简介：加强大学二级学院的科学治理是理顺大学治理和建设现代大学制度的基本要求,也是全面深化教育综合改革和推进＂教育现代化2030＂的重要切入口。完善治理结构是提升二级学院治理能力的核心。自上而下的＂党政共同负责＂管理体制随着高等教育改革持续深化而凸显出学术权力落寞、民主管理权力缺位等不足。在此基础上应构建二级学院＂党政教民＂协同治理结构,将政治、行政、学术以及民主管理权力分层纳入决策体系,同时抓好院系层面＂教授委员会＂和＂学生代表大会＂两项建设重点,以保障协同治理的有效推进和良好运转。

简介：随着教育行业的不断发展,独立学院已经成为高等教育的重要部分,随着越来越多的独立学院的毕业生涌向了社会,造成了更为激烈的就业竞争压力。独立学院未来的生存和发展,与毕业生能否顺利就业有直接关系,而对学生就业能力的评价以及就业指导,已经成为独立学院必须要深入思考的课题,加强自身师资队伍建设,构建科学合理的课程结构,及早为学生开展就业指导服务,对于帮助学生形成良好的职业生涯规划,提升学生的综合素养有重要的意义。将对独立学院毕业生就业能力的评价指标体系的构建以及提升的策略展开详细分析探讨,拟有一定参考作用。

简介：高等医学院校财务管理现状及对策●李素敏●关键词：医学院校财务管理改革对策随着教育体制改革的不断深入，高等医学院校的教育经费由单一国家财政拔款发展为多渠道筹集资金。面对高校资金来源的多元化，如何加强财务管理，建立一种充满生机和活力的财务管理运行机制，是...

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简介：绩效考核管理一直是高职学院综合治理改革的重要内容,但我国高职院校目前对管理人员的绩效考核管理却远远落后于学校的整体发展,难以满足深化改革发展的要求。本文基于治理理论视域探究高职院校绩效考核管理的发展视角问题,提出几点有针对性的改善对策,以期能对高职学院的绩效考核管理起到实质性的促进作用。

简介：国立社会教育学院是国民政府应抗战建国的需要而创立的高等学府。它以“研究社会教育学术，培养社会教育人才”为办学宗旨，先后共设置了六个学系、三个专修科，培养目标明确，课程安排合理，师资力量强大，为我国培养了一批社会教育人才做出了贡献。国立社会教育学院的办学经验，对当今高等教育和社会教育的发展仍具有借鉴价值。它在中国教育史上具有比较重要的地位。

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简介：阐述沙棘油产品的特性及"宇航人沙棘油"在保健品市场中的特殊性,分析该种保健品在营销过程中存在的问题及对策.

简介：大学科技园与大学生创业教育具有很强的内在联系,要高标准做好大学生创业教育工作,必须发挥大学科技园的引领作用,即创业文化培育的引领、创业成功的示范引领、创业环境营造的引领、创业政策落实执行的引领、创业教育师资培养的引领和产业反哺教育引领等作用。要发挥大学科技园应起的引领作用,必须加强政策的引导,转变大学科技园的关注重点,设立专门创业教育管理机构和创业教育项目风投基金,改革学校有关创业教育师资的人事制度等。

简介：宁渡市于2009年上半年开始启动“小学科技校园”工程，目的在于培养青少年学生的科学创新精神和实践能力，全面提高未成年人科学素质。按规划，从2009年至2011年，全市540余所小学将普遍配置“小学科技校园”设施设备，所有小学全部建成探究性实验室，并逐步建立科普教育活动场所（角），基本形成适合小学生的普及型、系列化的青少年科技实践活动体系。力争到2011年，城市和农村学生参与科技活动的比例分别在85％和70％以上。

简介：本文通过对某实验性示范性高中的普通班在信息科技学科中错题集的使用情况进行了随机抽样调查，发现学生对信息科技错题管理价值认可度高，对信息科技错题管理的实施不够积极，缺乏有效的错题管理策略。通过分析和讨论总结出了行之有效的错题集管理策略，帮助其提高信息科技成绩。

简介：合理选择电脑游戏可以挖掘：电脑游戏的教育性。本文着力寻找电脑游戏辅助信息科技课堂教学的结合点，建立和归纳将电脑游戏引入课堂教学的模式和方法。将电脑游戏合理地引入信息科技课堂教学可以提高教育教学质量，提升信息科技课堂教学的效率。

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简介：作为文献、信息、情报中心的图书馆,正面临着前所未有的挑战和机遇,只有加大图书馆的建设力度,才能充分发挥和扩大图书馆的信息资源,从而加速图书馆的信息化、网络化、文献资源共享化建设使图书馆在信息市场的竞争中立于不败之地.

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简介：经过多年的发展，我国独立学院在人才培养方面已经取得了较好的成绩，但是仍然存在，诸多问题和不足。本文从校本人才的基本含义出发，在综合分析我国独立学院人才培养的现状和存在问题的基础上，探讨了我国独立学院校本人才培养模式的构建。

简介：解放军理工大学气象学院教育技术中心在上级机关及学院领导的亲切关怀和支持下，于2005年8月顺利完成了中心的搬迁工作．硬件设施及工作条件都得到了根本的改善。为谱写学院教育技术工作新篇章翻开了新的一页。

简介：福建华南女子文理学院以“受当施”为办学指导思想，将教学与社会服务相结合，立足福州，放眼世界，取得显著教学效果。它启示中国女子高等教育的发展思路，注重人格教育，注重精神发展而不必拘泥于形式设备，摆脱世俗偏见，加强科学教育，加快国际化步伐。

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