用传统培养模式，第4学年直接进入医院，实习前进行常规岗前教育。入学前及实习结束前对全部护生进行综合能力的评定，包括自评和他评。结果与对照组相比，研究组护生在沟通、协调、管理、人文关怀、综合素质等方面的能力均有明显提高，差异有统计学意义（P〈0．05）；教师对护生护患沟通能力、收集和给予信息、获得并理解患者观点等方面的评价也明显提高，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论护生在各个阶段进行有针对性的社会护理实践，有利于巩固所学知识，并逐步发展护生的各种职业能力及职业素养，使护生能更好地适应从学校进入医院、从医院走入社会的角色转变。

简介：目的通过对癫痫患儿的社会能力和行为能力的调查分析，对他们进行心理干预，提高癫痫患儿的生活质量。方法使用婴儿一初中学生社会生活能力量袁和Achenbach儿童行为量袁，对癫痫儿童社会生活能力和心理行为特点进行评价。实验组选择：年龄在5～11岁的癫痫患儿，病程大于半年；对照组选择：年龄、性别、文化程度与之相匹配的儿童。结果癫痫儿童的生活能力明显低于正常儿童，主要表现在独立生活能力、运动能力、作业、交往、参加集体活动、自我管理方面。32例癫痫儿童中生活能力在边缘和低下的为24例（占75．0％）。同时，癫痫患儿的行为问题明显高于正常儿童。结论为提高癫痫患儿的生活质量，应对癫痫患儿的心理问题给予高度重视，只有进行药物和心理的全面综合治疗，才能达到理想的治疗效果，使患儿身心得到正常发展。

简介：目的探讨社会支持对肝硬化失代偿期患者生存质量的影响。方法选择2008年4月~2010年3月我科收治的120例肝硬化失代偿期患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,各60例。对照组采用常规护理,观察组采用社会支持,3个月后比较两组生存质量的差异。结果3个月后对照组患者生存质量较入院时无明显改善;观察组生存质量各指标均优于对照组（P〈0.05）。结论加强完善社会支持对提高肝硬化失代偿期患者的生存质量有重要意义。

简介：摘要：本论文的目的主要是为了深入探讨家庭和社会支持对产后抑郁的产妇产后心理恢复和身心健康的影响。方法分析选取分娩的146例产妇作为临床受试调查对象，按照随机定量数字统计表法类别分为临床对比组与临床对照组，每组73例。结论是家庭和社会上的支持治疗有助于产后抑郁的患者初产妇的骨盆底平滑肌力量的恢复，提高其性爱和生活中的质量和有效降低抑郁症的水平，对于有效促进术后产妇身心健康发展有积极促进作用。

简介：摘要：目的：研究精神分裂症患者的社会功能恢复及护理对策。方法：回顾性分析本院收治的80例精神分裂症患者治疗前后的社会功能恢复状况。结果：实施后优质护理后恢复状况较好。结论：优质护理在精神分裂症患者的社会功能恢复中有良好的应用效果。

简介：摘要：目的：分析青少年抑郁症病人的社会心理因素。方法：选择2020年5月~2021年5月在我院接受治疗的61例青少年抑郁症病人作为研究对象，且命名为观察组；选择同期在我院接受心理健康检查的61例青少年作为研究对象，命名为对照组。对两组研究对象分别使用生活事件量表、艾森克人格问卷、汉密尔顿抑郁量表、应对方式问卷以及社会支持评定量表进行测评，并且分析其结果。结果：观察组病人的艾森克人格问卷中精神质和掩饰程度评分与对照组研究对象的差异不大；而艾森克人格问卷患者的神经质、内外向以及应对方式问卷、生活事件量表总分、社会支持评定、汉密尔顿抑郁量表评分平均与对照组研究对象之间存在较大差异。结论：生活事件较多、人格特征缺少稳定性、应对方式不良以及社会支持不足等，都是会增加青少年抑郁症病人发病风险的社会心理因素，要对这些因素进行控制，才能预防青少年抑郁症的发生，降低其发生率。

简介：  摘要：随着老龄化社会的到来，干休所老干部的护理需求日益凸显。本文通过对干休所老干部的生理、心理及社会需求进行深入分析，探讨了在老龄化社会背景下满足老干部护理需求的策略。旨在为提高干休所老干部的护理质量，促进其健康养老提供有益的参考。

