经过多年的发展,我国独立学院在人才培养方面已经取得了较好的成绩,但是仍然存在,诸多问题和不足。本文从校本人才的基本含义出发,在综合分析我国独立学院人才培养的现状和存在问题的基础上,探讨了我国独立学院校本人才培养模式的构建。
教育科学论坛:下半月刊
2007年3期