简介：实行专业技术职务聘任制是高校深化内部管理体制改革,促进教学科研水平,加快学术梯队建设和师资队伍建设的重要举措。深化教师职务聘任制,是加快高校教师队伍建设的关键环节。文章对高校职务聘任制的内涵、原则和内容进行了阐述,对高校职务聘任制的现状及存在问题进行了分析,在此基础上,对高校职务聘任制改革方向提出了几点建议。

简介：班主任制作为最主要的班级教育管理制度，在我国教育事业发展中发挥了巨大的积极作用。但是与任何制度一样，班主任制也不是完美无缺的。本文分析了目前班主任制在开展素质教育中面临的挑战和在改革中进行的有益探索和尝试，从完善这一制度出发，提出了旨在加强学生班级教育管理、充分利用学校教育资源、全面提升学生班级德育质量的一种班级教育管理制度构想和策略——“班主任＋导师”制德育模式。

简介：摘要随着我国工业化，城市化进程的加快和市场逐渐成为劳动力资源的配置体制，越来越多的农村剩余劳动力外出务工。由于经济能力限制，这些务工人员的子女无法跟随父母进城就读，只能留在当地接受教育，成为全社会关注的“留守儿童”。如何让留守儿童从小接受教育，学习知识，养成良好习惯，身心健康发展，是当前九年义务教育迫切需要解决的新课题。现阶段，农村寄宿制学校是教育留守儿童的主要阵地，如何在这个阵地上，培养教育好留守儿童，责任重大意义深远，留守儿童是一代新人，教育好坏关系到国家未来的命运。

简介：教师职务聘任制的实行，是一项必将对高等教育事业发展产生长远影响的系统工程，在从职称评审制向职务聘任制过渡的时期，学校一定要着眼于未来，明确方向，稳步推进。本文介绍了中山大学抓住时机，积极推进教师职务聘任制度改革的具体措施和实现向聘任制平稳过渡的若干做法。

简介：在全日制专业学位硕士研究生扩大招生的历史背景下，本文试图以A大学全日制教育硕士专业学位研究生为调查对象，分析影响全日制教育硕士专业学位研究生课程评价的因素。研究结果显示，学习收获是影响全日制教育硕士专业学位研究生课程评价最为显著的因素，课程难度、课业量和课程进度则是影响课程评价较弱的因素。

简介：学分制的全面实行,提高了学生的学习兴趣,使学生能在最短的时间内获取更多的知识、更好的成绩;同时也打破了传统的教学管理模式,对教材管理部门提出了更高的要求。本文对教材管理部门如何适应教育改革的新形势,为培养适应21世纪经济建设和社会主义发展需要的高素质、高科技应用人才发挥更重要作用作了简要的分析

简介：我国和韩国的刑法在法人犯罪的处罚上都采用双罚制，即既处罚法人组织体（处以罚金刑）又处罚法人的直接责任人员（处以自由刑或罚金刑）。双罚制虽然在两国的法律中反映出一些明显的共同特征，但是由于两国刑法对法人犯罪的承认度上存在较大的差异，导致双罚制在责任依据、结构模式、处罚内容方面体现出各自不同的特征。在韩国，“两罚规定”中对直接责任人员一律处以与自然人犯罪相同的自由刑和罚金刑，而且“两罚规定”对法人组织体和直接责任人员规定判处的罚金刑都是限额罚金刑，尤其是在食品卫生法、建筑法等重要的经济法领域对法人组织体判处独立且高于直接责任人员的罚金，以此来提高对处罚法人犯罪的综合效果，进而达到预防与遏制法人犯罪的目的。因而韩国双罚制的具体内容对我国具有较大的借鉴意义。

简介：会计委派制试点工作已经实施几年了，本文对其成效、问题、完善举措进行了分析，以便积极稳妥地推进会计委派制。

简介：本文对学分制实施中存在的矛盾进行了分析,提出了解决矛盾的办法,建议政府主管部门和高等学校要为学分制的顺利实施提供良好的环境和必要的保障,促进创新人才的培养.

简介：一、年薪制的定义、理论基础、模式及适用范围1．年薪制的内涵及特征。年薪制是以年为单位计算收益报酬的一种分配制度，主要由基本年薪和风险收入两部分组成，是一种绩效与薪酬直接挂钩的高风险薪酬制度。年薪制作为一种收入分配方式，它的本质是一种动态激励。

简介：书院制是古代书院制度和欧美住宿学院制度交叉融合的产物，目的是顺应内涵式发展的高等教育要求．这既是对传统文化积淀的继承，又是对欧美大学制度的创新，书院制实现了对传统学生管理模式的突破和改革，以一种全新的教育理念和管理模式诠释了现代意义上高等教育新的发展，是我国高等教育发展史上一个重要组成部分和关键环节。

简介：随着物业管理行业的发展,物业管理经营领域不断扩展,在寄宿制中小学校由物业公司实施规范化物业管理,可充分利用寄宿制中小学校的资源,使寄宿制中小学校得到专业化的优质物业服务,同时可缩短学校的行政管理链条,优化学校的教学架构,确保学校教学质量的提高。因此,探讨寄宿制中小学校的物业管理具有十分重要的意义。

简介：文章通过对韩国＂学分银行＂（CreditBankSystem,CBS）的发展历程及其具体操作与管理、社会综合效应等进行了深入分析解读,结合学分银行开展的实际,指出了当前韩国学分银行制面临挑战和存在问题,以期为国内高校建立学分认证体系,建立学分银行提供参考和借鉴。

简介：研究生导师制的建设与发展,对于研究生培养质量的提升具有重要意义。文章从现行研究生导师制存在的问题出发,提出了完善研究生导师制的对策。

简介：高校实行学分制以来，学校面临发展壮大自己的大好机遇，也面临严峻的考验，唯一的出路是不断开拓创新，只有这样才不至于在激烈的竞争中被淘汰。

简介：作为地方行政区划的路、府制,分别产生于宋、唐两朝,在元及明清时期分别成为最普遍的统县地方行政区划,又分别于明初和民国时期消失。

简介：作为实现人力资源配置市场化的重要举措,高校现行的人事代理制度在实施中存在制度运行成本过大、制度执行不够规范等问题,如何进一步完善市场体系建设,增强人事代理机构职能,实现分批分类管理将是解决问题的关键。

简介：随着MOOCs的发展,大量视频公开课和优质共享课程资源被放入了开放的网络平台中供学习者自主学习,在高校教育质量改革的大环境下,通过深入了解开放网络平台的功能,如何有针对性的将网络课程引入到高校学分制教学中来,充分发挥它对提升教学质量的作用是一本文重点研究的内容。

简介：我国本科生导师制是借鉴牛津大学导师制而形成的，然而在发展中却远离了牛津大学导师制的核心理念，承载了过重的任务。

简介：创新学分制是学分制改革的新视角,是探索学校新型人才培养模式的重要举措。高校纷纷实施创新学分制,撬动教学管理体制改革,推动拔尖创新型人才培养。笔者通过调研、实地走访等发现,目前高校在开展创新学分制的过程中面临教学体制、管理体制、师资队伍、组织保障等重重困境。为推动学分制的深入实施,结合高校的现实条件,应从完善教学体制、健全管理体制、优化师资队伍以及营建创新环境等方面积极探索创新学分制的推进路径。