简介：摘要高等职业教育的目标是培养适应现代企业发展需求的应用型、技能型人才，而培养和健全高职院校“双师型”素质教师队伍，是高等职业教育人才培养目标实现的重要保障。本文针对目前建筑类高职院校实践性教学教师队伍现状进行了分析，并提出了建筑类高等职业院校“双师型”教师队伍建设的途径。

简介：摘要“汽车系统动力学”是车辆工程专业研究生的重要专业课程，本文针对课程教学内容差异大、教材建设滞后及教学方法单一的现状，并考虑地方院校生源的实际情况，对该课程从教学内容、教学方法和考核方式进行教学改革实践的探讨，以期探索适合地方院校实际情况且行之有效的课程教学方案，保证研究生的培养质量。

简介：在担任广汽本田总裁3年后，神子柴寿昭（ToshiakiMikoshiba）将于今年4月1日离开中国奔赴英国，接替西前学（ManabuNishimae）出任本田欧洲新总裁，并兼任欧洲地区首席运营官，执掌本田在欧洲区域的业务。后者已担纲本田欧洲业务三年之久，

简介：摘要高校思想政治教育与“平安校园”建设的关系是辩证的的统一体，对提高高校思想政治教育具有重大理论意义和现实意义。加速高校“平安校园”建设，对强化高校校园安全管理，全面提升高校管理水平是战略性的措施。

简介：摘要新晃侗族自治县天井寨傩戏“咚咚推”，是首批国家级非物质文化遗产，内涵丰富，形式独特，具有突出的潜在价值，濒危度高，亟待我们统一思想，提高认识，科学规划，采取思想、组织、政策、人才、经费、风险防范、基础设施等方面的有效措施，加强保护与开发，千方百计地促使该文化瑰宝功能与价值最大化。

简介：摘要院自2009年起，后金融危机时代，珠三角地区再次遭遇了“民工荒”难题，许多劳动密集型行业普遍遇到招工难问题。本文站在人力资本角度，分别从政府、企业、民工自身三层面进行阐述，为解决此现象问题提出了相应的建设性方案，通过结合企业、社会和农民工自身这三者因素的必要性，对农民工人力资本的投入扩大化。

简介：摘要院为提高安全工程专业学生实践能力、从业能力等综合能力，进一步提高人才培养质量，构建了“就业+实习+设计”一体化模式，在此基础上，以我院安全工程专业毕业生为对象，以签约单位珲春矿业（集团）公司为实践基地，进行一体化模式实践，实践证明该模式应用效果较好，实现了企业、学校、学生三者共赢，人才培养质量得到较大提高，该研究对工科专业实践教学具有重要的借鉴意义和推广价值。

简介：摘要院本文提出针对应用型本科院校“三表生”公共数学学习心态的调查与研究，指出研究的价值与具体方法。通过了解“三表生”学习公共数学的真实心态，分析影响学生学习心态的因素，采取相应的改革措施与对策，促使学生实现有效学习，提高数学教学质量。

简介：院当代大学生是我国未来的建设者和接班人，因此，在高校中开展“知书达理”教育对大学生成长具有重要意义。高校应采取积极对策，组织大学生积极参与校园活动和社会实践，以培养大学生良好的社会品德，提高大学生综合素质。

简介：摘要院“211”教学模式是适应新形势要求的一种教学探索，它体现了硕士研究生教学目标的要求，突出了硕士研究生在教学活动中的主体地位，发挥了课堂教学中教师主导、研究生主体的作用，有利于增强课堂教学的实效性。

简介：摘要院面对美国城市郊区的无序蔓延和城市中心的衰落，在美国兴起了新城市主义运动。新城市主义“选择”、“解释”、并“发展”了“密路网，小街区”规划模式，而波特兰是新城市主义思想与“密路网，小街区”规划模式实践的绝佳案例。文章对波特兰规划建设经验进行分析和思考，从土地利用与城市设计两个方面总结归纳波特兰核心区城市规划的技术要点。

简介：摘要著名教育理论家陶行知先生曾提出“六大解放”的教育理论，其教学理念在长期教育实践之中取得了显著成效，其教育思想以创造力培养为主旨。在倡导创新教育的今天，陶先生的理论依然可以指引我们改变传统的教育观念，彻底的解放学生，培养学生的创造精神，发展创造能力。正确解读“六大解放”理论并将其合理运用到应用型本科教学中，对培养社会所需的创新型应用型人才具有很高的理论指导和实践应用价值。

简介：摘要院高职建筑测量作为一门重要的专业基础课，是一门实践性强，理论与实践相结合的课程。本文探讨分析课程实训教学中存在的问题、教学的内容、方式、评价体系，以期探索出更好的建筑测量实训模式。

简介：从传奇的西藏香巴拉一路激情拓展至魅力的现代都会，上海大众斯柯达高性能纯正德系SUV—Yeti野帝自2013年11月18日上市以来，不仅完成了极富挑战性的跨越32城、跋涉12000公里的“纵贯中国行”。

简介：摘要本文结合昆明理工大学津桥学院二年级建筑设计课程教学的相关改革和实践，介绍了“幼儿园建筑设计”在教学的组织与实施、教学方法设置、动手能力训练环节安排等方面的相关内容，明确了以动手能力培养和掌握建筑设计入门方法作为教学重点和教学的基本思路。