简介：摘要目的探究门诊导医服务系统化的培训方法及其应用意义。方法本研究以2014-2015年未采用门诊导医服务系统化培训的1360例门诊病例为本研究的对照组研究对象，以2015-2016年采用门诊导医服务系统化培训的1371例门诊病例为本研究的试验组研究对象，以问卷调查的方式对患者对导医服务的满意度进行调查，并对比分析。结果采用门诊导医服务系统化培训后，患者对导医服务的整体满意度明显升高，由89.60%上升至97.00%，实施前后的满意度对比差异有统计学价值，P＜0.05。结论导医服务更好的满足了患者的就医需求，在一定程度上拓宽了医院的护理服务范围以及护理服务质量，加强门诊导医服务系统化的培训能从整体上提高医院的导诊服务水平，值得广泛推广应用。

简介：【摘要】目的：在本文的研究中，本文将对患有风湿性心脏病患者术后生存质量进行评估。通过多元化延续护理，提升患者的生活质量，分析是否对患者的治疗依从性产生积极影响。方法：选择患有风湿性心脏病的患者共计100例，选择时间定为2022年1月～2023年1月。将100例风湿性心脏病患者分为对照组、观察组，每组患者50例。对照组患者使用常规护理干预模式，观察组患者使用多元化延续护理干预模式。结果：通过多元化延续护理干预措施，观察组患者各数据指标与对照组相比得到显著提升（P<0.05）。如观察组患者的治疗依从率为98%、术后并发症发生率为8%、观察组护理满意度为96%。而对照组则依次为64%、26%、72%，数据具有参考意义（P<0.05）。结论：对风湿性心脏病患者术后评估以及护理使用多元化延续护理方式，能够提高患者的治疗满意度，保障患者的预后质量以及生存质量。

简介：【摘要】目的：评价多元化护理干预在冠心病介入治疗患者中的效果及SAS、SDS评分影响。方法：选择来我院接受PCI介入治疗的冠心病患者为研究目标进行调查，从中抽选出92例以随机双盲法分成两组，每组各46例，对照组采取普通护理，观察组行多元化护理干预，对比评价两组患者的心理状态和并发症结果。结果：护理前的焦虑、抑郁情绪评分对比无显著性差异，护理后观察组患者的焦虑、抑郁评分显著低于对照组，统计结果P

简介：摘要：目的是探讨2型糖尿病的多元化护理方法与效果。方法：收集2020年6月—2021年9月疗养员2型糖尿病患者90例，年龄55—85岁，随机进行分组。对照组40例，接受常规护理；观察组50例，实施多元化护理，比较两组血糖水平及自护能力。结果：观察组满意40例，一般10例，护理满意度100.0%;对照组满意10例，一般20例，不满意10例，护理满意度75.0%（P

简介：【摘要】目的：分析老年糖尿病患者应用多元化健康管理对血糖控制率及遵医行为的影响。方法：以2020年11月至2021年11月为研究时间区间，选取80例老年糖尿病患者展开分析研究，通过随机数字表法将其分为对照组（n=40）和观察组（n=40），对照组实施常规健康管理，观察组实施多元化健康管理，对比两组患者的血糖控制率及遵医行为。结果：对照组血糖控制率为80.00%，观察组血糖控制率为95.00%（P＜0.05）。遵医行为优良率较对照组，观察组较高（P＜0.05）。结论：老年糖尿病患者应用多元化健康管理可提升血糖控制率和遵医行为，建议广泛应用。

简介：【摘要】目的 在院感部与消毒供应中心护理合作管理中多元化管理模式的应用进行探究。方法 选取2022年5月-2023年5月期间，我院70名护理人员作为实验对象，在院感部与消毒供应中心护理合作管理中联合采用多元化管理模式，并对实施前后护理人员的工作质量进行对比。结果 对比应用前后护理人员的护理质量指标水平变化情况，应用后的各项指标均明显高于应用前，对比有统计学意义（P〈0.05）。结论 在院感部与消毒供应中心护理合作管理中，通过采用多元化管理模式，能够获得显著应用效果，值得推广。

简介：[摘要]目的：研究多元化教学模式对提高脊柱外科护理实习生评判性思维能力的效果。方法：将2022年1月—12月在本院脊柱外科进行实习的30例护理实习生作为对照组，将2023年1月—12月在本院脊柱外科进行实习的30例护理实习生作为观察组。对照组使用常规教学模式，观察组使用多元化教学模式。结果：观察组的理论知识得分、操作能力得分及对教学满意度的评分均高于对照组，P＜0.05。观察组的推理、假设的认可、演绎、解释、论述评分均高于对照组，P＜0.05。结论：多元化教学模式对提高脊柱外科护理实习生评判性思维能力的效果显著，可以增强其对理论知识和操作能力的掌握程度，获得较高的教学满意度。

