简介:摘要:以培养表演型人才为主的服装表演专业已无法满足当今时尚行业对人才的需求。英国时尚管理专业已形成较为完善的课程体系,而中国服装表演专业体系仍存在课程单一、课程内容缺乏关联性和实践性等问题,本文通过对英国时尚管理专业课程体系进行调研,并结合中国服装表演专业课程设置现状,提出对服装表演专业课程体系改革建议,为全国开设服装表演专业的高校提供借鉴。
简介:摘要:随着新中国的到来,改革的春风吹向祖国的每一处角落,经过无数前辈的努力,中国改头换面,从吃不饱穿不暖还要担心安全的过去变成如今物质富足社会高速发展的现状。人民的生活水准在不断提高,汽车在家庭中的普及程度也变得非常高。现阶段,我国汽车行业已经进入了真正意义上的全民汽车时代。因此,汽车行业需求的人才也变得非常大,而中职教育是为社会提供汽车专业人才的主要力量,但由于实际情况的不一样,每个学校的汽修专业在师资、专业课、基础设施方面都有很大的参差,所以,如何构建汽车运用与维修专业模块化课程体系时大多数中职院校的关注点。本文便是根据中职汽车运用与维修专业模块化课程体系的探索策略做出一点研究。
简介:摘要近年来,越来越多的高校开始开设数据科学与大数据技术专业,作为一个多学科交叉的新兴热门宽口径专业,其课程体系仍在进一步完善中。文中运用复杂网络方法对从互联网上收集到的106所高校的课程数据进行了分析和可视化,分别构建了课程共现网络和开设院校关系网络。对于耦合度较高的课程共现网络,提出了一种基于边权的壳层分解算法,对课程重要性进行逐层分析,并将所得结果与词频统计和由Apriori算法获取的频繁项集结果进行了对比分析。考虑到该专业可授予理学或工学学位,又将数据集划分为理学和工学两部分进行了分析和可视化。本研究的开展能够给即将开设或者已经开设数据科学与大数据技术专业的院校提供一定的参考,同时也为高耦合网络的分析提供一种有效的算法。
简介:摘要:高校“课程思政”是我国新时期教育改革的新方向和新目标,得到了教育界高度关注,成为了研究的热点。我国“育人”“树德”的教育方针要求各高校要全面推进课程思政。高校教师是课程思政建设的重要主体,高校教师的课程思政能力体系的构建是全面推进课程思政活动取得优良效果的关键一环。据研究,高校教师的思政能力是一个包含基本素养能力,思想政治能力和创新能力的多层次体系。这不仅为教师切实提升自身素养明确了方向,而且在根本上为我国培养社会主义接班人做好接力的第一棒。
简介:摘要:高校“课程思政”是我国新时期教育改革的新方向和新目标,得到了教育界高度关注,成为了研究的热点。我国“育人”“树德”的教育方针要求各高校要全面推进课程思政。高校教师是课程思政建设的重要主体,高校教师的课程思政能力体系的构建是全面推进课程思政活动取得优良效果的关键一环。据研究,高校教师的思政能力是一个包含基本素养能力,思想政治能力和创新能力的多层次体系。这不仅为教师切实提升自身素养明确了方向,而且在根本上为我国培养社会主义接班人做好接力的第一棒。
简介:摘要:人文素养教育主要是通过知识传授、环境熏陶以及社会实践等途径将人类发展过程中所产生和积累下的优秀精神文明成果逐步转化为人的气质、品格与修养,并形成相对稳定的内在品质。高职院校中的人文素养教育课程建设有着十分重要的意义,对于提高学生的综合素质有着重要的作用。
简介: 摘要:大学英语教学下思政要素的融入能够有助于英语课程思政水平的提高,这是当前我国教育教学改革发展的一部分。文章对大学英语思政融合建设的重要意义进行分析,探讨思政要素融入大学英语课程体系策略。
简介:摘要:随着素质教育的深入,人们越来越重视劳动教育对学生的重要性,这也是培养学生全面发展的重要组成部分。在新时代背景下,开展劳动教育需要来自学校、家庭以及社会的共同协作,还能提升学生的综合素养。本文从劳动教育课程体系构建出发,从家庭、社会以及学校三方面分析,希望能提升学生的劳动意识,培养学生的劳动能力,促进学生全面发展。
简介:摘要:专业的设计课程体系,旨在提高建筑学专业的学生在掌握知识与能力的过程中,形成合理的思考方法,从而促进学生对建筑设计观念的建立与建筑设计技术的掌握。形成根据文化背景和设计需要,并且考虑地形因素,突破设计障碍,构思和实现规划设计方案的过程。建筑学专业教育通过课程内容和设计过程导控这两个方面分别对建筑专业教育进行剖析阐述,课程内容主要是通过时间顺序分别从低年级到高年级对涉及到建筑学专业的教育内容统筹,设计过程导控则是针对建筑设计这个核心课程作为主导线来阐述建筑学专业教育的特殊性。