简介：目的探讨复发性流产患者创伤后成长与社会支持及自我效能的关系。方法选取2013年1月~2015年1月我科行复发性流产术的68例患者为研究对象,采用创伤后成长量表、自我效能量表及社会支持量表对患者进行调查,分析复发性流产患者创伤后成长与社会支持及自我效能的关系。结果患者创伤后成长总分为（58.63±12.12）,自我效能总分为（22.36±3.45）,社会支持总分为（62.35±5.48）。创伤后成长（除与他人的关系外）与社会支持及自我效能呈正相关（P〈0.05,P〈0.01）。结论复发性流产患者术后出现创伤后成长现象,且社会支持及自我效能对复发性流产患者创伤后成长有正性的影响。因此,护理人员应加强复发性流产患者术后社会支持,提高患者自我效能及创伤后成长,从而恢复患者身心健康。

简介：[目的]观察家庭护理模式对住院抑郁症病人病情及社会功能的影响。[方法]100例住院抑郁症病人随机分为观察组和对照组,每组50例。对照组采用常规护理模式,观察组在常规护理模式的基础上实施家庭护理。采用汉密顿抑郁量表（HAMD）、总体幸福感量表（GWB）、自尊量表（SES）、社会功能缺陷筛选量表（SDSS）作为评价工具,分别于入组时和治疗3个月后进行评定。[结果]治疗3个月后,观察组病人的HAMD评分低于对照组,GWB、SES、SDSS评分优于对照组,两组比较差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]家庭式护理模式可提高住院抑郁症病人的幸福感、自尊、及康复效果,降低其社会功能缺损程度。

简介：阐述了心理社会因素在乳腺癌的发生、发展过程中的重要作用，并从乳腺癌患者的心理社会因素中几个焦点问题（心理应激、个性特征、应时方式、负性生活事件和社会支持等方面）入手，阐述其对免疫功能的影响。回顾了心理社会因素与乳腺癌发生的关系，研究了乳腺癌患者的心理、生理反应，为对乳腺癌患者进行心理干预、临床的综合诊治和防治过程提供新思路。

简介：目的通过社会技能训练提高慢性精神分裂症患者的康复疗效。方法将120例住院精神分裂症患者随机分为实验组和对照组,实验组除常规治疗外,实施设计的社会技能训练方案,应用阴性症状评定量表（SANS）和住院精神病患者康复疗效评定量（IPROS）测定两组患者的康复效果。结果两组患者在训练前SANS、IPROS各因子分及总评总和分比较差异无统计学意义（P〉0.05）,训练后实验组各因子分及总评总和分与训练前相比,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论在医院内实施社会技能训练的方案,能促进患者积极参加人际交往、提高自信程度和参与社会生活,是一项对住院慢性精神分裂症患者有效的康复手段。

简介：摘要

简介：【摘要】目的：探讨系统性护理干预对干眼症患者社会支持及心理状况的影响。方法：予以干眼症患者60例护理，即常规护理（对照组30例）与系统性护理（干预组30例）；评估两组护理效果。结果：干预组SSRS评分高于对照组，且SCL-90评分低于对照组，P＜0.05。结论：系统性护理干预可有效提高干眼症患者的社会支持水平，改善其心理状况，值得应用。

简介：摘要：目的：针对中医系统康复护理联合放松训练对稳定期精神分裂症患者治疗依从性、心理状态及社会功能的影响展开分析。方法：研究期：2019年1月-2021年1月，纳入60名观察对象展开研究，观察对象均为稳定期精神分裂症患者，采用计算机双色球分组法，对患者进行随机分组，并实施不同护理方案：中医系统康复护理联合放松训练干预（观察组，n=30），常规护理干预（对照组，n=30），对不同护理方案在患者中的影响差异展开对比、分析。结果：经护理干预，观察组患者心理焦虑状态评分低于对照组患者，自主生活能力评分高于对照组患者，（p＜0.05）；治疗依从性指标对比，总治疗依从性观察组患者96.67%（29/30）高于对照组患者80.00%（24/30），（p＜0.05）。结论：针对稳定期精神分裂症患者的护理，中医系统康复护理联合放松训练干预模式能够有效消除患者的内心负面情绪，提升患者的生活质量，提高患者的治疗依从性，效果显著，值得临床应用。

简介：【摘要】目的：分析高血压伴焦虑症患者在强化社会支持联合正念护理下的改善情况。方法：抽取我院于2021年5月-2022年5月期间收治的50例高血压伴焦虑症患者，通过随机数字表法分为对照组和干预组，对照组25例进行常规护理，定时检测血压；干预组25例进行强化社会支持联合正念护理，通过焦虑状态、血压变化、生活质量三个方面进行分析，比较两组护理效果。结果：干预组护理后焦虑自评量表（SAS）指标低于对照组（P＜0.05）；收缩压与舒张压指标干预组低于对照组（P＜0.05）。结论：强化社会支持联合正念护理对于高血压伴焦虑症患者有一定效果，可以在临床广泛运用。

