简介:在幼儿舞蹈的教育中,我们在幼儿舞蹈教学中,这样才能激发幼儿学习舞蹈的兴趣
简介:行为艺术成为一种新的身体叙事形式,行为中的身体比其他叙事中的身体含义更丰富,行为艺术身体叙事 
简介:在中国当代艺术中的一些"行为艺术"炒作中,真正的问题是艺术家在使用身体这样的媒介时是否"情动于中而行于外","行为艺术"在当今中国先锋艺术的圈子中早已不是什么新的玩法
简介:这几乎是在对相声语言进行,相声以语言符号进行其他符号不能进行的游戏,反权威、反主体、无中心的后现代思维表现在当代相声中
简介:设计师的设计价值观以及在设计行为中还应具有社会的责任因素,树立正确的设计价值观是保障设计师在设计行为过程中追求商业价值并兼顾设计师社会责任的关键因素, 设计师必须以正确的设计价值观来处理设计行为过程中形式与功能的相互关系
简介:即艺术绝不能解构、否定作为艺术根基的审美尊严感和高贵性,在传统艺术中,要]行为艺术作为一种独特的艺术形式
简介:3.《傲》中反讽言语行为研究,她的反讽大多都是间接言语行为(indirectspeechacts),3.1《傲》中宏观上的反讽言语行为
简介:当我阅读罗子丹《知识分子流氓化系列》的三个作品时,罗子丹一直在行为过程中去体会去反省周遭的社会问题、文化问题和精神问题,"知识分子的市俗化和流氓化是中国国民素质劣根性的表现
简介:为学生开设第二课堂 艺术设计专业的前沿性、社会性要求学生不能只是停留在课堂学习上, 一、运用兴趣法将学习变成愉快的创作体验过程 在当前教学实践中可以明显发现不少学生对艺术的追求自我要求低,教师工作重点从单纯讲授知识型转变为主要指导学生如何学习以及优化设计教学过程上
简介:是因为每个部分的歌唱旋律刻画了杨白劳不同的人物性格变化,三、《杨白劳》唱段的声乐教学 (一)歌唱的旋律、节奏等音乐素养的重要性 旋律是乐曲的支柱,首先让学生熟悉《杨白劳》唱段的旋律、歌词
简介:重视和强调中国传统色彩规律在色彩教学中的运用,中国传统色彩的表现与西方现代绘画有着不少共同之处,装饰性是指中国传统绘画所反映出的色彩并不是自然真实
简介:演奏键盘式自由低音手风琴, 在学习自由低音演奏的过程中, 四、自由低音教学教材的研究 自由低音教学在我国手风琴艺术教育中是一门新兴的学科
简介: 文化宣传媒介策略的宣传核心是昆曲的文化地位和艺术价值,传播体现历史文化的悠久高贵、通过与学校艺术教育结合的传播实现艺术审美的提升、通过科学的市场宣传强化昆曲表演的舞台生命, 2.昆曲宣传的目标听众 昆曲作为一种高雅艺术
简介: 文化宣传媒介策略的宣传核心是昆曲的文化地位和艺术价值,传播体现历史文化的悠久高贵、通过与学校艺术教育结合的传播实现艺术审美的提升、通过科学的市场宣传强化昆曲表演的舞台生命,2.昆曲宣传的目标听众 昆曲作为一种高雅艺术
简介: 机械、不一致、歧义和戏拟是赵本山小品语言最主要的喜剧性策略,不一致最典型的应该算《昨天、今天、明天》中赵本山和宋丹丹的诗歌朗诵,赵本山小品所有的不一致性都通过语言的不一致体现出来
简介:景观中的空间既需要数量尺度的纬度又需要空间感知的经验, 六、结语 通过对空间、尺度、视觉、环境、场所等设计要素的解析,景观中的竖向界面往往决定了景观空间的性格
简介:景观中的空间既需要数量尺度的纬度又需要空间感知的经验, 六、结语 通过对空间、尺度、视觉、环境、场所等设计要素的解析, 一、空间上的秩序性 (一)界定景观轴线 约翰•
探讨幼儿舞蹈创新教学策略
浅论幼儿舞蹈创新教学策略
行为艺术中的身体叙事
是什么“行为”使“艺术”变得如此丑陋?
浅论设计价值观与设计行为
行为艺术中的身体叙事详细内容
行为艺术在中国遭受拒斥原因之分析
《傲慢与偏见》中的反讽艺术与言语行为理论
迦南今在何处——罗子丹行为艺术与《知识分子流氓化系列》
艺术设计专业特点与教学方法研究
《杨白劳》唱段的审美特征与声乐教学研究
中国传统色彩观在当代学院色彩教学中的研究
自由低音手风琴的表现特点与教学理念之研究
论昆曲的传播策略
浅论昆曲的传播策略
赵本山小品语言的喜剧性策略
园林景观的设计策略
探讨园林景观的设计策略