简介：我国旅游业和旅游教育正处于快速发展阶段，但旅游专业毕业生在本行业的低就业率已成为旅游教育面临的严峻问题．培养市场需要的人才，培养旅游专业学生对行业的认同和热爱是高校旅游教育的当务之急．本文在对旅游专业新生专业认知进行了问卷调查，发现有将近1／3的学生就读旅游专业不是积极、主动的；有1／3的家长不支持小孩就读旅游专业；对行业的认识模糊；有部分学生个性达不到行业要求，自信心不足．根据上述存在问题，针对性地提出了解决方法和途径，以培养学生对行业的认同和热爱．

简介：加入WTO对中国电影的发展无疑具有积极的意义.但由于中国电影业的现状不尽如人意,中国电影业的"新生代"由于处在"夹缝中求生存"的尴尬境遇下,很容易成为擅长"拿来主义"的好莱坞制片商猎头的对象.本文分析中国电影在"入世"后的背景下"新生代"的位置,希望中国电影在涅磐中获得重生.

简介：本研究采用调查问卷的方法,对200名中职新生的职业自我概念进行了调查。结果发现,中职新生职业自我概念总体评价一般;城市学生的职业自我概念发展水平上显著高于农村学生;干部学生的职业自我概念发展水平显著高于非干部学生。可以通过加强职业生涯规划教育和正确认识自己帮助中职生完善职业自我概念,促进其职业生涯发展。

简介：新生入学教育是独立学院人才培养的基础.入学教育模式的建构需要结合独立学院90后新生渴望新知,追求新奇性、渴望自由,追求个性化、渴望尊重,追求“成人化”、渴望引导,追求“狂欢性”的特性,注重培养意识突破性、自主选择性和方式创新性等特点.突出目标、内容、方法、人员、管理和反馈等几个关键点,用时间的维度串联起来,形成具有独立学院特色的入学教育模式.

简介：高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,针对目前高职院校学生思想行为现状,以无锡商业职业技术学院13级学生为例,分析入校新生的思想现状、积极和消极因素及成因,目的是为了让学生管理者进一步掌握高职学生思想发展的规律,系统地分析总结新时期高职学生思想工作的新情况、新特点,不断提高高职大学生思想教育工作水平。

简介：目的探讨乳腺癌术后患者经外周置入中心静脉导管（PICC,PeripherallyInsertedCentralCatheters）后发生静脉血栓的原因及护理对策.方法采用回顾性分析的方法,对254例乳腺癌术后患者行PICC置管后发生18例上肢静脉血栓（UpperExtremityVenousThrombosis,UEVT）的原因进行分析并提出相应的护理对策.结果经治疗及相应的护理干预后,16例上肢静脉血栓患者经彩超检查血栓完全消失,无需拔管,2例经保守治疗无效予以拔除PICC管,均未发生肺栓塞.结论乳腺癌术后患者行PICC化疗过程中上肢静脉血栓的形成与PICC管直接相关,也与乳腺癌本身有无转移、药物治疗及患者活动度有关,采取有效的护理措施可防止UEVT的发生.

简介：针对专业基础理论课教学中学生学习热情较低的现状，以《烹饪营养与卫生》课堂教学为例，提出应灵活运用各种教学方法，激发学生的学习兴趣，改善学生的学习态度，调动他们参与课堂教学的热情。

简介：目的比较生物羊膜移植术和自体角膜缘干细胞移植术治疗复发性翼状胬肉的临床疗效。方法将115例168眼复发性翼状胬肉随机分为A（56例82只眼）、B（59例86只眼）两组，两组于显微镜下切除胬肉组织后，A组采用生物羊膜移植术，B纽采用自体角膜缘干细胞移植术，术后随访6个月-12个月。观察两组疗效并进行分析比较。结果角膜创面上皮平均愈合时间A组为4—8（5．9±2．1）d，B组为2-5（3．2±2．2）d。两组比较差异有统计学意义（P〈0．05）。复发率A组为28．05％（23眼），B组为9．30％（8眼），两组比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论自体角膜缘干细胞移植术治疗复发性翼状胬肉的疗效好于生物羊膜移植术，其角膜创面修复快，复发率低，是一种理想的手术方法。

简介：美国经济危机爆发已过去了数年,奥巴马政府不断推行各种经济复兴措施,美国经济逐渐显现出复苏的迹象。然而,美国经济的复苏仍然面临着一系列问题,要想彻底摆脱经济危机的影响,美国还有很长的路要走。

