简介：

简介：摘要求真永远是求新的基础，尊重学生的多元反应和独特体验，只有建立在合情合理领会人文内涵的基础上，才能帮助他们理解高尚的人文精神，真正体现语文教育的人文性。

简介：摘要高中音乐新课程标准中突出要求了教学要体现音乐教学的人文性，人文性的培养也是在校学生美育培养的重要方面。共产主义的先驱马克思指出“只有音乐才能激起人的音乐感，对于不辨音律的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。”高中音乐教师所要做的就是要在日常教学活动中教育学生以音乐作为思考问题的一种方式，学习生活的一种态度以及一种的价值观念，贯穿人文理性为教育主旨是新课标音乐课程教学的主导思想，让学生在音乐中领悟人生、自然与社会。

简介：【摘要】随着我国教育的不断发展和变革 ,学科核心素养的提出为我国课程教学变革提供了新的方向。美术学科的教育本身就是一种关于美的教育，美育具有一种净化人内心、提升人的精神品质的作用，在大力推进课程改革的当下，要求教师在课堂的实施过程中以学生的全面发展为主，将美术教育渗透到学生生活的方方面面，从而更好地体现学科的人文性。

简介：

简介：摘要：语文教学对人影响是最深远的，它不仅可以培养和规范人的读写能力，还可以培养人的交流和阅读能力。小学语文起到一个萌芽期的莫定作用，尤为重要。当前的教学工作中存在着一个问题，那就是文学的熏陶作用没有得到足够的重视。好的文学作品带给人在素养上的熏陶，会成为伴随人一生的宝贵财富。教材编什么就学什么，学什么就背什么。古今中外多少的文学著作被埋没在忙碌却刻板的教学任务之下。小学是一个需要莫定好基础的阶段，文学熏陶十分重要。

简介：摘要：语文是一门带有育人功能的学科，可以丰富人的精神世界，陶冶人的情操，提高人的认知面，对一个人的素养培养具有重要作用。把文学渗透在小学语文教育中，对塑造学生的品格具有重要意义，能够起到价值引领作用，可以帮助学生树立正确的价值观，形成积极乐观的心态，有益于学生茁壮健康成长，从而促进学生综合发展。本文主要对文学熏陶在小学语文教育中的重要性进行了浅析，仅供参考。

简介：摘要中职学校教育的特点决定了中职语文教学的性质和意义，中职学校“语文”是基础教育学科，有着不可或缺的重要性。语文教学要突出人文性，引领学生具有正确的人生思想，正确地看待生活和学习，才可以保证学生正确、积极、认真地学习专业课程。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：〔摘要〕正像我国的乒乓球的普及化，在一种大环境之下去熏陶培养人才，覆盖范围广，文化沉淀后，在一种融会贯通的情境当中去体会其中的乐趣和技巧，这也是我国乒乓球目前占据世界前列的一个重要原因，有足够的基础和后备力量，而且在潜移默化当中，我们获得了有效的熏陶和感染。英语的学习环境创设是非常重要的，我们不能仅仅局限在现有的课堂，应该以一种兼容并包的方式去感悟体会分析，水到渠成，形成一种特有的英语语感。

简介：摘要：小学语文古诗词教学旨在通过传授经典诗词，传承中华优秀传统文化，同时培养学生的情感和审美能力。古诗词作为中华民族的瑰宝，蕴含丰富的情感体验和高雅的审美情趣，对学生的情感熏陶和审美教育具有重要意义。本文将探讨在小学语文古诗词教学中，如何通过创设情境、联系生活、多媒体辅助等方式，促进情感熏陶与审美教育的有机融合和全面发展。

简介：

简介：女儿小的时候,我带她去学棒球。和她一起的,有一大堆美国女孩子。只要女孩子挥一下球棒,在旁边观看的大人堆里,就能听到一声尖叫或者不

简介：摘要作为一名教师，长期远离书本，远离文学，在生活与工作中遇到挫折，只知埋怨，心灵里充斥着生活中的精神垃圾，就像堆满陈旧杂物的阳台，蛛网乱结，尘灰覆盖，如何会活得从容、快乐？我想只有经常阅读，心情感到踏实，感到宁静，就会知苦不苦，识甜愈甜，使我们能够传递给我们的学生。所以只有通过加强自己的文学修养，培养一种精神与气度，有了一种大气，才会有一种超越，否则只能永远做一名期期艾艾的小教员。加强自身的文学修养更是一位语文教师专业成长的必修之课。

简介：

简介：摘要语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。因此，语文教学除了承担培养学生掌握运用祖国语言文字的能力以外，还承担着培养学生的文学素养，陶冶情操，健全人格这个基本任务。

简介：【内容摘要】 随着计算机的普及，时下，“书法”似乎销声匿迹，很多人认为，练书法仅仅是为了写手好字而练习之，其实它有许多独有的好处，除有提高书写和审美能力的重要因素之外，也有其健身的一面。因此如何普及小学生书法以及爱上书法，笔者经过近年的研究，探讨自己的看法。习字在提高学生素质方面起了不可或缺的作用。提高学生的书法书写能力及审美能力又是书法教师义不容辞的责任。