简介：摘要：教育的信息化改革是当前教改的热点话题，教育的信息化改革方案可谓百花齐放，但适合中职生特点的信息化教学方案却不多见。本文分析了中职学生开展线上线下混合式教学的意义，并阐述了利用“超星学习通”、“云班课”、“雨课堂”等线上教学平台与线下教学进行有机融合的策略。

简介：摘要:本文探讨了基层兽医在常见猪病治疗中的用药常识。首先介绍了用药的基本原则和注意事项，包括用药途径的规范化、禁药和禁忌症的遵守，以及预见疗效和不良反应的能力。然后，针对常见的猪病，如猪瘟、猪流行性腹泻等，探讨了常用的药物治疗方案和注意事项。最后，总结了基层兽医在常见猪病治疗中应具备的用药常识，以提高治疗效果和保障猪只的健康。

简介：【摘要】 高等职业教育肩负着为祖国培养社会主义接班人的使命，《用药护理》作为高职护理专业的一门专业核心课程，是思政教育的重要载体。文章基于相关背景论述，分析了课程思政在高职护理专业学生《用药护理》课程教学中的必要性，介绍了课程团队在课程思政教学中的探索与实践，以期能为《用药护理》课程思政教育改革与建设提供参考。

简介：摘要：临床合理用药药学服务系统旨在通过确保安全有效的用药，优化药物治疗并改善患者预后，本文提出的主要策略包括根据循证实践制定标准化用药方案，并将综合电子健康记录与临床决策支持工具相结合。本文认为，增强数据分析和报告能力可进一步支持决策质量。医护专业人员之间的这种合作方式与患者教育和参与相结合，最大限度地减少了药物不良反应，促进了医疗资源的有效利用，最终实现了更高标准的患者护理。

简介：

简介：为认真贯彻落实教育部新颁发的《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》，山东省海阳市教体局从紧抓“六个环节”和强化“四个结合”着手，在全市中小学积极开展“学《守则》，遵《规范》，讲文明，树新风”教育活动。

简介：从培养学生的人文素养和职业素养、整合优化教学内容、改革教学方法、注重教学设计等多方面进行教学规划和实施,可以有效提高护用药理学课堂教学效果。

简介：摘要：目的：分析临床药师工作情况，做好工作总结。分析临床药师在综合性医院合理用药的价值，总结医院在临床医药服务阶段，常用的工作模式以及方式方法。做好用药不良反应的监测管理，为临床医学提供更加深入的药学信息服务，为联合开展相应的科学研究奠定良好条件。结论，我国有关于临床药师在综合性医院工作的实际要求，还处于不断完善的过程，药师参与临床工作，不仅能获得丰富的实践经验，也能给临床医师以及患者提供有利的用药服务条件。临床工作中，药师要突出自身的专业实力，合理利用医药理论做好辨证应用与分析，提升临床用药的安全性、可靠性，为我国医疗产业发展奠定良好条件。

简介：摘要：目的 对临床合理应用西药的安全性问题以及应对措施予以探析。方法 随机选取我院西药合理用药管理实施前后的524张处方作为研究样本，实施前与实施后处方各为217张，分析西药合理用药管理实施前后的用药安全性问题发生率，在其基础上对应对策略予以科学的制定。结果 在西药临床合理用药安全性问题上经常出现重复用药、抗生素滥用、西药联用不合理、用药剂量与方法不科学等方面，在实施西药合理用药管理后，上述问题的发生率显著降低（P＜0.05）。结论 西药临床合理用药安全性问题具有多样性，为了降低西药不合理用药问题的发生率，需要加强西药的合理用药管理策略，从而确保用药的安全性与有效性。

简介：摘要：《护用药理学》 是护理学教育课程体系中的一门专业课程，同时也是高职护理专业必修的核心课程。《护用药理学》课堂教学过程中，提升教学效果非常重要，在具体实践中需要进一步讨论教学创新与优化，构建以生为本的课堂教学模式。

