简介：摘要：在新高考改革的背景下，高中教学管理面临新的要求和挑战，作为高中教师要从方方面面对于教学管理工作进行不断的优化、创新，以此保证高中教学质量，为学生的发展发挥重要的促进作用。在此，本文从“加强软硬件设施建设”“加强精神文化的营造”“结合管理制度”“充分以生为本”“关注教师能力发展”“重视对管理过程的监督”这几方面出发，对于高中教学管理工作的优化策略提出了一些建议。

简介：摘要：本文中的高中历史教学有效性重点以学生为着力点，即增强学生的历史知识把握能力，提升他们的历史学习兴趣度，增强学生历史思维思辨性，并在此基础上，分别运用思维导图法、多媒体教学法以及小组合作法，从而构建具有方法性、形象性以及合作性的高中历史教学模式，提升学生的历史学习能力，增强高中历史教学的有效性。

简介：　　摘要：在现代社会的发展过程中，人们对于高中教学的要求也越来越高，高中藏文教学如何根据时代的发展来改进与完善自身的教学方法，已逐渐成为高中藏文课堂教学过程中必须要重视的一个问题。尤其是在新课改的背景下，新的教学观念与思想观念不断冲击着传统的高中藏文课堂教学。本文主要讲述了有效提升高中藏文课堂教学的意义及方式，以此来供相关人士的交流参考。

简介：摘要：国防教育是国家为了防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一和领土完整，对全体公民进行特定目的和内容的普及性教育活动。高校的国防教育对于增强全民的国防意识具有举足轻重的作用。各高校应从把准国防教育定位、丰富国防教育的内容及形式、完善国防教育编制体制、建强国防教育师资队伍及走“军民融合”的创新之路等方面提升高校国防教育的效果。为国家储备合格后备兵源和培养预备军官打下坚实基础。

简介：摘要怎样提高学生的写作水平呢？这个问题很多年来一直困扰着无数的语文教师，令语文界同仁们感到无比棘手。学生写作水平提高不起来，直接影响到语文教学质量，要提高语文教学质量，必须在写作方面进行重点攻关，只有攻克难关，才能激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平。

简介：摘要：随着教学改革的不断深入 , 高中政治教学中，学生的核心素养的培养需要得到教师进一步的重视 , 以确保教学目标的达成，以及学生能够成长为社会发展所需要的人才。在高中政治教学中，教师应当认识到培养学生政治核心素养的重要性，并采取有效方法来加以培养 , 进而为学生日后的成长与发展打下坚实基础 , 使学生能够朝着正确的方向前进。

简介：摘要：本文中的提升高中化学教学有效性注重培养学生的务实精神，提升学生的自主学习力，促进高中化学教学的高效性，并在此过程中，分别运用多媒体教学、实验教学以及翻转课堂的方式，从而为学生营造相对形象、实效以及自主的高中化学教学模式，提升学生的化学学习能力，获得良好的化学教学效果。

简介：摘要：由于受到高中语文传统教学模式和考试模式的影响，如何有效提升高中生的语文阅读素养仍然存在一些阻碍，如何在语文课教学中清除这些阻碍，真正帮助学生提升语文阅读素养，是高中语文老师必须要解决的问题。阅读教学中语文老师要采用新的教学理念，改变老师一言堂的教学模式，真正让学生成为课堂的主角，充分发挥学生在阅读中的主观能动作用，以促进学生有效提升阅读素养，提高语文的综合能力。基于此，本文章对提升高中生语文阅读素养的策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：

简介：风险导向审计是现代审计中应用的核心方法,高校要运用风险导向审计的理论和方法,严格控制高校收入支出管理,健全高校财务内部控制,减少高校的财务风险,确保高校的经济安全和经济效益的提高。

简介：摘要：高中通用技术是一门综合性极强的实践类课程，旨在令学生了解相关技术及其操作过程，是培养学生动手实践能力的主要科目。受到应试教育观念的影响，某些教师并不重视通用技术教学，只是按部就班地讲解课本知识，并没有达到培养学生动手实践能力的目的。由于高中通用技术是一门与生活、实践操作息息相关的学科，所以教师要重视通用技术课堂中的动手实践活动，这是提高教学质量的关键因素。本文围绕高中通用技术教学活动出发，探讨提高教学质量的方法。