简介：摘要：医务社会工作是我国医疗卫生体制改革的重要部分，也是促进医疗卫生服务共 享的重要内容。针对目前我国医务社会工作发展的不足，在分析医务社会工作的发展 必要性及存在的困境基础上，提出加强宣传医务社会工作、完善相关法律法规、增强 社会认同感、加强骨科专业医务社会工作人才培养等对策。近年来，医患纠纷已成为 社会广泛关注的焦点，医务社工作为缓解医患纠纷的新途径，具有自身价值和介入的 必要性。针对我国医患矛盾的多种因素，国内学术界对我国医务社工介入医患关系及 社会资源沟通的必要性和方法进行了积极探索。患者是医务工作者、社工的工作对象 的同时，还是一种宝贵的资源，每一位患者都是有潜能的，社工要做的就是发掘其自

简介：目的：探讨社会支持对强直性脊柱炎（AS）患者生存质量的影响。方法选择2012年7月～2013年7月我科确诊AS患者80例作为病例组，选择同期正常健康者80例作为对照组。采用生存质量量表、社会支持量表进行调查并比较。结果病例组生理、心理、社会领域及对社会支持的利用度领域得分低于对照组（P＜0．001）；其生存质量的生理、心理、社会领域及对社会支持的利用度得分与社会支持各因素均呈正相关（P＜0．05，P＜0．01）。结论AS患者的生存质量较差，对社会支持的利用度低，应帮助患者建立良好的社会支持系统，提高其生存质量。

简介：世界卫生组织（WHO）已正式公布将肿瘤纳入慢性病范畴，随着癌症患者5年生存率的提高，癌症已成为可控制的慢性病，癌症患者的生活质量已备受关注。自我效能是临床护理中衡量患者生活质量、情绪调节、心理社会适应的重要指标，患者的生活质量与其自我效能相互影响、相互制约［1］。自我效能是指人对组织和实施达成特定成就目标所需行为过程、动机和认知资源能力的信念［2］。自我效能应用于癌症患者是指人患癌症后，通过评估自己关于癌症的知识、技能及信心后形成的一种战胜癌症行为能力的信念［3］。研究证明，高水平的自我效能感可以提高癌症患者的生活质量、疾病适应性、改善焦虑抑郁心理状态、改变健康行为等结局变量［4，5］。近年来，护理专业性社会支持在慢性病领域得到了较为广泛的应用［6，7］，如何正确地将护理专业性社会支持应用于癌症患者自我效能感中，国内相关研究较少。本文将对国内外护理癌症患者自我效能感中应用护理专业性社会支持进行综述。

简介：目的：探讨肺结核患者社会支持与希望水平及生活质量的关系。方法：采用方便抽样法选择128例肺结核患者作为调查对象,分别应用Herth希望量表、肖水源社会支持量表、简易健康量表（SF-36）对患者进行调查,采用Pearson单因素分析肺结核患者希望水平与社会支持及生活质量的关系。结果：本组患者Herth总评分为（34.28±2.85）分,社会支持总分、主观支持、客观支持及支持利用度评分分别为（38.98±4.63）分、（20.12±3.89）分、（8.14±0.89）分、（7.02±2.56）分,生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、活力、社会功能、情感职能、精神健康评分分别为（58.63±4.89）分、（56.78±5.36）分、（60.12±6.78）分、（59.12±6.23）分、（52.48±3.45）分、（53.98±4.96）分、（56.89±5.44）分、（53.48±6.02）分;社会支持总分与Herth总评分、总体健康、社会功能呈正相关（P〈0.01）,客观支持与Herth总评分、总体健康呈正相关（P〈0.05）,支持利用度与Herth总评分、总体健康呈正相关（P〈0.01）。结论：社会支持程度与肺结核患者希望水平及生活质量有密切的关系,良好的社会支持将有助于提高患者希望水平及生活质量。

简介：目的探讨乳腺癌患者的心理健康状况与社会支持的相关性。方法采用症状自评量表（SCL-90）、社会支持评定量表（SSRS）对上海市松江区中心医院的80例乳腺癌患者进行问卷调查，对结果进行统计学分析。结果乳腺癌患者的心理健康状况较差；不同文化程度、居住情况和月收入情况患者间心理健康状况有统计学差异（P〈0．01或P〈0．05）；乳腺癌患者的社会支持较好；SCL-90症状因子中人际关系敏感、抑郁、焦虑与社会支持呈负相关（P〈0．01或P〈0．05）。结论社会支持与乳腺癌患者的心理症状密切相关，良好的社会支持可减轻患者的心理症状，故护理过程中应重视评估和利用患者的社会支持，以减轻患者的心理症状，促进其心身康复.