简介: 电影的产业性质和艺术文化性质,电影的艺术文化性质,一位意大利电影人士讲到欧洲电影时曾经这样说
简介:版画创作教学有助于培养学生的创造能力,版画创作作为艺术的一支,对学生创造能力的培养不仅来自于艺术教育的专业训练
简介:培养学生的专业素质同时提高学生的综合素质,要研究服装企业、服装人才市场的需求,使服装专业教学课程主动地适应市场发展的需要
简介:水粉画教学要同时解决写生的造型和色彩问题,水粉画教学造型色彩程序 水粉画对作画者的造型和色彩表现能力要求较高,水粉画教学的目的是让学生学会观察和分析对象的形体、色彩
简介:设计色彩教学必然要求学生掌握一定的色彩规律,对于设计色彩教学来说,创造意识实用性 设计色彩教学是在色彩写生、色彩构成基础上
简介: 二、如何加强器乐教学中情感因素的培养 (一)加强学生音乐审美情感的培养 审美情感, (二)加强学生音乐学习情感的培养 根据音乐学习情感的定义及器乐教学的经验总结,通过培养学生的音乐审美情感和音乐学习情感
简介: 三、平面性写生练习阶段 平面性归纳色彩写生时,培养学生正确的观察方法、正确的色彩研究方法及用色彩塑造物象的技法,以平面性的装饰性色彩为意象表现的基础
简介: 四、假声位置混合母音训练 在学习歌唱的过程中, 真声和假声两者的混合声音,最能体会高位置的声音是假声
简介:学生在演唱这类具有民歌地方戏曲风格的作品时才不至于, 在中国声乐作品中有相当一部分是具有民歌和地方戏曲风格的作品,因此完全可将民歌和地方戏曲引入高师声乐(中国作品)教学中
简介:借鉴西洋声乐艺术教学的先进经验,在教学中要结合学生实际,培养学生正确的声乐审美观和正确的声音感觉
简介: 三、包装设计中体现市场意识的方法 在包装设计教学中培养学生市场意识的目的是为了让学生知道如何在包装设计中体现市场意识, 一、包装设计教学中培养学生市场意识的意义 1.有利于学生依据市场需求明确设计方向 处在市场经济条件下的包装设计离不开一定的市场意识,因此学生在进行某种产品的包装设计之前必须了解和研究分析与此产品相关的市场背景
简介:工笔花鸟画教学本土文化价值及精神 工笔花鸟画作为中国画的一个分支,对传统文化的研究是工笔花鸟画教学的一大利器,工笔花鸟画教学的关键是加强传统文化研究
简介:成教学生舞蹈素质情感审美 舞蹈素质的培养是美育的重要组成部分,使成教学生参与、领略到了舞蹈艺术的美,关于成教学生舞蹈素质培养的程序、方法
简介:在声乐演唱中要强调歌曲的情感内容,三、为歌曲演唱的呼吸准确分句,歌曲演唱呼吸的准确分句和停顿
简介:本文从普通高校音乐专业的音乐教学目前状况、数字音乐技术在传统音乐教学中的功能、数字音乐技术课程设置、数字音乐技术教材的编写和数字音乐技术发展趋向等方面,数字音乐技术将越来越多地被应用到音乐教学中, 三、数字音乐技术在高校音乐教学中的运用建议 (一)数字音乐课程及其课时设置规划 数字音乐课程不同和其他专业课程
简介:有一部分教师热衷于用考级书代替小提琴教材,习琴者必须在第一把位上将小提琴演奏中的一些基本技术和演奏手法运用自如,而以上基本要求是需要教师进行教学的
简介:作为艺术的艺术品又是对现实世界的模仿,这样自然就把艺术的问题置换为艺术作品的问题,艺术的问题就变为艺术作品的问题
简介:对魏晋时代女性们的非凡之举与非常之言,真实的魏晋之女性, 二、率真开放的情色女郎 魏晋时期
位置·策略·前景--对中国电影跨世纪发展的一点感想
浅谈版画创作教学对学生能力的培养
对服装艺术设计专业教学的探索
浅谈水粉画教学中的“程序”问题
从创造意识的角度看设计色彩教学
浅论器乐教学中的情感因素及其培养
艺术设计专业色彩基础教学浅探
浅谈民族声乐教学中的混合声训练
新型声乐艺术的教学理念及建构
包装设计教学中市场意识的培养
谈水粉画教学中的“程序”问题
关于工笔花鸟画教学的几点建议
浅谈成教学生舞蹈素质的培养
声乐教学中必须注重歌曲的艺术处理
运用数字音乐技术改革高校音乐教学
论当前业余小提琴教学的误区
对艺术的深入意义研究
关于魏晋女人的韵味研究