简介：和一个部队报道员聊天．他说有个报社记者一次到他们部队采访．一条原本只计划在其他版面刊发的消息。最终却成为头版头条。这次“意外”不仅让他惊喜．也令他总结出不少关于新闻选材和报道时机把握方面的经验。他说，自己从事新闻报道工作以来．每次遇到类似的“意外”．都能从中学到东西、积累经验。

简介：获奖作品呈现出鲜明特色：其一，坚持正确的舆论导向，既弘扬时代的主旋律，又敢于开展舆论监督，批评不良的社会风气；其二，坚持“三贴近”原则，做足民生新闻；其三，关注重大题材与焦点事件，把系列报道做深做透；其四，注重采写艺术，提升新闻作品的表现力与艺术性；

简介：新经济时代下写作能力成为重要的创新思维与信息处理能力，也是基本的工作能力。顺应时代的要求，经济应用文写作课是目前高等院校和成人教育相关专业普遍重视的一门素质教育和创新能力培养的核心课程之一，其教学目的是为社会需要培养有独立应用文写作能力的实用型经济人才。如何总体提升学生创新素质、提高写作能力，注重整体教学理念的把握、正确处理好经济应用文写作教学中“精”与“多”的关系是个中关键。

简介：11月中旬,首都女记协和晋江市人民政府联合主办的《女记者与社会进步》研讨会,在福建省晋江市南国恃有的热情中召开。“推动摇篮的手,也是推动社会进步的手”这则会场上醒目的标语,对女记者为社会进步做出特殊贡献的形象

简介：组织传播学属于一门“年轻”的学科，上世纪60年代才被国际学术界正式纳入传播学的范畴；我国的研究大多散见于管理学、政治学、社会学和传播学等学科中。早期的组织传播研究受当时的企业管理理论影响，主要集中于组织内部管理的传播技巧。上世纪70—80年代之后，社会学、文化学等其他学科的介入，组织传播研究呈现了多元化的趋势。西方学界对组织传播的研究大致为三个取向：功能主义、解释主义和批判学派，并以功能主义为主导；与此同时，对信息技术发展、传播技术变化的关注也始终是研究的一条基本脉络。

简介：即将结束的２０世纪必将在科学技术史和新闻传播史上留下深深的印迹：在这１００年里，先后诞生了广播、电视和被人们称为“第四媒体”的互联网。科学技术的进步，使人类传播、处理和存贮信息的能力上亿倍地增加，使新闻媒体，乃至整个新闻传播事业获得一次又一次巨大的飞...