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  • 简介:本文认为,随着大数据时代的到来,必将对于人类的思维方式产生极其重大的影响。其表现为三大变革趋势:预测性趋势——用数据看未来;模糊性趋势——用概率来表达;复杂性趋势——用数据来跨界。

  • 标签: 大数据 人类思维方式 变革趋势
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  • 简介:国企人力资源变革的“难”是多方面原因造成的,破解这个“难”题。方案设计的完成只是变革的开始,“行百里者半九十”。变革的推行才是对变革变革能力、变革耐心以及政治智慧的真正考验。

  • 标签: 变革能力 人力资源 国企 十大 政治智慧 “难”
  • 简介:当前教育管理的一个重要问题是在于教育管理需要专业化的先进管理工具和技术,教育管理的改进和提升关键在于应用现代信息技术手段,为教育管理决策提供高效、专业化的实现平台。该文首先澄清教育管理的“工具理性”等理论认识问题:工具理性是教育管理实现其管理价值必需的策略与手段;其次在四个维度(目标、任务、方法、效益)上解析教育管理的逻辑框架,探讨大数据的基本特征及其对教育管理的深刻影响,在此基础上,探索构建以“主体、对象、资源、目标”为核心要素的教育大数据管理模式,进而讨论符合教育大数据管理特点的行动路线图,得出初步的意见:在当今大数据时代,教育管理应全面走向数据挖掘与大数据引向,实现教育管理理论、手段、技术和文化上的方式转变与模式创新。

  • 标签: 大数据 教育管理 工具理性 模式变革
  • 简介:明代大儒王阳明整合创立起的心学不仅在明代中期以降中国朝野上下广泛传播,而且还影响到德川幕府末期的日本。在幕末日本特有的文化背景之下形成了具有其自身特色的阳明学派。从阳明学在幕末日本的传播情况来看,一方面是固化了旧日本武士们扭曲的华夷观念,另一方面又鼓舞了幕末志士们"倒幕"的决心和勇气。可见阳明学是对幕末日本变革产生过重要影响的学说。

  • 标签: 阳明学 德川幕府 华夷思想 幕末志士
  • 简介:选取不同时期、不同类型的学生组织分别进行历史发展脉络梳理,归纳出学生组织结构的发展模式由适应型科层制特点逐渐演变为新型扁平化结构;组织功能也由改革开放初期的单一政治教育为主演变成今天的全面素质教育为主。针对学生组织变革中自身显露出的问题及在当代条件下如何与学生群体全面发展需求相适应,提出要从多维度扶持多样化组织结构;借鉴西方发达国家学生组织独立地位的经验,加强学生组织的自治;鼓励学生组织与社会组织互动,以促进学生组织社会化的三大建设性措施。

  • 标签: 学生组织 全面素质教育 多元化 社会化 自治
  • 简介:9月28~30日在莫斯科大学举行,由中国人民大学伦理学与道德建设研究中心、莫斯科大学哲学系共同主办,主题为“社会变革时期的伦理道德问题”。中方代表团成员有中国人民大学哲学院葛晨虹、焦国成、肖群忠、温海明教授和郭清香、张霄副教授,中国伦理学会副会长、湖北大学江畅教授,中国伦理学会副会长、上海师范大学周中之教授,《道德与文明》主编杨义芹研究员,《齐鲁学刊》杜振吉教授,江苏师范大学陈延斌教授,黑龙江大学关健英教授,东北农业大学武卉昕教授。

  • 标签: 伦理道德问题 社会变革时期 学术对话 中国人民大学 上海师范大学 莫斯科大学
  • 简介:大数据作为一个随信息时代应运而生的概念,近年来得到了各行各业的共同关注,其中也包括心理学。文本从技术的角度介绍了大数据的概念及其技术工具,总结了传统心理学的研究逻辑和研究方法,在此基础之上介绍了心理学研究中的大数据问题以及一些相关的实际应用,总结了大数据对心理学的研究逻辑和研究方法产生的影响。大数据的出现是技术发展的必然产物,心理学作为以外部表现数据为分析对象的学科,理应抓住这样的机遇。对于当前心理学研究的多个层面,大数据技术都能直接起到提高效率、增强效度的作用;同时,如果研究者从心理学研究的目标着手,充分利用现代信息技术,将大数据同心理学问题和心理学研究范式有机结合,则有望拓展心理学研究的领域和思路,促进心理科学体系的进一步发展。

  • 标签: 大数据 心理学研究 变革
  • 简介:零售商坐拥海量用户数据。这些一手的用户购买行为数据,能更好地知道消费者什么时候需要什么产品。通过建立数字化媒介购买平台,零售商能否利用好这些数据服务供应商?