简介：摘要：随着药学科研和临床实践的不断发展，实用药物学成为临床药学人才培养的核心课程之一。然而，传统的实用药物学基础课程教学模式在知识传授、学生主体性培养和实践能力提升等方面存在一定的局限性。为了更好地适应现代药学教育的需求，本文探讨了实用药物学基础课程教学的改革与探索策略。通过引入案例教学、问题导向学习和实验教学等先进教学手段，提升学生的学习兴趣和主动性，培养学生的实践能力和创新思维，从而推动实用药物学基础课程教学的质量与效果的提升。

简介：【摘要】作文是一种思维成效与思维历程。“将思维导图运用到作文教学中，借助导图帮助学生梳理素材，运用导图引导学生学会构思，依托导图激发学生主动表达。”[2]

简介：【摘要】 食物与药物之间存在普遍的相互作用，食物通过影响药物的吸收从而影响药物在体内的疗效，药物在对机体产生作用的同时也会反过来影响食物的营养。在临床治疗中，可能因饮食不当使得药物治疗失败。本文通过分析药物与食物间的相互作用，探究用药期间的饮食注意事项，避免药物与食物间的不利影响。为药学工作者指导合理用药和营养师用药期间的饮食护理提供理论依据。

简介：摘要：新医科是党和国家对现代医学发展提出的新要求，也是医学教育高质量发展的需求。在此背景下，护用药理学作为护理专业的医学基础课，其教学改革尤为关键，本研究旨在探讨如何在新医科背景下将思想政治教育合理的融入护用药理学课程中，以培养具有扎实专业知识，良好职业素养、德才兼备的综合型护理人才。

简介：摘要：随着医学技术的不断进步，结核病的治疗手段日趋完善，但药物管理与用药指导仍然是治疗过程中的关键环节。护理人员在结核病患者治疗过程中扮演着重要角色，他们需要掌握专业的药物管理知识，为患者提供个性化的用药指导。因此，本文将重点探讨感染结核病患者护理教学中的药物管理与用药指导，以期为提升护理人员的专业素养和患者的治疗效果提供有益的参考。

简介：2017年全国卷《语文考试大纲》中关于论述类文本阅读新增考点为：“阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅渎论述类文本，应注重文本的说理性和逻辑性．分析文本的论点、论据和论证方法，．”新增考点从选材范围、能力层级要求、文体特征等方面明确规定了论述类文本的考查内容。

简介：摘要：文章从结核病的全球范围内的严重性出发，探讨了结核病的传播机制以及其对公共卫生的影响。描述了科学用药的重要性，强调了抗结核药物的合理使用与抗药性的关系。文章详细阐述了教育在防止和控制结核病中的关键作用，特别是对高风险人群的针对性教育。我们探讨了传统教育和数字化教育的优缺点，以及在结核病教育中的应用。

简介：说话含糊不清、失去方向感、记忆力丧失，这些症状让奠里斯·加纳登以为自己中风了。

简介：摘要：我国的职业教育正在发生深刻变革，其中教材改革是教育变革中非常重要的一部分，《国家职业教育改革实施方案》中提出编写具有职业教育特色的课程活页式教材，对于培养社会各产业技术型人才具有非常重要的意义。以我校药物学实训课程为例，对教改背景下新型活页式教材的探索与建设进行探究，希望可以为当前职业教育实训课程教学改革中的教材改革提供有效参考。

简介：摘要：护用药理学是高职院校中的重要科目之一，也是护理专业学生的必修课，能够为学生未来进入临床工作提供指导。老师在护用药理学教学过程中要结合学科特点、采取多样化教学手段，提高教学质量，满足学生的专业需求。护用药理学作为基础学科，能够帮助学生从基础课程顺利迈入实践课程的学习，要提高护用药理学的教学质量，需要学生对人体结构、生理学、生物化学、病理学等知识有全面的掌握，而且学好护用药理也是为护理学的教学奠定基础。