简介：摘要：本课题在多元化创新创业的背景下，以创新创业教育理念全面贯穿于各院校及母婴护理服务职业培训机构的始终，在培养目标上以“客户需求”为中心，在培养对象上以“能力培养”为主线，促进创新创业教育与职业教育由“两张皮”向有机融合转变。本文通过对某民办院校及某知名母婴服务业职业培训机构的学生实地调研，结合文献研究，综合分析目前创新创业服务需求，结合现有国家和当地政府相应政策，进行母婴护理服务业发展现状及优化策略研究。其创新之处在于根据母婴服务行业的实际需求，优化课程设置，确保课程内容与行业标准对接并通过创新服务模式和技术的引进，满足现代家庭对母婴健康和护理的多元化需求，促进母婴护理服务业健康发展。

简介：摘要：本研究旨在评估多元化带教模式在康复科临床见习中的效果及其对带教满意度的影响。研究采用实验组和对照组对比的方法，对某医学院2019级康复治疗专业学生进行为期三个月的临床见习带教。实验组采用多元化带教模式，包括小组讨论、病例分析、技能操作示范及角色扮演等；对照组采用传统的单一讲授模式。通过问卷调查和带教效果评估，结果显示实验组学生在知识掌握、技能操作和综合能力方面显著优于对照组（P<0.05）。此外，实验组学生对带教模式的满意度也显著高于对照组（P<0.05）。研究表明，多元化带教模式在康复科临床见习中能够有效提升学生的学习效果和带教满意度，为康复治疗专业教学改革提供了有力支持。

简介：【摘要】目的：分析瘢痕子宫妊娠再次剖宫产的患者接受责任制整体护理联合多元化教育的效果，以便对临床提供参考。方法：从2021年1月-2022年10月间院内收治的瘢痕子宫妊娠再次剖宫产患者内随机选择76例，依据护理模式对其进行分组，即实验组与对照组，组内均为38例。对照组均给予多元化教育，实验组在对照组基本上联合责任制整体护理，对比两组的治疗效果。结果：护理前两组患者的心理状态评分对比无显著差异，护理后实验组心理状态与对照组相比更好，P＜0.05。护理后两组患者的生活质量存在差异，实验组更优，P＜0.05。实验组患者总满意率为97.37%，显著高于对照组的81.58%，P＜0.05。实验组患者总依从性为100%，显著高于对照组的81.57%，P＜0.05。结论：对瘢痕子宫妊娠再次剖宫产患者实施责任制整体护理联合多元化教育可提高患者的生活质量，改善他们的心理状态，提升护理满意度，促使患者康复。

简介： 【摘要】目的：分析瘢痕子宫妊娠再次剖宫产的患者接受责任制整体护理联合多元化教育的效果，以便对临床提供参考。方法：从2021年1月-2022年10月间院内收治的瘢痕子宫妊娠再次剖宫产患者内随机选择76例，依据护理模式对其进行分组，即实验组与对照组，组内均为38例。对照组均给予多元化教育，实验组在对照组基本上联合责任制整体护理，对比两组的治疗效果。结果：护理前两组患者的心理状态评分对比无显著差异，护理后实验组心理状态与对照组相比更好，P＜0.05。护理后两组患者的生活质量存在差异，实验组更优，P＜0.05。实验组患者总满意率为97.37%，显著高于对照组的81.58%，P＜0.05。实验组患者总依从性为100%，显著高于对照组的81.57%，P＜0.05。结论：对瘢痕子宫妊娠再次剖宫产患者实施责任制整体护理联合多元化教育可提高患者的生活质量，改善他们的心理状态，提升护理满意度，促使患者康复。

简介：摘 要：目的：研究多元化护理干预对早期急性肠梗阻病人的胃肠道功能恢复与生活质量产生的影响。方法：入组时间：2022年，人员：74例早期急性肠梗阻病人，分组：随机法（实验、对照），分析护理效果。结果：实验组胃肠道功能恢复时间短、并发症发生率低，生活质量高，P＜0.05。结论：多元化护理方式对早期急性肠梗阻病人护理，可明显缩短其康复速度，提升其生活质量和胃肠道功能，可运用。

简介：【摘要】目的： 分析对妊娠糖尿病孕妇实行多元化护理对血糖控制和新生儿低血糖的预防作用。方法： 采用2022年3月-2023年3月我院接收的80例妊娠糖尿病孕妇，随机分为对照组、观察组，各40例，分别实行常规护理、多元化护理，对两组孕妇血糖指标、新生儿低血糖发生率进行比较。结果： 与对照组相较，观察组孕妇血糖指标更优，新生儿低血糖发生率更低，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论： 对妊娠糖尿病孕妇实行多元化护理能够更有效控制孕妇血糖指标，降低新生儿低血糖发生率。

简介：摘要：目的：探究急性缺血性脑卒中患者护理中应用多元化健康宣教模式结合康复训练的效果。方法：选择我院2023年8月-2024年8月接收的急性缺血性脑卒中患者50例，随机分成两组，对照组进行普通护理，观察组进行多元化健康宣教模式结合康复训练，结合患者护理疗效和身体功能恢复情况进行对比。结果：护理后，观察组患者护理有效率和肢体功能评分明显比对照组高，其神经功能评分较低（P均<0.05）。结论：急性缺血性脑卒中患者治疗中配合进行科学护理干预，联合进行多元化健康宣教模式和康复训练，改善患者神经和肢体功能，增强恢复效果，值得借鉴。

