简介：一、基础知识目标:英国工业革命的前提和条件;英国工业革命的过程及重要发明;法国、美国、德意志工业革命的简况;工业革命的影响.二、思想教育目标:1.通过对英国工业革命条件的讲述,使学生认识到资本主义工业化是建立在对内、对外血腥掠夺的基础上的.2.通过对瓦特改良蒸汽机的讲述,使学生认识到只有刻苦学习,反复钻研,才能取得巨大成就.3.通过对工业革命影响的讲述,使学生认识到科学技术是第一生产力,社会生产的发展需要技术革命.

简介：《革命的可翻译性:郭沫若与20世纪中国文化》(TheTranslatabilityofRevolution:GuoMoruoandTwentieth—CenturyChineseCulture)是采用晚近北美中国文学研究界中已较少见的'作家研究'范式写就的专书(前一本同样以单一作家的翻译事业为范围的专书,也许可追溯到2011年韩嵩文[MichaelGibbsHill]的《林纾公司:翻译与现代中国文化的形成》)。

简介：资本主义最早在西欧出现，西欧早期城市的发展对资本主义的起源具有重要的影响。西欧中世纪城市所具有的商业化特征、城市商业的进一步发展以及在城市行会中萌生的资本主义经济关系，促进了西欧资本主义生产关系的产生。

简介：在《资本论》中,马克思明白地说,“所谓原始积累”并不是“货币转化为资本,从资本生出剩余价值,从剩余价值生出更多的资本”这样一种积累,即它不是“资本主义积累”。它产生于尚无所谓“剩余价值”

简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确指出：高等教育进入大众化阶段。而全球化背景下的知识经济迅速发展，西方发端的“学术资本主义”已对我国大学发展造成潜在的冲击和影响，是高等教育大众化健康发展下的悖论。认识分析它的危害是我们更好保障实现“人口资源大国”向“人力资源强国”转化的必然。

简介：江泽民对当代资本主义存在的客观性和资本主义对社会主义有双重影响的辩证分析,以及对当代资本主义总体占优势格局的正确判断,为我国确立与资本主义国家长期共存,既合作又斗争的外交战略奠定了理论基础,更为我国在外交实践中'减少树敌、争取多数',赢得社会主义发展空间指明了方向.

简介：【考点讲解】考点一：战后美国经济发展的基本特点和原因战后美国经济的发展速度处于西方发达国家经济发展的前列．经历了繁荣——危机——持续稳定发展的过程。高新技术产业发达．科技含量高。大体可分为三个阶段：（1）20世纪五六十年代。特点：持续发展，西部和南部繁荣。原因：美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；大力发展科技教育．

简介：1．战后美国经济发展的基本特点和原因。战后美国经济的发展速度处于西方发达国家经济发展的前列．经历了繁荣——危机——持续稳定发展的过程．高新技术产业发达．科技含量高。大体可分为三个阶段：（1）20世纪五六十年代。特点：持续发展，西部和南部繁荣。原因：美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场：大力发展科技教育．发展新兴工业和军事工业：改善人民生活，创造经济发展环境。（2）20世纪七八十年代。特点是：70年代危机，经济地位下降：80年代调整，经济发展受限。原因是：经济发展弊端显露；受到危机严重打击，通货膨胀，债务沉重。

简介：摘要：西方资本主义国家的投资社会化主要将凯恩斯经济理论中的投资社会化作为代表，其研究的主要目的旨在将国民收入与就业量作为研究对象，更好地处理失业问题，提升就业率，推动经济快速发展。在凯恩斯经济理论中，有效需求对国民收入与就业量产生直接影响，有效需求主要分为两种，即：投资需求与消费需求，换言之，消费和投资主要决定着经济发展，消费主要是消费收入与倾向所决定，投资主要取决于资本边际效率与利息率。本文研究过程中从这条线索入手，首先简单阐述了有效需求理论，在此基础上叙述了投资社会化，最后探讨了西方资本主义国家投资社会化的形式与可行性。

简介：

简介：本文针对“如何建设社会主义”问题,根据邓小平同志的有关讲话,从一个方面阐明要建设社会主义必须大胆利用资本主义发达国家的先进成果,并引用了马克思、恩格斯和列宁的论述作论据进行论证,同时还用中国改革开放以来取得的可喜成果作为事实根据予以论证,使文章观点鲜明正确而扎实.

简介：毛泽东认为民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主主义革命的必然趋势.民主主义革命一方面是替资本主义扫清道路,同时又是替社会主义创造前提.在民主革命中团结资产阶级是走向社会主义的桥梁.民主革命阶段资本主义的发展有利于无产阶级,是帮助社会主义的、有利于社会主义发展的,是为社会主义奠定物质基础.

简介：

简介：战后科技革命是人类有史以来最广泛最有影响的科学技术革命。战后科技革命推动了资本主义社会生产力的巨大发展,促成了资本主义经济在一段时间内的“快速增长”,引起了资本主义经济结构和物质生活的深刻变化,对资本主义的固有矛盾也产生了一定的影响。因此,要重新认识当代资本主义经济运动的一般规律,必须对战后资本主义社会中发生的科技革命及其对资本主义经济的影响进行必要的分析和研究。

简介：识记：资本主义制度代替封建制度是社会发展的一大进步。工业革命的含义。剩余价值的含义。资本主义社会的基本矛盾和主要矛盾，资本主义生产的主要特点。第一、第二、第三次科技革命的主要标志。理解：概述历次科技革命对资本主义社会发展的影响。社会主义代替资本主义是社会化大生产发展的客观要求，是资本主义基本矛盾发展的必然结果。活动：收集有关报道、资料，证实当代资本主义闰家的性质没有改变，并以此为内容，练写脚本，制作多媒体演示文稿，在班上展示。收集俄国十月革命以来反映社会主义事业在曲折中前进的资料。

简介：

简介：托尼与韦伯关于＂资本主义的兴起＂的理论是相关学术研究中无法绕开的重点,两者既有相通之处,又有不同指向。韦伯探讨信仰与资本主义兴起之间的关系,而托尼则试图论证制度层面与信仰层面共同作用对资本主义兴起的影响。两者学说也开启了＂后韦伯时代＂相关问题讨论的两种路径。在这种比较中,托尼学说的价值都值得我们重新认识。

简介：【考纲规定】这一时期的资本主义世界发展与《世界近现代史》（下册）第二、三章内容相一致，是历年高考的重点章节．2087年全国高考《考试大纲》中对其相关考试内容有如下规定。

简介：高考文科综合考试大纲关于本节内容的规定是（3）明清时期社会经济的发展和资本主义萌牙一条鞭法和摊丁入亩农业手工业商业资本主义萌芽对外贸易

简介：摘要：工业革命以来，资本主义的发展较为迅猛，并迅速改变了社会的面貌和人的生存方式。从马克思开始，一大批西方思想家开始对发达资本主义社会中的人的存在方式以及资本主义对人的异化进行了分析和批判，本文对此进行了梳理。对有关异化的前提，范围进行了探讨和解释，并且分析了几种走出异化的方式，以期对探讨相关问题提供借鉴。