简介：为了促进教育国际化，印度实施了积极的国际合作政策，开展国际教育交流与合作，并于2010年通过了《外国教育机构法案》，明确规定了外国教育机构的准入与审批、运营与监管、质量保证与预防商业化等内容。印度的教育国际化政策取得了较好效果，表现为印度出国留学人数增加、到印度留学的国际学生增多、和国外大学的交流项目较有成效等。同时面临着扭转印度学生外流趋势较为困难、到印度留学的国际学生人数较少、教育国际化政策有待改进。

简介：日前,彬州职教中心开展了新生入学教育活动,由学校招就处、教务处、学生处及各专业系组织,校领导、权威专家、优秀毕业生及全体新生参加,此次活动为期4天.此次活动学校精心组织安排,针对学校基本情况,中职生定位、发展前景、专业认知,专家讲座,优秀毕业生作报告等多种形式的宣讲,宣讲结束后,新生参观各专业系实训室.活动中,学生认真观看聆听讲座,仔细地做好笔记,全场座无虚席.参观专业实训室时,学生对新事物、新领域充满兴趣,积极与老师进行交流互动,展现了当代中职生积极向上的良好风貌.

简介：在大学校园,图书馆是大学生的第二课堂,是他们获得课本以外知识,获取动态信息的重要场所.图书馆的教育形式与课堂教学相比,更具有灵活性、主动性、创造性和开拓性的优势,有利于培养大学生的独立与创造精神,所以对大学生进行入馆教育,是高等院校现代化教育的重要组成部分.

简介：初次见面，请多关照各位新生：你们好!我叫做“职业教育”，欢迎你们来我这儿做客。当然，我希望，你们不仅仅是客人，更能通过了解我、喜欢我，成为我的朋友，成为这里的主人。但了解我、喜欢我是需要时间和过程的，我真心祝愿，你们来到这里能做一个快乐的求知人，我愿意和你们共同成长。

简介：摘要在分析职业院校新生三大主要特点的基础上，结合自身多年班主任工作经历，对新形势下新生班主任工作应注意的问题从五个方面进行探讨，对职业院校新生班主任开展工作具有指导意义。

简介：新生代农民正成长为农民的主体力量,该群体的创业素质是加快城乡经济统筹发展和社会技术进步的关键。以浙西南新生代农民为样本,运用层次分析法和模糊综合评价法,讨论其发展现状、创业素质、存在的问题,并给出提高创业素质的存养建议,为其成长提供参考和借鉴。

简介：分析了高校新生读者的状况,针对他们在利用网络信息资源时存在的问题,探讨了在网络环境下,高校图书馆如何进一步有效地提高新生读者利用网络信息资源的能力,从而不断完善和充分发挥高校图书馆的服务功能.

简介：就业是民生之本，新生代农民工的就业问题也成为当前社会的热点。新生代农民工就业的影响因素主要有：城乡二元户籍、城市社会排斥、市场竞争激烈、素质技能不足、培训体系不健全、就业途径不畅、就业保障受歧视、维权难等。当前促进新生代农民工就业的对策主要有：消除就业二元化制度壁垒、优化新生代农民工就业环境、扩大新生代农民工就业渠道、提升新生代农民工择业水准、加强职业技能培训、完善新生代农民工社会保障体系、提高新生代农民工维权意识和增强新生代农民工的就业归属感。

简介：随着社会快速发展,新时期的大学新生深受改革开放以及现代各种文化影响,他们的思想和心理变得更加复杂多样。如何与时俱进地帮助新生更好地完成在大学阶段的学习和成长,本文将从分析他们的思想、心理现状以及意志品质入手,就如何做好新生的辅导员工作提出了自己的方法和策略。

简介：新生代农民工就业的影响因素主要有：城乡二元户籍、城市社会排斥、市场竞争激烈、素质技能不足、培训体系不健全、就业途径不畅、就业保障受歧视、维权难等。当前促进新生代农民工就业的对策主要有：消除就业二元化制度壁垒、优化新生代农民工就业环境、扩大新生代农民工就业渠道、提升新生代农民工择业水准、加强职业技能培训、完善新生代农民工社会保障体系、提高新生代农民工维权意识和增强新生代农民工的就业归属感。

简介：高职院校大一新生因环境、学习和青春期后期身心变化等而产生焦虑、抑郁、彷徨等心理问题,这会影响他们正常的学习和生活。大一新生应该改变学习观念,接受现实,改变自己,努力保持积极进取的心态,营造良好的人际关系,培养独立能力,寻求专业的心理咨询;辅导员要对学生分类区别对待,采取不同的教育方式,尤其对特殊学生群体,需要给予更多的人文关怀和心理疏导,加强与学生的沟通,引导学生运用心理调适方法调节自己,并努力营造积极团结的班集体,加强集体的凝聚力;学校应加强对新生的心理健康教育,建立系统的心理健康教育课程体系。