简介:【摘要】目的 对冠心病高血压患者的护理质量持续改进模式干预效果进行研究。方法 选取2023年1月-2023年12月该阶段因冠心病高血压疾病到新疆库尔勒铁门关市人民医院治疗的60例患者,随机分组,对照组(30例)-常规护理,研究组(30例)-护理质量持续改进模式干预,对比两组心绞痛情况及血压指标和遵医行为。结果 研究组心绞痛发作时间及次数均比对照组少,舒张压及收缩压均比对照组低,遵医行为比对照组高,P<0.05。结论 将护理质量持续改进模式实施在冠心病高血压患者护理中,整体护理效果理想。
简介:【摘要】目的:探究医护与家属协同护理模式的实施对肺炎患儿的影响效果。方法:将30例肺炎患儿依据所采用的护理方式分为实验组(医护与家属协同护理模式)与对比组(常规护理)各15例,比较最终护理效果。结果:实验组患儿的肺功能指标优于对比组,呈P<0.05。结论:医护与家属协同护理模式的实施,能够促进患儿肺功能的恢复,实现最终的治疗护理效果,可予以广泛推广使用。
简介:【摘要】 目的 研究分析子宫肌瘤围手术期护理中采取针对性护理干预模式的效果。方法 选择我院2021年3月~2022年3月期间收治的274例子宫肌瘤患者为本次研究对象,将所有患者随机分为对照组(137例)和研究组(137例),给予对照组常规护理,研究组在对照组基础上实施针对性护理干预模式,观察两组术后恢复情况和护理满意度,并对数据进行分析统计。结果 研究组肠鸣音恢复时间、下床活动时间和住院时间均短于对照组(P<0.05),护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论 针对子宫肌瘤患者采用针对性护理干预模式效果显著,可有效加快患者术后恢复,并提高护理满意度,有较高的临床应用价值,值得在临床中应用推广。
简介:【摘要】目的:分析手术室护理自查模式干预对患者感染,护理质量及效果的影响。方法:收治2019年11月到2022年9月的70例手术室患者作为本次研究核心,以随机数表法将其分为两组,一组是对照组,实施手术室常规干预,一组是观察组,实施手术室护理自查模式干预,对比两组的护理满意度、护理效果以及护理质量。结果:观察组的护理满意度与护理效果明显优于对照组(p<0.05);观察组感染发生率低于对照组(p<0.05);观察组的护理质量评分显著高于对照组,且对比有统计学意义(p<0.05).结论:对患者实施手术室护理自查模式干预,可以提高护理效果与护理满意度,减少感染,保证护理质量的有效提高。
简介:【 摘要】 目的:以糖尿病患者作为研究对象观察全程健康教育护理模式的临床应用效果。方法:选取 2019年 1 月 -2020年 1月在我院接受治疗的糖尿病患者 80例 作为研究对象,按照随机双盲、 平行对照原则分为对照组和观察组各 40例,对照组采用传统的常规健康教育模式,观察组采用全程健康教育模式。结果:治疗 4个月后观察组患者的治疗依从性评分和健康知识掌握评分显著高于对照组,观察组患者的餐后 2h血糖( 2hPG ) 以及空腹血糖水平显( FPG ) 著低于对照组,数据具有统计学意义( P< 0.05) 。 结论:对于糖尿病患者在接受临床治疗时采用全程健康教育模式可以可以帮助患者更有效的掌握糖尿病相关知识并提高患者的临床治疗依从性,从而有效帮助患者控制血糖达到良好的治疗效果。
简介:摘要目的探究全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的应用效果。方法选取我院2016年5月—2016年5月收治的100例糖尿病患者,将所有患者平均分成观察组和对照组,每组50例,对照组患者采用常规护理模式,观察组在常规护理的基础上采用全程健康教育,分析比较两组患者空腹时的血糖、餐后2h的血糖以及糖尿病知识的掌握程度。结果观察组患者的FPG水平和2hPG水平均显著低于对照组,糖尿病知识掌握程度评分显著高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论将全程健康教育模式应用到糖尿病护理干预中可以有效的控制患者的血糖水平,提高患者对糖尿病知识的掌握程度,值得在临床中推广应用。
简介:摘要目的分析综合护理干预模式对精神分裂症患者的影响效果方法选取2018年1月至2018年6月接受治疗的80例精神分裂患者作为研究对象,根据入院接受治疗的时间顺序,随机分为对照组(给予常规性护理,n=40)和观察组(在常规性护理基础上给予综合护理干预,n=40)通过生活质量表比对两组干预前后的生活质量实施评价。结果两组患者通过生活质量SQLS表评分,观察组在进行综合护理干预治疗后,社会关系和心理评分、动力和能力、症状反应三个方面存在明显差异,观察组高于对比组(P<0.05),具有统计学意义。结论对精神分裂症患者给予有效的综合护理干预能显著改善其症状,提升患者的生活质量。具体对比结果如下。