简介：摘要目的探讨胫骨平台骨折患者康复过程中应用以多元化理念为基础的康复护理效果。方法回顾性分析2016年6月至2018年5月在我院治疗的60例胫骨平台骨折患者病例资料，将2016年6月-2017年5月采取常规护理干预的30例患者资料组成对照组，2017年6月-2018年5月实施以多元化理念为基础的康复护理干预的30例患者资料组成观察组。比较两组患者膝关节功能恢复效果及术后并发症发生情况。结果观察组患者关节功能恢复效果优于对照组，且术后并发症发生率较低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论针对胫骨平台骨折患者，通过实施以多元化理念为基础的康复护理干预可有效促进其膝关节功能的恢复，同时减少术后并发症的发生，临床应用价值显著。

简介：摘要：目的：对远端胰腺切除后患者，采用多元化健康教育，观察其效果和对生活影响情况。方法：本组研究中，观察开始时间为2021年1月，结束时间为2022年6月，将42例患者分为两组，普通组采用临床常规护理，多元化组采用多元化健康教育，对比两组患者住院时间、情绪状态和生活质量情况。结果：（1）普通组和多元化组住院时间和情绪状态对照中，普通组住院时间为15.13±1.85（天）、多元化组为7.96±1.07（天），普通组情绪状态为57.19±3.44（分）、多元化组为43.17±3.08（分），（t=13.605，p=0.015），两组结果有差异。（2）普通组和多元化组生活质量评分对照中，普通组生理职能、情感职能、精神状态评分明显低于多元化组，（t=15.308，p=0.014），两组结果有差异。结论：对远端胰腺切除后患者采用多元化健康教育效果优越，值得推荐。

简介：【摘要】目的：探讨多元化健康宣教措施对于口腔颌面外科住院患者围术期满意度、疾病知识认知度的影响。方法：选取2023年8月至2024年1月口腔颌面外科肿瘤患者共60例，按照住院号的单双号进行随机分配，分为常规组（常规围术期护理健康教育）与观察组（多元化健康教育）2组，各位30人；对比干预前、后两组患者的满意度、疾病知识认知度（知识掌握能力）及康复指标。结果：观察组患者满意度、疾病知识掌握能力、康复指标均明显高于对照组（P＜0.05）。结论：多元化健康宣教能有效提高口腔颌面外科肿瘤患者的满意度、疾病知识认知度，有助于促进患者的康复。

简介：摘要：目的 分析多元化骨质疏松预防护理在长期住院男性精神分裂症患者中的应用效果。方法 研究时间：2023.1月-2024.2月，研究对象：40例长期在我院住院的男性精神分裂症患者。病例筛选纳入完成后，依据随机数表法随机分为2组，各20例，对照组给予患者常规护理，实验组则在常规护理基础上增加多元化骨质疏松预防护理。记录2组患者干预前后骨密度变化及生活质量改善情况，并进行统计学差异分析，评估护理效果。结果 实验组骨密度更高、生活质量更好（P<0.05）。结论 多元化骨质疏松预防护理能有效提升长期住院男性精神分裂症患者的骨密度，改善其生活质量，优势明显。

简介：【摘要】 ：目的：研究对胫骨平台骨折患者应用多元化康复护理模式的应用效果。方法：在我院2020年1月-12月收治的胫骨平胎骨折患者中选取70例作为研究对象，按照双色球法分为A组与B组，每组各35例，对A组开展常规的术后康复指导，B组则应用多元化康复护理模式干预，两组干预时长均为三个月，结束后对比两组患者其环节恢复的优良率以及生活质量的变化。结果：护理结束后B组的膝关节恢复情况明显高于A组，P＜0.05；且B组护理后的SF-36评分显著高于对照组，P＜0.05；B组SAS与ADS评分较A组更低，P＜0.05。结论：将多元化康复护理模式应用于胫骨平台骨折患者可促进膝关节功能的恢复，同时改善患者的生活质量与心理状态。

简介：摘要：目的：探究多元化延续护理干预对风湿性心脏病患者的应用价值。方法：选取2021年12月至2022年11月到我院接受手术治疗的风湿性心脏病患者作为研究对象，总例数为70例，采用随机数字表法将其分为两组，以研究组、常规组作为两组的命名，各组内分别含有35例、35例，对研究组患者应用多元化延续护理干预，对常规组的患者应用常规护理干预，对比两组患者接受不同护理服务后的效果及生活质量等指标的差异性。结果：有效率指标提示：研究组患者所接受的护理效果更优于常规组，差异存在统计学意义（p＜0.05）。生活质量指标提示：研究组患者的生活质量更高于常规组，差异存在统计学意义（p＜0.05）。结论：为接受手术治疗的风湿性心脏病患者进行护理时，采用多元化延续护理干预，这种方式有利于提高患者的生活质量，提升临床效果，值得临床广泛应用。