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  • 简介:特殊大学生的体育教育越来越受到社会的关注和国家的重视。关于体育教育的研究在国内外均是早有涉及,随着特殊学生群体人数的增多,体育干预在体育教育中起到更加重要的作用。特殊体育教育的研究在传承前人智慧的基础上,结合多门其他学科的知识,在实践当中把这项理论发展成了独立、全面的应用性学科。体育干预在教学当中主要应用在器械健身运动和一些适合团体和个人的运动项目中。在共同的努力下,体育干预达到了理想的效果,对特殊大学生的身心和谐发展起到了良好的促进作用。

  • 标签: 体育干预 特殊大学生 体育教育 研究
  • 简介:家庭具有非常重要的教育功能.应从社会、法律、心理等方面入手塑造家庭环境,为青少年成长提供一个良好的家庭环境氛围.

  • 标签: 青少年 家庭环境 教育 对策
  • 简介:家庭教育的成败不仅关系到学校教育和社会教育的实施,同时也牵涉到国民整体素质的提高。本文将从湘西石堤镇以羊峰九年制学校为中心的周边地区学生家庭为调研对象,从家庭教育环境和教育意识等方面进行分析。

  • 标签: 湘西农村教育 家庭教育意识 家庭教育环境 问题 措施
  • 简介:文章从家庭责任感方面入手,剖析大学生家庭责任现状和新时代的女生婚恋观,论述家庭责任感与家庭教育、学校教育的密切关系。指出培养大学生的家庭责任感应加强女大学生的家庭责任意识,关注女大学生婚恋教育问题。

  • 标签: 家庭责任 女生 教育 婚恋
  • 简介:没有诉讼信任的诉讼不仅没有解决民事纠纷,反而会成为新麻烦的制造者,不利于和谐法治秩序的构建。在诉讼信任的形成过程中,需要当事人积极参与案件审理,发挥其对法个体规范的理解;也需要法官转换思维,将普遍规范的法同当事人具体争议紧密结合起来考查。诉讼信任的形成和构建需要新的审理模式,在审理过程中要根据不同当事人对诉讼的态度和诉讼中的真实需要设置完善的程序来保障当事人在诉讼中积极参与审理,成为民事诉讼的利用主体。

  • 标签: 诉讼信任 民事纠纷 民事诉讼 纠纷解决
  • 简介:赏识性评价对于创造良好的教学氛围,对于学生主体作用的发挥,人文素养的积淀以及终身学习和发展,有着不可忽视的重要意义。文章从赏识评价在课堂中所带来的氛围以及带给学生的学习方法和自信,分析了赏识评价在数学课堂中的作用。

  • 标签: 赏识评价 方法 氛围 自信
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  • 简介:新中国成立以来大学生思想政治教育的发展历程,昭示出在丰富其宏大叙事中更加凸显人文关怀的亲和色彩。人文关怀是马克思主义哲学的基本维度之一,党的几代领导集体继承和发展了马克思主义的人文关怀思想,人文关怀也成为新时期大学生思想政治教育的价值维度之一。大学生思想政治教育中的人文关怀,必须尊重大学生的主体地位,满足大学生的基本需求,充盈大学生的精神世界,关注大学生的心理和谐,促进大学生的全面发展,引领大学生的人生航向。

  • 标签: 人文关怀 立德树人 全面发展 大学生思想政治教育
  • 简介:良好的家庭教育子女健康成长的一个重要因素,但在目前的家教中仍存在许多的不足。为此,笔者对40位家长进行了调查,发现其中的问题,分析其原因,并提出一些提高家教质量的做法

  • 标签: 独生子女家教 问题 原因 建议
  • 简介:家庭是高等教育的重要投资主体,家庭对高等教育的评价是社会评价的重要指示器。本文以问卷调查和深度访谈为基本手段,以家庭对高等教育的满意度为被解释变量,从高校的“软件环境、硬件环境、地理位置、经济与就业状况”以及家庭选择的“一致性程度”五个方面选择影响家庭满意度的影响因素(解释变量),利用结构方程模型对预设的影响因素进行甄别,并在此基础上对显著影响家庭满意度的“就业率”、“学生资助”、“学校环境”和“学费收取”等要素进行分析,透视其背后所隐藏的问题。

  • 标签: 家庭评价 满意度 影响因素 教育问题
  • 简介:摘要新课程标准下的初中语文教材,充分体现了家庭教育对学生成长的重要性,家长的态度趋向、情感倾向、价值取向、教育方法等对孩子的成长起着引导的作用和终身的影响。

  • 标签: 语文教学 家庭教育 孩子成长 终身影响
  • 简介:家训是家庭教育之精华与经典。汉魏时期是我国古代家训的奠基期,其间之伦理思想呈现出“西汉雏形、东汉成型、三国创新”之衍生轨迹。其主要论域为“修身、治家、处世、为政”等四个方面,“仁、义、礼”为汉魏家训强调修身之主要内容。治家伦理则强调了“慈、爱、孝、顺”,在处世方面,要做到“谨、慎、谦、让、诚、信”,为政则要恪守“明、贤、清、廉”的伦理准则。其伦理思想的核心价值追求为“和”。研究汉魏家训伦理思想能为当代家庭教育“教导哪些内容,用怎样的方式来教导,教导之际应注意哪些问题”等提供有益启示。

  • 标签: 汉魏家训 伦理思想 衍生轨迹 主要论域 核心价值追求 家庭教育启示
  • 简介:

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  • 作者: 刘淑芳(招远市阜山镇周家庄初中山东招远26540
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《现代教育科学》 2009年第6期
  • 机构:素质教育的目标是面向全体学生,让所有学生的个性、潜力得到最大程度的发展。为了更有效地提高课堂教学质量,充分调动学生的学习积极性,尊重学生个性是很有必要的。尊重学生个性,就是要以学生主动发展为本,充分尊重学生的个性发展,让学生充分认识个体价值,树立自信心。因此,我们每一个教师一定要尊重学生的个性,让每一个学生都能在原有的基础上得到发展。在教学实践中,我从以下几方面进行了探索。
  • 简介:

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  • 简介:越是同样杰出的名校,互相之间就越有“瑜亮情结”,也因此生出不少恩怨情仇,结下不少江湖是非。这样互掐的对头,在美国数不胜数。不过神奇的是,不管再怎么掐架,名校之间的感情不但没有疏远,反而越“掐”越深。

  • 标签: 西点军校 军事学院 美国海军 HUDSON 体育新闻 美式足球
  • 简介:在基准信任博弈实验基础上,引入外生奖惩机制,考察奖惩机制对被试信任和值得信任行为的影响.实验发现,外生奖励机制的引入显著降低了被试的信任程度;外生惩罚机制的引入不影响被试的信任和值得信任程度,但破坏了双方在信任行为上的双向正面互动,改变了博弈双方决策行为的内在动机;被试选择奖励(惩罚),将提高(降低)其值得信任程度,但对对方下一期的信任行为不产生影响.

  • 标签: 信任博弈 奖惩机制 外生性 实验
  • 简介:处于转型期的中国社会中有部分企业为了实现自己经济利益的最大化,在开展生产经营活动的过程中,无视自己对消费者的社会责任,导致严重侵犯消费者合法权益的事件时有发生,产生了一系列的社会事件,使企业陷入了严重的信任危机之中。面对这种情况,企业应积极主动地采取措施来赢得消费者的信任,以便在企业与消费者之间建立起和谐的信任关系,实现企业的可持续发展。

  • 标签: 企业 消费者 信任危机 构建