简介：目的：分析探究临终关怀对老年癌症患者的心理与生活质量的影响。方法：选取台州市肿瘤医院收治的老年癌症患者600例（2015年6月~2016年6月）作为本次的研究对象,经简单随机分组为对照组与观察组（均300例）,对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上增加临终关怀,对比两组患者的心理状况及生活质量。结果：观察组患者的SAS评分与SDS评分均低于对照组,同时观察组患者的躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活等生活质量评分均明显高于对照组（P〈0.05）。结论：临终关怀可以有效改善老年癌症患者的心理状态,提升其生活质量。

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简介：[摘要] 目的 分析心理护理干预对长期血液透析患者心理及生活质量的影响。方法 将我院2019年6月-2020年4月期间进行治疗的慢性肾衰竭患者70例作为本研究对象，按照入院先后顺序随机将其分为观察组和对照组，对照组行常规护理，观察组在此基础上行心理护理，对比两组护理满意度和心理状况。结果 干预护理后，观察组的总满意度为94.29%，对照组的为68.57%，对比两组总满意度，差异具有统计学意义（P＜0.05）；对比观察组干预后SAS评分、SDS 评分与其干预前和对照组均较低，有统计学差异（P＜0.05），对比对照组干预后SAS评分、SDS评分与干预前均较低，差异有统计学意义（P＜0.05）。 结论 长期血液透析患者通过给予心理护理干预，积极影响了心理和生活质量，能够缓解患者心理不良情绪，生活质量和护理满意度均得到提高。

简介：【摘要】目的： 探讨分析 心理护理对长期血液透析患者心理及生活质量的影响。 方法： 从到我院 长期血液透析患者中选取 68 例进行研究分析，根据患者护理措施分为观察组（心理护理， 34 例）和对照组（常规护理， 34 例），两组患者护理前后不良情绪以及护理后生活质量相对比。 结果： 观察组患者护理后 SAS 评分、 SDS 评分和生活质量评分均同对照组患者之间具有一定差异性， P ＜ 0.05 。 结论： 对 长期血液透析患者实施心理护理措施能有效改善其不良情绪，并提高生活质量。

简介：摘要目的分析影响喉癌病人生活质量的相关因素及护理对策。方法回顾分析2015年8月至2016年8月期间在我院治疗的46例喉癌患者临床资料，采用问卷调查的方式，调查影响患者生活质量的相关因素，并提出针对性的护理对策。结果影响喉癌病人生活质量的主要因素包括发音困难、心理因素、咳嗽、误咽、经济条件差、家属支持不够、终身带气管套管；临床给予针对性的护理对策，临床患者生活质量明显高于护理干预前，差异有统计学意义（P<0.05）。结论喉癌病人生活质量受多种因素的影响，临床给予针对性的护理干预，可有效改善患者生活质量水平。

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简介：摘要：目的：分析心理康复护理干预对脑卒中偏瘫患者肢体功能、生活质量的影响。方法：选取我院收治的脑卒中偏瘫患者60例作为研究对象，将其随机分为对照组（n=30）和观察组（n=30）。给予对照组患者常规康复训练，观察组在对照组常规训练基础上对患者实施情景模拟训练，干预6周后比较两组患者的临床效果。结果：B组肢体功能评分明显高于A组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：对脑卒中偏瘫患者应用心理康复护理干预，具有较高的护理价值。

简介：【摘要】目的：分析胆结石手术用人性化护理的价值。方法：随机均分2023年1月-2024年10月本院接诊胆结石手术病人（n=82）。试验组采取人性化护理，对照组行常规护理。对比sf-36评分。结果：关于sf-36评分：干预后，试验组（90.04±2.16）分，对照组（83.57±3.83）分，差异显著（P＜0.05）。结论：胆结石手术用人性化护理，病人的生活质量改善更加显著。

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简介：应用文写作能力是衡量业务人员工作能力高低的重要标准之一,在高等教育中应用文写作课程教学应突出其实践性特点,不断激发学生学习主动性,才能达到较好的教学效果。本文探讨了项目化教学的内涵,分析了应用文写作课程中使用项目化教学的优势,对应用文写作课程项目化教学进行了总体设计。实际的教学效果表明,项目化教学在应用文写作课程中能够显著提高学生的写作水平。

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