  • 标签: 零售商 媒介 营销 变革 用户数据 服务供应商
  • 简介:新一轮商事登记制度改革折射出国家秉持“宽进严管”市场监管的基本立场,与此相联系,《公司法》与《公司登记管理条例》再度修改,业已对我国现行公司法律制度产生重大变革。施行注册资本认缴登记制与取消最低注册资本限额,公司的资本信用理念将发生改变;与股东出资相关的事宜由公司章程作出明确规定,公司章程的自律性作用将得到进一步强化;认缴登记制改变了股东出资行为,同时也对股东权行使与股东出资责任产生了重大影响。

  • 标签: 商事登记制度 公司资本制度 公司章程 股东出资责任
  • 简介:教学与评价的关系依赖如何理解学习。学习理论可分两种范式,行为主义理论把学习看作是一个结果,即行为的改变;认知主义理论、人本主义理论、社会和情境理论把学习看作是一个过程,即理解的获得。理论上,评价与教学和学习的关系是匹配的,把学习看作是结果,对其的评价应在教学之后;把学习看作是过程,对其的评价应在教学之中。但实践中,评价与教学的关系不匹配,对评价的理解滞后于教学和学习理论的发展。开发与当代教学和学习理论相互匹配的评价系统非常必要。

  • 标签: 教学 评价 关系 学习理论
  • 简介:摘要电力需求侧管理从20世纪70年代以来已经逐渐成为发达国家电力行业规范管理模式,我国目前处在发展时期。国家电网"建设坚强的智能电网"工作针对需求侧管理制定"全覆盖、全采集、全预付费"的总体目标,这是智能电网建设的重点环节,其推行对智能电网建设的目标起着举足轻重的作用,建设与发展必须与智能电网的长远规划保持高度一致。本文分析了传统需求侧管理的特点及局限性,以及为配合智能电网建设工作的开展,基于智能电网构架下电力需求侧管理所需的技术变革

  • 标签: 需求侧管理 信息监控 智能电网
  • 简介:在技术变革正在改变人们生活方式、思维习惯的年代,如何看待新的技术对教育变革的影响,这不可回避又至关重要。处在一个变革的时代,面对甚至推进教育变革是每个教育从业者必须迎接的挑战:信息技术的迅猛发展,使得课程的呈现形态、课堂的组织形式等诸多方面发生深刻的变化;教师的教与学生的学,已不再仅仅限于狭小的教室空间和有限的课堂时间。教师和教育不可能在全新的时代固步自封、拒绝变革

  • 标签: 教育变革 课堂时间 技术变革 生活方式 思维习惯 信息技术
  • 简介:该文提出信息技术引发教育变革有广义和狭义之分。从狭义上讲,信息技术促进教育变革变革前后产生了质性变化,是变化的一个历史过程,是教育内外多因素交互作用的结果,存在重要“拐点”。不同教育信息化发展阶段促进教育变革具有不同的难点,技术发展对攻克难点具有不可替代的作用,当前信息技术促进教育变革的难点在于教育观念。同时初步探析了当前难点产生的原因,认为在理论和实践层面还需深入研究解决策略是一个重要议题。

  • 标签: 信息技术 教育 变革
  • 简介:随着世界政治、经济、文化交流的不断深入,作为国家竞争力提升的核心要素,外语教育政策日益受到当今世界各国的重视。制定科学、合理的外语教育政策与国家的社会经济发展密切相关,并影响着国家的能力与软实力发挥。我国外语教育政策虽然在历史中取得了很大成就,并推动了外语教育蓬勃发展,但仍然存在着诸如政策制定系统缺乏有效的协调机制等问题。所以通过提升政策制定协调性等措施加快外语教育政策的战略变革对当今我国外语教育的发展具有重要意义。

  • 标签: 中国 外语教育 教育政策 演进 反思 变革
  • 简介:慕课来袭,中国的传统教育方式受到巨大的冲击,优质教学资源的共享,授课方式的优化,教学质量的提高,灵活的自主学习空间,促使传统教育方式必然走向变革。在慕课中国化的过程中,存在教师分化、课堂教学缺乏互动性、教学管理机制缺失、对学生的辅导难度增加等问题。中国高等教育方式只有在积极接受慕课先进教育方式的同时,适时调整自身的办学管理机制,才能和谐发展。

  • 标签: 慕课 高等教育 教育方式 变革
  • 简介:歌剧《祝福》自2011年首演到如今的全国巡演,诠释了鲁迅小说的艺术生命力。这不仅仅牵扯到“去鲁”与“保鲁”之争,更体现了歌剧文学改编的艺术魅力:歌剧与小说、其他戏剧文本的时代阐释。歌剧音乐与叙事方式的本土化,歌剧剧情的音乐展示等问题一直是中国歌剧本土化过程中绕不开的问题,而歌剧《祝福》的江浙乡土气息与歌剧西洋气质则是戏剧实践中的积极探索与尝试。

  • 标签: 祝福 歌剧 小说 本土化 叙事 剧情
  • 简介:《上海市中小学生学业质量绿色指标(试行)》和《上海市教委关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》的先后颁布,为学校开展学生学业质量评价提供了方向。上海市金山区教师进修学院附属小学在此指引下,积极构建"教学与生活相融,理念与实践同行"的"绿色课堂"。同时,为更好地发挥《绿色指标》评价体系促进学习的目标,学校结合实际对其作出以下改进:从"十项评价"到"三维评估";从"三维评估"到"兴趣起步";从"基础试点"到"全面覆盖";从"师生互动"到"家长参与"。

  • 标签: 教学评价 学业质量 绿色指标
  • 简介:摘要在医改中公立综合性医院进行改革是主要问题,而县级公立综合性医院是公立综合性医院基层单位的主要组成部分,同时成为了公立综合性医院改革的必要突破口。就目前而言,县级公立综合性医院经改革后,获取了一定的成果,但是也遇到了一些挑战。县级公立综合性医院应消除行政化管理,从而实行路径目标相统一。

  • 标签: 公立综合性医院 管理模式 变革路径