简介:理论来源于实践,又服务于实践。我国社会主义市场经济日益深入的发展,带来了审计实践的日趋丰富多样,从而产生了亟需审计理论支撑审计实务的迫切需要。这种迫切需要的一个现实反映就是我国审计界近几年来所一直致力的审计理论框架或结构的构建和完善。构建审计理论框架以系统地发挥理论对实务的指导和预测功能固然很重要,但与此相关的审计理论基础的寻找和确定却也不容忽视。审计理论基础是审计学科理论大厦的根基。合理地确认审计理论基础有利于审计理论框架的构筑和修善,有利于审计实践一审计理论一审计实践的良性循环,从而最终有利于审计学科的长远发展。一、审计理论基础的概念界定和属性定位(一)概念界定。科学的争论往往根源于概念的
简介:『花边收据』是随时都可以在帐簿商店买到的普通收据,其本身的作用很简单,只是用于社会、单位内部核算或单位与个人之间收到款项后的一种证明,它不能作报销之用。而正常用于行政管理性质以及企业之间资金往来的行政收费和企业经营收款,所使用的票据必须是从财政、税务部门购买的合法收据或发票。但是,由于『花边收据』具有隐蔽性、随意性等特点,受利益驱动以及为逃避监仔,这种收据的使用迅速蔓延,成为各单位保存帐外资金,私设『小金库』的桥梁。如:审计中发现,某学校在校内开办舞蹈、美术、电子琴等艺术班收取报名辅导费342万元,开据『花边收据』,其收入不纳入学校财务管理,在帐外掌握支出,用于个人补助、招待等费用。再如:某行
简介:我是一个于六十年代末下乡,七十年代被作为“工农兵”学员推荐入学,毕业后从学生成为教师的,至今已有二十二个年头了,我深爱着教师这个崇高的职业.我深深地感悟到教师是捧着一颗心而来,不带半根草而去的人类灵魂工程师.1988年从外地调入上海,起先,人事局准备把我安排在区城市建设办公室会计科,按理说这对原先的知青能调入这样的机关单位是较为优越的,但我还是毫不犹豫地选择了学校,到立信后就担任了学生政工和德育教师.作为政工和德育教师,我认为言传身教,以身作则是应具有的基本素质和条件,是工作取得效果的关键.我国教育大师孔子说:“其身正,不令
简介:<正>开展预算单位银行帐户审计,已是预算执行审计的一个必审内容和重要方法。近年来,一些预算单位为了躲避检查和取款用款方便以及达到其它目的,到处设立帐户,银行帐户设置过滥问题已相当普遍。多头开户问题,影响预算的正常执行,扰乱了财政分配秩序,造成财力分散,危害财政资金安全甚至滋生违法乱纪和腐败行为。所以,对预算单位银行帐户进行审计监督,可以有效遏制多头开户势头,保障预算的顺利执行,有利于从源头上搞清各项资金的基本情况和完善、规范审计方法,对于深入开展预算执行审计,加强财政性资金管理,增强审计监督力度,提高审计质量和效果以及维护财经法纪和经济秩序,都有着十分重要的现实意义。银行帐户,系指客户在银行开立的存贷款及各种往来帐户的总称。预算单位在银行开立的帐户主要有经费帐户、限额帐户、往来帐户、基金帐户、过渡帐户、专户存储帐户等等。很多违纪资金的流动都以银行帐户为载体,所以,开展预算单位银行帐户审计,显得尤为必要。