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  • 简介:结合心理学教育学的方法和理论,对自主学习模式在健美操教学运用中所遇问题的主要原因,有针对的提出相应的对策,为提高健美操的教学效果,促进健美操课程教学提供借鉴参考。

  • 标签: 健美操 自主性学习 教学模式
  • 简介:文章在分析邓小平所有制结构变迁理论的立论基础上,重点考察邓小平所有制结构变迁理论的形成过程以及发展轨迹,归纳出邓小平所有制结构变迁理论十个方面的创新发展。

  • 标签: 邓小平 所有制结构 变迁 创新与发展
  • 简介:鉴于寻求传统武术科学、健康传承的理念,从社会学的研究视角出发,以结构功能主义为理论指导,采用文献资料和逻辑分析等研究方法,对太极拳的传承和发展从功能结构层面进行揭示。研究认为:以太极拳传承为研究对象,运用结构功能主义的相关理论描绘传统武术传承蓝本,旨在探讨太极拳传承体系各子系统间的脉络关系。秉持文化整体观全面理解传统武术在社会结构中的发展要素,不仅有助于深化传统武术文化传承的研究和开发,也将丰富和完善传统武术功能性传播的学术版图。

  • 标签: 结构功能理论 太极拳 传承 发展 功能
  • 简介:本文剖析了社会主义初级阶段我国的体育文化发展的背景,的旨出我国体育文化建设正处于深刻和变革之中。当代中国体育文化的理论发展应在继承和发扬民族遗产的基础上,注意借鉴西方有益经验,随着我国工业化进程的加速,我国体育文化的理念和战略将向全面、系统发展,将更具中国的社会主义特色。

  • 标签: 中国体育文化 体育科学 体育文化建设 西方体育 体育理论 社会主义特色
  • 简介:通过对国内、外的文献研究评述,论证体育校本课程研究的必要,界定相关的概念,并通过对分布在上海、北京、江苏、浙江、安徽、辽宁、山东、湖南、福建、广西等10个省(市)的70所高校共120名体育教师进行问卷调查,阐述了体育校本课程在高校开展的现状,并通过相关数理统计及分析,探讨了高校体育校本课程开发的影响因素。

  • 标签: 高校 体育 课程 开发 研究
  • 简介:提高和保证职业俱乐部后备人才的培养是我国乒乓球项目优秀人才不断涌现的基础。采用专家访谈、实地调研、问卷调查等方法从当前我国乒乓球职业俱乐部后备人才的培养目标、训练参赛、学训结合等方面入手,结合后备人才培养的要求和原则,提出乒乓球职业俱乐部后备人才培养的发展对策,从而更好地保证乒乓球后备人才的可持续发展和乒乓项目的长盛不衰。

  • 标签: 职业俱乐部 后备人才培养 对策
  • 简介:运用文献资料法和逻辑分析法,对德国职业足球的发展历史和组织管理进行归纳分析。研究发现:俱乐部组织会员化、注册准入制度严格化和转播权营销整体化是德国职业足球发展的主要特征。通过对主要特征的解读和对相关规制成因、绩效的探究,总结德国职业足球的发展经验,为我国职业足球的健康发展提供参考借鉴。

  • 标签: 德国 职业足球 组织会员化 注册准入制度 转播权营销
  • 简介:中华台北职业棒球大联盟20年来的发展是一部台湾职业体育的兴衰史:20世纪80年代扬威国际——媒体转播权纠纷一两个联盟恶性竞争——2001年世界杯上的成绩带来正面效益——球员放水事件层出不穷。由此引发出职业运动发展所需要的条件。

  • 标签: 职业体育 运动发展 20世纪80年代 两个联盟 2001年 恶性竞争
  • 简介:本文通过对现行的高中《体育健康》课学生技能类评价方法的阐述,运用文献资料等,提出了高中《体育健康》课学生技能类评价应拓宽其评价的宽度,挖掘评价的深度,提高评价的效度的观点,为高中新课程标准推广奠定良好的基础。

  • 标签: 高中 《体育与健康》 技能类评价 评价方法 课程标准
  • 简介:随着我国高校教育改革的不断深化,高校体育教育方法也在不断更新,在创新教育理念下将教育理论和教育实践结合起来,成为了广大教育者关注的问题。该文研究了高校体育教学的现况,并介绍了创新理念下的体育教学理论研究问题,并根据其提出了一系列的创新教学实践策略,希望能够更好地促进我国高校体育教育取得进步。

  • 标签: 创新教育理念 体育教学方法 理论 实践
  • 简介:基于动机理论,以武术行为是人有意识的选择为切入点,利用文献资料法、逻辑分析法阐述了人是传统武术的载体,厘清了传统武术传承的逻辑基点是传承人,以及在文化多元化、选择多元化的激烈竞争环境中,以'外'为导和以'内'为辅为动机激励机制的构建原则,以引导人们对传统武术文化认同的复归。

  • 标签: 厘清 复归 动机理论 传统武术 传承
  • 简介:随着运动训练理论的不断推进和现代科学技术的不断介入,现代竞技体育运动已显著地呈现出训练的专项化、实战化和个性化的样式(以下简称"三化"训练)."三化"训练科学强,趋向突出,势头强劲,成效明显,但也不同程度地存在着不同项目、不同地区、不同人员的失衡、曲折和徘徊等现象,直接制约着运动训练和比赛成绩.造成这种现象的根本原因是对"三化"训练的认识不深、把握不准、概念不清、措施不力、实践不够.

  • 标签: 专项化 实战化 个性化 运动训练 竞技体育运动 指导思想
  • 简介:前言学校体育的目的在于有效地增强学生体质,向学生进行共产主义教育,使他们以充沛的精力圆满地完成学业,以便更好地承担建设祖国的光荣任务。学校体育能否完成这一使命,关键在于体育教师的知识和能力水平。邓小平同志说得好:“只有好的教员才能教育出好的学生”。而一位好的教员就应当具有渊博的知识,就要认真研究教育科学,就必须懂得教育规律,同时还要有高尚的道德品质和高尚的精神境界。因此,知识和能力是衡量教师水平的

  • 标签: 体育教师 知识与能力 体育教学 教学能力 教育能力 科研能力
  • 简介:文章对理工科大学生的翻译能力进行了调查研究,分析了理工科大学生在翻译方面存在的问题和原因,并根据调查结果提出了一些有效可行的解决办法。

  • 标签: 理工科 大学英语 翻译能力
  • 简介:随着群众武术赛事的不断增多,为了解参赛者参赛动机,更好开展赛事服务群众,采用质研究方法,运用Nvivo软件对20位群众武术赛事参赛者的访谈材料进行分析,将参赛动机分为学习交流型、名利追求型、提升锻炼型、心理动机型四大类;结果表明:每个参赛者的参赛动机由各子动机按不同比例组合而成;随着武术赛事规模地增大,参赛者提高锻炼型动机减少,学习交流型动机增多;参赛人群临近赛场的居民居多,武术赛事不断涌入初习武者。

  • 标签: 武术 群众性赛事 参赛动机 质性研究