简介：【摘要】培养学生“问题意识”在历史课堂教学中一直占有重要地位， “问题意识”是创新精神的基石，强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点。本文就“问题意识”的培养谈谈在新课程背景下的实践策略。

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简介：内容摘要：儿童的自主活动不是单独的个体活动，而是以与同伴、教师及其他人共同生活为背景的。由此看来，善于与他人合作将成为幼儿成长后生存和发展必备的品质，集体舞做为一种集体性活动将很好的促进这一品质的形成。本文从幼儿集体舞的挑战性意识、幼儿集体舞的互动性意识这两个大方面来阐述如何对幼儿进行集体舞意识的培养。

简介：摘要：在当前小学语文高段阅读教学中，需要教师对学生个性化阅读进行充分认知，同时针对学生自主阅读的开展、自主阅读能力的发展予以重点关注，教学过程注重灵活性及针对性，进而引导学生积极投入到自主阅读学习中，通过学生的自主阅读，帮助学生对文本不同故事内容进行感受，基于文本内容中不同人生品味，为学生自我发展 目标的良好实现提供促进作用，有效达成语文阅读教学目标的同时，为语文阅读课堂教学水平的深化发展提供有利条件。但值得注意的是，从目前小学高段语文自主阅读情况来看，学生自主阅读兴趣低下及自主阅读课堂难以有效开展、持续推进等问题较严峻，面对此种情况，教师必须要积极创新自主阅读教学策略。

简介：【摘要】幼儿正在思想启蒙的一个阶段，他们是通过大人的视角来看世界的，他们并没有自己的思维模式，所以我们要从宝宝抓起，让他们从小就有环保的意识，从身边的一些小事做起，学会垃圾的分类，知道地上有垃圾，就要放到垃圾桶里，从小就要养成不浪费粮食的好习惯。另外对于家长和老师们来说，也要做好榜样，因为对于孩子们而言，他们最多接触的就是老师和家长，孩子们由于太小，对于一切事物还不是很了解，所以经常会学着老师和家长的一些做法，这时就要大人们为孩子们做好榜样，让孩子们脑海中有保护环境的意识，从小就养成垃圾分类的好习惯。

简介：摘要：为了保证我国综合实力的发展，我国领导人对教育事业的要求越来越高，教师需要不断提高自身的教学水平，提高教学效率，从而促进学生综合能力的发展。现阶段我国正在开展教育改革，而小学教育是义务教育的初始阶段，也是非常重要的一个阶段，教师则需要结合新课程改革的教学要求，设计针对性较强的教学策略，从而提高学生的创新意识。

简介：　　摘 要：独立性是幼儿良好的心理素质和健康个性的重要组成部分。学前幼儿的独立能力体现在自身的社会适应性和独立活动性。学前期是培养幼儿独立能力的关键时期，幼儿在这一阶段的可塑性很强，家庭、幼儿园、社会对幼儿的发展都会起到一定的作用。独立能力的培养不是一日而就的，它需要教师和家长共同的努力来激发幼儿的发展潜能。

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简介：摘要：夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》是一部带有自传色彩的小说，它问世之后轰动了文坛，具有无穷的魅力。作品中多次写到了死亡，本文以文本为依据，分析作品中所蕴含的死亡意识。

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简介：【摘要】小学数学每次考试都要求老师做质量分析，一是为了更好地了解学生的知识掌握情况，二是教师可以根据实际情况进行查漏补缺。在单元质量分析中发现学生的解决问题能力较弱，其实也从侧面反映了学生发现问题，提出问题的意识较弱。所以可以从审题方面、说题方面、以及平时教学中进行提问练习等方面来培养小学数学解决问题的能力。

简介：【摘要】：现在的社会，人们没有诚信，很多东西物质化，唯利益最重。使相互之间少了尊重与关心，少了坦诚和真实。人心冷漠的事例在网上、电视新闻上经常出现。在我们的周围也是如此，每个人都是“不关自己的事”、“各人各扫门前雪”、“少惹麻烦”的社会态度和生活习惯。但这样肯定是不行的，作为培养下一代的老师，在这样的环境影响下又该如何培养孩子关心他人呢。

简介：摘要：小学数学教育必须重视数学应用的教学，将应用意识的培养和应用能力的发展放在重要的地位上，使学生具有适应生活和社会的能力，使他们能亲身应用所学知识和思想方法去思考和处理问题。

简介：摘要：在信息技术高速发展的背景下，新媒体行业对传统媒体造成了极大的冲击。尤其是在新闻报道方面，新媒体的即时性、互动性与覆盖度都远远超过了传统媒体。为提高电视新闻的收视率就需要新闻编辑记者具有良好的策划意识，提高新闻的价值和深度，拉近和观众之间的距离。本文对新闻编辑记者策划意识的培养进行分析。

简介：摘要：学好数学难，培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力具有重要更难。在学习数学的过程中，培养学生的创新意识是一项基本的工作内容，可以提高学生的数学探究能力，有效提高数学课堂教学的质量。本文探讨和研究了如何在小学数学教学中培养学生的创新意识，

简介：摘 要 班级是一个学校的基本单元，班主任也是学校最基层的管理者，管理工

简介：【摘要】幼儿教育中教师要加强培养幼儿创造意识，这是因为幼儿是祖国的希望，培养其创造意识有利于幼儿全面发展。为此，本文提出了转变教育理念、营造优良的创新教育氛围、保护幼儿好奇心并鼓励其发挥想象力和开展自主活动四个不同的培养幼儿创造意识的策略，希望可以为其他教师开展相关活动提供借鉴。

简介：摘要：近年来，我国社会改革进程在深入推进的同时，我国经济、文化也得到了跨越式发展，基于这种背景，人们的生活质量以及水平得到了大幅度提升，在对物质有着较高要求的同时，审美观念也不断增强。因此，我国国内的服装产业发展速度越来越快。在服装工业生产期间，服装制版是极为关键的技术，针对这一技术而言，除了有科学元素之外，也包含了艺术成分。对此，必须要确立科学服装制版的思维，在结构中将造型意识体现出来，合理对版型进行处理，以便服装设计的效果能整体提高。

简介：摘要：宽容是一种品质，是一种美德，更是一种修养。如何教育学生学会宽容呢？营造和谐、宽容的学习环境；从交往中尊重他人；换位思考，培养宽容美德。