简介：《QBASIC语言》是一门计算机专业的基础课,在几年的教学活动中,我深深的体会到了《QBASIC语言》的难教、难学,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,经过实践证明,只要采取一些适合学生的教学方法,紧扣教学大纲,尊重学生的实际,在这门课的教学中也能学到许多东西,体会到教学中的乐趣,既教会了学生,也提高了自己。

简介：摘要本文阐述了园林规划设计的方法，对于创造出具有强大生命力的园林规划方案有很大帮助。科学合理的调查方法不仅使园林规划中的问题更加明朗化，而且对于寻找解决问题的方法有更为深远的意义。更重要的是园林景观能够从物质和精神两重标准满足人们的生活需求。

简介：摘要精心设计课堂教学是上好复习课的前提条件，数学教学设计应以发展思维、提高学习能力为主线，让学生在积极主动的学习活动中，获得良好的思维品质。如何优化教学设计，引领数学思维，在教学实践上的主要体会是教学设计中注重由浅入深抓发展，由表及里抓实质，由此及彼抓比较，由近及远抓变迁。

简介：针对天线系统跟踪精度低的问题,提出三轴天线数字化标校方法.通过分析三轴天线指向角度记录信息,制作误差曲线,并根据误差曲线的走向寻找其中的数学规律,进行数字化标校,实现降低天线系统误差的目的.测试结果表明,该方法较好地实现了误差补偿功能,提高了天线系统跟踪精度.

简介：摘要项目化教学法，是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。在项目化教学具体实践中，教师成为一名指导者，辅助学生独立思考问题，找到解决问题的方法，通过独立完成项目把理论与实践有机地结合起来。

简介：信息化教学以学生为主体,学习过程交互化,教学理念现代化,教学手段智能化。具体实施可以分为课前、课上、课后三个阶段。信息化教学还存在软件不足、教师水平的提升、课堂有效性的把握等问题,有待改进解决。

简介：化归法是数学方法论中最基本的方法之一。通过挖掘高等数学教材中的化归方法，探讨在教学中利用转化实现化归以及通过化归优化学生认知结构的各种途径。教师在传授知识的同时要有意识的向学生传授化归的思想。

简介：

简介：摘要 :在我国教育水平稳步提升的背景下，初中语文教学的相关问题也渐渐引起了人们的重视。作为我国教育体系中最基础、最重要的学科之一，语文教学影响着初中学生的方方面面，因此，不断的提升初中语文教学的质量，改进初中语文教学的方法，具备一定的必要性。初中语文新课程标准提出，语文教师在开展教学的过程中，既需要对学生的语文核心素养进行提高，还需要对传统的教学方式进行改进，提升初中学生的语文实践能力，并激发学生学习的积极性与主动性。据此，本文立足于新课改背景分析了初中语文教学方法的改进策略，希望能够为相关人士提供参考。

简介：文章论述了城市生物多样性与孝感城市建设的关系,分析了孝感市城市生物多样性的现状,并提出了若干保护对策。

简介：基层文化是社会主义文化事业的基础，是实现先进文化发展的重要源泉，是满足人民群众日益增长的精神需求的根本保障。本文就文化多样性背景下的基层文化传承与创新进行探讨，进一步明确基层文化建设的目标任务，提出基层文化建设的思路与举措，以期不断提高基层文化的质量与层次。

简介：单摆谐振动数学模型的建立，有几种不同的方法，本文从三个不同的角度，即（1）从力的角度；（2）从力矩的角度；（3）从能量的角度，分别证明了单摆的小角幅振动为谐振动，建立了单摆谐振动的数学模型。

简介：

简介：摘要本文主要以具体实例简要介绍机械制图板书的文字、表格、图示及综合等几种形式，提高教师的板书设计技能，充分展现机械制图板书的特殊性，有利于学生通过板书内容掌握教学重点和难点，为提高学生机械制图识图和看图能力。

简介：《C程序设计》是高等院校计算机专业重要的专业基础课程之一。通过分析《C程序设计》教学中存在的若干问题,提出了加以改进和解决办法,从而达到提高和改善教学质量的目的。

简介：本文深入研究了规则图案的特征,发现了一种通过编制图案属性表来数字化规则图案的简便的程序设计方法.最后还考察了规则图案的花色和无级缩放.

简介：C＋＋语言是近年来应用较为广泛的一种现代编译型语言，目前“C＋＋程序设计”在众多院校作为专业必修课开设。为使该课程取得良好的教学效果，应对此课程的教学进行以下探索：使用理实一体化教室、根据学生入学时的基础进行因材施教分班教学、启发式教学、大赛引导小赛常态化、网络课程平台的应用以及合作学习公司化管理。这些方法在实际应用中都取得了良好的教学效果。

简介：针对十字路口的交通指挥系统，采用可编程控制器中的梯形图编程设计、SFC语句编程设计、仿STL指令编程设计等不同的设计方法来满足系统要求。几种不同的设计方法适用于不同的设计人员和硬件条件，编程人员可根据自己对可编程控制器的熟悉情况并结合现场控制要求选择不同的编程设计方法。

简介：该文分析了非线性系统知识,总结了非线性采样控制器设计方法,进一步探索了连续时间设计、离散时间设计和数据采样设计的相关方法.

简介：　　服装的设计完成要经历服装款式没计、服装结构没计、服装加工工艺三个阶段.这三个阶段中,服装结构设计是一个中间环节,具有承上启下的作用.一方面它是款式设计得以实现的结构基础,是服装立体造型的平面展开;另一方面它是服装加工制作赖以进行的物质、技术条件.因此,服装结构设计的质量如何,将直接影响服装成品的品质.正是服装结构没计这种举足轻重的作用,使之被纳为服装专业的主干课程之一.……