简介：摘要在运动技能的教学过程中，关注学生运动技能学习的内在结构，分清学习和掌握运动技能的层次结构，对提高教学质量有着重要的意义。有学者经过研究，构建了运动技能生成过程的“动作符号学习、运动逻辑学习、应用意义学习”三个基本层次，提出小学高年级、初中学生的体育学习主要是运动逻辑学习。文章对此经过实践探索，提出初中体育运动逻辑重构教学方式，把学生需要学习的技能动作与学生已有的技能进行组合，构成临时的运动逻辑进行教学，逐步过渡到正常的运动逻辑学习的过程，以适应当前初中体育运动逻辑学习的现实。

简介：摘要如今，我国综合国力不断增强，整体文化水平也不断提升，我国对于文化传播以及教育力度也不断加强，其中文化艺术教育也逐渐被国家所重视。对于我国文化艺术表演来说，戏曲是其中不可或缺的一部分，也由于戏曲的重要性，戏曲逐渐被我国各大高校列入学习范畴。不过，现阶段我国高校戏曲教育实际情况不容乐观，由于全国高校教学水平参差不齐，教学设施也不够全面，致使高校戏曲专业教育情况较差，高校整体戏曲教育情况需要一定程度改善。此文通过叙述现阶段我国高校戏曲专业教学存在问题以及多元思维在戏剧表演教学中的应用问题，结合相关参考文献、实际情况以及做这个人经验，为现阶段问题作出一定分析，希望能为我国高校戏曲发展做出一定帮助。

简介：高职环境监测课程教学目标是培养学生环境监测岗位工作能力,应根据环境监测岗位工作过程优化整合课程内容体系,设计以环境监测工作任务为载体的课程教学项目,实施＂任务项目驱动＂、＂教、学、做＂三位一体化的工学结合教学模式。

简介：摘要在如今大数据技术高速发展的背景下，社会上的个各个行业对于大数据人才的需求十分迫切，为了适应社会的潮流趋势，高校纷纷开始对校内开展大数据教学的模式进行探究。

简介：本文针对案例教学中学生参与度低的现状,以MBA学生为研究对象,采用统计分析的方法,识别出案例的实践性、案例的新颖性、案例的典型性、彼此沟通、个人性格和课堂氛围是影响学生参与案例教学的关键因素,为提高学生案例教学的参与程度提供借鉴。

简介：摘要该文以课程中应用超星学习通为例，对教学中存在的一些问题进行分析及总结，并在教学过程中尝试应用超星学习通改变教学模式，让学生发挥主体作用。

简介：高等职业教育规模越来越大,业已成为我国高等教育的"半壁江山"。作为高等职业教育重要组成部分的会计学专业教学方面仍存在不少问题。仅就几年来教学过程中遇到的问题谈几点自己的看法。

简介：调研了部分高校在公体课中开设的瑜伽选项,分析了健身喻伽的锻炼效果,根据实际探索了健身喻伽在高校开设的可能性。

简介：对高职物业管理专业学生的培养,要有明确的、切实可行的目标,课程体系建设重点应围绕“四种能力”的培养,并辅之以科学的实践教学模式,同时加强教学过程的组织管理,从而建立起符合物业管理市场需求的专业教学体系。

简介：摘要课堂教学是学校教学工作的基本形式，是学生获取知识和能力的主要渠道，是实现素质教育的主要阵地。课堂教学的优劣，对减轻学生的课业负担以及全面提高教学质量，有着决定性的作用。因此，提高课堂效益是提高教学质量的关键，是新课程改革的基本要求。提高课堂效益，就是在有效的时间内通过师生的默契配合，形成合力，从而达到取得最佳教育教学效果，让学生在最短的时间内获得最大的收获。

简介：随着社会的发展和教育的现代化，上网越来越多地被人们所选择，网络逐渐融入人们的生活。在众多的网页设计软件中，Dreamweaver由于其简单易懂，被广大用户所青睐，成为设计的主流软件，特别是应用于动态网页的设计。而在计算机专业的教学实践中，可以采用以项目为中心的案例教学方式．强调学生主动地参与、积极地尝试和深入地体验整个教学过程，培养学生的创新意识和创新精神。

简介：摘要新时代教育倡导发展教育，开发多种教学资源，突出历史教育的伦理性、现时性和人文性。淡化历史教科书作为历史课程资源的核心地位，重点突出历史事件、历史人物对学生情感态度、价值观的影响，重视全体学生的共同发展。本文对对历史教学中的人才观问题进行探讨。

简介：浙江师范大学教学用房物业管理的特点物业特点面积大、楼层多。浙江师范大学现有教学用房46．6万平方米，有大楼39幢，合计169层，最高11层，最低3层。

简介：摘要目前，根据学生入学时英语成绩的参差不齐等情况，很多高校纷纷采取有效的措施，其中最为突出的就是英语分级教学。英语分级教学能激发出学生的优势以及特长，提升高校的教学质量，这将成为我院教学改革的重要途径之一。本篇文章主要就我院英语分级教学模式展开研究以及分析，总结出目前分级教学存在的一些不足，并且研究下一步教学改革措施，进而促进我院英语教学朝着更深层次的目标前进。

简介：摘要随着教育事业的不断发展，“互联网+教育”在中职语文教学模式得到了广泛的应用，使得对中职语文课堂教学模式进行新要求的改革。目前，翻转课堂是教育事业重中之重，是中职语文课堂教学模式改革的主要趋势，这需要明确基本内涵和理论支撑，还要进一步明确翻转课堂的建立与运行。本文根据翻转课堂的内容，结合中职语文中“听说读写”四个内容的核心环节，在关键领域中开展翻转课堂的相关实践，从而进一步提高了中职语文教育教学质量。

简介：摘要职业教育的快速发展对专业英语教学提出了新的要求，专业英语教学是专业技能培养与提升的重要手段。本文结合数控技术类专业英语教学实践，针对高职院校专业英语的教学现状进行深入分析，对高职数控技术专业英语教学进行了初步探讨。

简介：随着语文教学改革的持续推进，语文教学在实践过程中越来越重视对学生语文核心素养的培养与提升，这是新时期各级语文教学的主要努力方向。初中语文教学要努力从教学目标、教学方法、教学模式以及教学评价等方面入手，努力在培养学生语文基础的听说读写能力的基础上着力培养其语文核心素养，进而带动初中语文教学改革。

简介：案例教学方法越来越多地在高校专业教学中得到了应用,本文针对案例教学过程中的案例开发与应用问题展开研究,搭建了教学案例开发的一般性框架模型,并分别针对模型中所涵盖的问题界定、数据获取、案例构建、案例应用四个阶段展开了分析和解构.在此基础上,本文结合图书情报专业硕士学位教育中相关教学案例的开发,探讨了这一框架模型在实践中的应用与启示：在教学案例开发过程中,要确保案例对象信息的真实可靠、案例内容的完整翔实、案例结构的条理清晰、案例选择符合教学对象的认知空间,同时还需要做好案例数据采集工作的有序规划.

简介：本文通过对会计案例教学的相关文献进行分析,研究得出会计案例教学的组织实施工作中应遵循的四个步骤,并分别对各步骤的实施过程及其应遵循的原则进行了较详细的阐述,文章最后对会计案例教学的组织实施过程中尚存在的亟待解决一些问题进行了总结。

简介：摘要面对素质教育的新形势，本文从日常实际历史教学入手，详细阐述了在初中历史课堂教学中的一系列教改尝试，它不但给学生带来了学习的乐趣，而且取得了一定的教学成效。