简介：

简介：联合国改革是国际形势发展的必然趋势。联合国改革是一项庞杂的系统工程，内容繁多，涉及面广，事关各方利益的调整。事实证明．这项改革只有信守联合国宪章的基本原则和宗旨，兼顾所有方的要求，在达成广泛共识的基础上．循序渐进地推进，才能取得良好效果。

简介：南阳刘驎之，高率善史传，隐于阳岐。于时苻坚临江，荆州刺史桓冲将尽讦谟之益，征为长史，遣人船往迎，赠贶甚厚：驎之闻命，便升舟，悉不受所饷，缘道以乞穷乏，比至上明亦醛，一见冲，因陈无用，翛然而退。

简介：摘要：教师是教育之本，师德是教师之本。幼儿园必须以党的领导加强师德师风建设,充分发挥党建工作的政治导向作用,将习近平新时代中国特色社会主义思想作为办学的根本依据,不断提升教师的职业道德,文章结合幼儿园教师师德建设的必要性,创新师德教育形式及拓展师德教育内涵进行了着重探讨。 

简介：摘要：自古以来，教师便是一个值得传承和高尚的职业，人们面对教师这一职业总是会给予足够的尊重。而在我国道德和品格一直是重要的社会文化内容，作为一个极其注重道德品质的民族，师德的传承也成为了社会文化的重要内容之一。在成为一个人民教师之前必须要先修身养德，唯有拥有积极的师德才能够成为一名人民教师，去承担起教书育人的工作。

简介：

简介：摘要：新时代教育工作对教师提出的新的要求，尤其要求教师除了具备扎实的学术素养以外，更要具备高尚的师德师风，这样才能在一言一行中潜移默化地影响自己的学生，引导学生塑造正确的价值观，使其成为国家建设和社会发展所需的人才，而在这一进程中基层党组织发挥着不可提地啊的作用。本文就新时代老师应当具备的师德师风以及如何养成高尚的师德师风进行探索，以供学习交流。

简介：摘要：新时代教育工作对教师提出的新的要求，尤其要求教师除了具备扎实的学术素养以外，更要具备高尚的师德师风，这样才能在一言一行中潜移默化地影响自己的学生，引导学生塑造正确的价值观，使其成为国家建设和社会发展所需的人才，而在这一进程中基层党组织发挥着不可提地啊的作用。本文就新时代老师应当具备的师德师风以及如何养成高尚的师德师风进行探索，以供学习交流。

简介：社会主义核心价值体系由马克思主义指导思想、中国特色的社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。这一体系的提出和推行,必将大大增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,进一步推动建设中国特色社会主义的步伐。高校应抓紧时机,以社会主义核心价值体系为指南,培养大学生的高尚道德情操。社会主义核心价值体系为高校的思想政治教育提供了正确的世界观和方法论,能够增强思想政治理论课对大学生的吸引力,激发大学生学习的积极性和主动性;有利于激发大学生的积极情感,开发他们的创新潜能;有助于大学生提高识别是非的能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。

简介：

简介：知行合一,就是要从听到耳朵里到听到心里,从动心到决心,再到实践,再到反思升华。大多数人从小学到大学,甚或从幼儿园到博士,人生四分之一以上的时间,最朝气蓬勃的一段时光是在校园度过的;现在我们依然强调学习,推进学习,激励学习,为什么？学习的方向和重点是什么？

简介：

简介：文学家萧军说过一句富有哲理的话：“好人不见得是好官，但好官必须是好人”。所谓好人是指具有良好的个人品质。那么，领导干部怎样才能塑造良好的道德品质呢？邓小平曾经说过，党的干部要“一怕党，二怕群众，三怕民主党派”，并说“谨慎总是好一些”。这说明，“怕”是一种修养，是一种品质，是防止失足摔跤的法宝。这里说的“怕”，不是工作上畏首畏尾、缩手缩脚，而是指在为人处事上要小心、如履薄冰、不越雷池。不能忘乎所以，胆大妄为。要做到这一点，笔者认为关键是要做到以下六个方面。

简介：周恩来之所以具有伟大的人格力量，深受全国人民甚至世界人民的尊敬和爱戴，就是因为他具有高尚的党性修养和人格。他勤奋学习理论、活到老学到老；运用辩证观点，处理复杂问题；思想意识常高、道德品质高尚；坚持党内团结、遵守党的纪律；坚持艰苦奋斗作风、善于联系群众；重视科学技术、抓紧经济建设。

简介：正在广东考察时,习近平总书记一连说了三个"实干","全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干",并再一次告诫各级领导干部要牢记"空谈误国,实干兴邦"的道理。一个实干的人,必实实在在,又勤勤恳恳,其看问题的眼界,面对问题的心境,处理问题的思路,抓工作的力度,总是给人以"放心"之感,同时又释放出一种人格魅力。在这个意义上

简介：　　漫画,通常人们把它理解为一种对社会世事人情讽刺戏谑的绘画形式.因为它关注时政、讽刺生活的态度并多以'丑'像的形式见诸报端,似乎于追求美善统一的审美意境大相径庭.然而,当我初次看到丰子恺的漫画时,就深深地被其吸引了:一道卷起的芦帘,一个放在廊边的小桌,桌上是一把壶,几个杯,天上是一钩新月.……

简介：摘要随着新一轮课程改革的深入发展，使学生具有良好个性和心理品质，在教学实践过程中，以和谐的人际关系培养、塑造学生健全的人格已成为时代发展的必然要求。

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简介：本刊连续刊发了全国知名教育专家、山东教育社原总编辑、《创新教育》执行主编陶继新先生的讲演录《高效教学的方略与品质》中的《如何让师生回归本位》和《大课程与大教材》,得到了广大读者的积极反响。本期特刊发其续篇《超然的心灵与高尚的人格》,让我们共同来品味陶继新先生的观点:超然的心灵与高尚的人格和高效教学有着非常密切的关系。心灵的平静会让喧闹归于平静,从而产生一种强大的内心力量。不管是科学家也好,大教育家也是,他们对学生教育的终极目标,都是做人,使人变得更加高尚、更加慈悲。

简介：方志敏同志是伟大的无产阶级革命家、军事家，杰出的农民运动领袖。在纪念方志敏烈士英勇就义75周年和他诞辰111周年之际，重读方志敏烈士文集《可爱的中国》，由衷地敬佩他的高尚品格，并能从中获得有益的启示，这必将激励我们在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，以科学发展观为指导，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化强国而奋斗。