简介：中惠熙元房地产集团有限公司（以下简称“中惠熙元”）是华南地区知名的房地产企业集团。中惠熙元十分重视员工的发展，建立了较完善的员工职业发展通道，形成了“选、育、用、促、留”的战略人才链。

简介：摘要在初中记叙文写作中，写好细节，会让作文锦上添花、别具一格，让作文散发出熠熠光辉。如何在记叙文写作时对人物进行细节描写呢？一、抓住人物特征进行细节描写；二、运用修辞方法进行细节描写。

简介：乡村振兴战略是为实现"两个一百年"目标而做出的重大战略设计，加速推动农业现代化、促进农村三产融合，关键在于持续释放新的增长动力。以大数据、信息技术和互联网为代表的数字经济以其包容、共享、开放、协同、互信、解构与创新的属性显现出普惠的特征。数字经济作为助力乡村振兴产业兴旺的新动能，在提升市场效率、扩大规模经济发展、促进产业融合和注入信息生产要素提升信息生产力等方面发挥了普惠作用。

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简介：以《汉书·高惠高后文功臣表》为依据,对复家者的爵位和所在地进行归纳,可知绝大部分复家者的身份是民爵,与一般编户民无异。仅有11人在其祖上封地,大部分已被迁往长安和三辅地区,剩余的分散在众多郡国之中,以便利政府的监督。三分之一的失爵者子孙作为政治移民被迁往陵县,也体现着政府加强关中政治、经济力量,控制关东豪强的意图。

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简介：摘要语文教学应为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识，根据各自的特点和需要，调整学习心态和策略，探寻适合自己的学习方法和途径。让学生在生活和学习中多方面地积累素材，多想多写，做到有感而发。从而让学生形成积极主动的学习态度。在中学阶段，教师应采取积极有效的训练方法，开放写作形式，拓展交流空间，为学生的自主学习、自主作文创造条件，使学生在整个写作训练过程中始终积极参与，全身心的投入。

简介：摘要体育教学的教学目的不仅仅是培养学生对体育知识、体育技能的了解与掌握，更重要的应当是偏向于学生德智体美劳全面发展。文章结合实际提出了一些体育教学中进行体育渗透的途径与方法，以供参考。

简介：<正>在殷代的甲骨卜辞中,有些“唯”字出现于句首或句中,它的意义不实在。还有一个“惠”字也常出现于句首或句中,其含义也比较空虚。关于这种“唯”与“惠”字,前人说法很多,唐兰先生认为这种“唯”与“惠”字都是语气词(唐兰《天壤阁甲骨文考释》三○至三四)。唐先生这种说法,已经被语言学界所承认。

简介：摘要：随着中国特色社会主义市场经济的不断发展，学前教育服务的普惠化发展成为了人们关注的重点问题。如何能够将学习教育服务实现全国范围内的普惠化发展，促进我国教育体系更加完善，推动我国教育质量更上一个阶梯的问题引起了众多学者的关注和跟踪性研究。学前教育服务的普惠化发展，对于我国的教育体系而言，是一个里程碑式的发展方向。但是在实践过程中，学前教育服务的普惠化发展仍然存在一定的问题，本文以学前教育服务的普惠化发展问题作为主要研究对象，结合笔者所学，对于问题进行精准定位并提出相对的解决建议，希望以此能够促进我国学前教育服务的普惠化发展。

简介：为推进开县学前教育发展，提高开县学前教育质量，构建公益、普惠的学前教育公共服务体系．保证适龄儿童接受基本、有质量的学前教育．县委教育工委、县教委采取了一系列措施，加快学前教育发展步伐．合理规划布局幼儿园园点、努力提高保教质量，抢抓机遇、合理规划、规范管理．

简介：研究证实，在幼儿阶段投入1美元，到27岁时，回报率达到1：7．16；到40岁时，回报率已经达到1：17．07。其中，对孩子个人的回报率为1：4．17。对社会的回报率为1：12．9。这充分说明，抓好幼儿教育，对于促进儿童身，厶全面健康发展、提高教育对经济社会发展的贡献率十分重要。黔江区作为建设中的渝东南地区区域性中心城市。教育领域的践行者在普及学前三年教育目标中不断探索，提出了“一个率先四个转变，-的构想．在一个“率先”四个“转变，，的推动下，处理好黔江学前教育当前与长远、内部与外部、规模与质量、速度与效益的关系．逐步构建起黔江学前教育公益普惠的新模式．

简介：一次少先队活动课上，艺术辅导员为我们讲解京剧艺术。我被祖国的京剧艺术深深地迷住了!晚上，我兴奋地和妈妈说着，手舞足蹈的样子引得妈妈哈哈大笑。妈妈问我：你想学京剧吗？我兴奋地说：想啊，想啊，我一定认真地学。从那时起，一颗传承中华传统文化的种子，悄悄地种在了我的心里。

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简介：的故事情节都在普救寺中展开,因此这一爱情题材的喜剧中不仅有法本、法聪、惠明等和尚出现,而且第一本第四折()是专门写做法事的场面,写了和尚的群体.我们不难发现,王实甫对他们基本上是采取嘲弄的态度.

简介：常州词派的比兴寄托说是清代影响较大的一种词学理论。由张惠言首先在词学领域提出,但张惠言对比兴说过于落到实处,限制了词的阐释,周济在张惠言的基础上对寄托理论进行了拓展,扩大了词阐释的多种可能,使得词的阐释更加多元,这对常州词派的词学理论的完善乃至清词的构建有重要意义。

简介：摘要小学语文是小学阶段一门很重要的基础学科，也是综合性的一门学科，学好语文对学生的读写能力的提升是很有好处的，语文同时也是一门比较枯燥的学科，至少在学生眼中语文是非常枯燥乏味的，满眼的拼音、汉字，学生摸不着头脑，长久如此，学生对语文的学习失去了兴趣，不能积极主动地去学习，造成学习效率低下的局面。其实，语文是来源于生活的，语文与生活的联系是很紧密的，我们要将生活中的语文挖掘出来，加强语文与生活的联系，不断地提升学生的学习兴趣，不断地提高教学效果。本文就来谈一谈怎样不断地提高小学生学习语文的兴趣。

简介：摘要多媒体教学手段以鲜明的视听形象再现，以色彩鲜明、形象逼真的动画刺激学生的多种感官，使学生形象地感知数学教师的轻松。学生学得愉快，既提高了课堂效率，又培养了学生的综合思维能力。

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