简介：摘要：高中生物核心素养的提升，要以学生全面发展为主，要明确培养目标，从根本上转变教学方式和策略，在注重学生知识学习、情感态度、价值观提升的基础上，注重学科核心素养的落实，全面提升生物学科的育人水平。基于这一背景，本文研究中，将主要结合《普通高中生物课程标准》中提出的“核心素养培养内容”，对高中生物课程教学与评价进行了研究，研究结果表明，高中生物教学核心素养提升中，要注重生物学科知识的学习，注重知识积累，教师要结合多种教学方法，转变教学思路，提高教学技能，引导学生转变学习方式，利用多种评价方式和手段，实现学生核心素养的全面提升。

简介：摘要：政治这门课程有助于帮助学生形成正确的三观，但学生作为课堂上的主体必须先要使其有学习该学科的兴趣。因此，作为一名高中政治教师，我们要了解所处的学习环境和学生的身心特点，思索并落实能够激发学生学习积极性的教学策略，达到提升高中政治教学质量的目的。

简介：提高高职院校教师的科研水平是提升院校综合实力的关键，是高职院校未来长远发展的必然之路。高职院校展开和发展科研工作首先要以提升教师科研能力的目标为立足点，精准的予以科研定位，建立以及完善科研奖励机制，持续并加强科研培训，使科研成果有效的作用于院校的教育体制和教学成果中。

简介：摘要：课堂是教师开展各项教学活动的基本阵地和主要场所，同时也为学生提供了活动、成长和发展的舞台，所以说课堂教学的有效与否不仅直接影响着整体教学质量和水平，还直接决定了学生学习效果与能力提升。这也就意味着，只有从根本上优化课堂教学过程，才能促进教师教学和学生学习的同步发展。对此，本文将从强化目标意识、创设生动教学情境与精心安排课堂提问三方面出发，分析优化课堂并提升高中语文教学实效的具体策略。

简介：摘要教语文就是宣传中国博大精深的文化底蕴的同时教会学生做人的品质，但是现阶段我们的语文教学主要是以学生参加应试教育考试为主，重视文化知识的传授与学习技巧的培养，而忽略了人自身品质的培养，偏离了语文教学的本质理念。所以，语文教学需要大力提升教学的品质。

简介：摘要历史知识的学习能够让学生更深刻和全面地了解我国辉煌的发展过程，从中发现历史的魅力所在，让学生更加积极主动地参与到学习之中。在学习历史知识时，教师往往会借助文字史料开展教学活动，为了能够让学生更好地理解和记忆，教师要提高对文字史料的运用与解读力度，并结合自身的教学经验，更系统地开展历史学科教学。所以，高中历史教师要随着新课改的方向不断调整和规范历史教学。本文探讨了高中历史教学在新课改下如何有效地提升教学效率，更好地培养出社会需要的人才。

简介：

简介：高职学报是我国高职教育大发展背景下的产物,由此决定了其发展应紧跟高职教育服务社会的步伐,即重视应用研究和成果推广。要提升高职学报的社会服务能力其主办方应准确把握学报注重应用研究的办刊定位,牢固树立高职学报服务社会的思想意识,组建专业结构合理、业务精湛的专兼职编辑队伍为办好刊物创造基础条件,办刊中通过结合区域特色设置专题化栏目、有目的地精心组织选题策划、重视推介应用性研究成果、助推科技成果转化、深入企业,开放办刊等措施不断提升高职学报社会服务能力,逐步扩大影响力,最终实现服务社会经济发展的目标。

简介：摘要高职院校如何既能提高人才培养质量，又能提升科学研究水平？这一问题引起了很多人的思索。本文根据高职院校教学科研质量面临的现状，提出用教学科研一体化的模式来推动教学科研质量的提升，同时还得充分挖掘科技人才队伍的团队潜能。充分发挥科技人才队伍的先锋模范作用，以推进学校教学科研质量跃上新台阶。