简介：

简介：摘要当前，高校建设也正朝着网络化和信息化的方向发展，桌面虚拟化技术是应用其中的一种先进技术。在现代高校信息化管理建设和教学改革当中，桌面虚拟化技术发挥了重要的作用。文中围绕高校教学服务，对桌面虚拟化技术的应用进行分析，对数字化高校校园建设有重要意义。

简介：构建校企协同的人才发展机制，可将高职教育培养规格与行业需求紧密衔接，降低企业培训周期和成本，使高职教育顺应社会需求，更大限度的为社会服务。目前我国高职教育与企业结合的研究已经较为深入，多是针对于具体的结合方式比如现代学徒制、工学结合等模式，进行了大量的实践探索与理论研究，尚未从培养发展机制层面进行大量的研究与探索。本文阐述了德国、美国、澳大利亚等职业教育领先的几个国家的人才发展机制，从人才发展机制层面，基于校企协同发展的角度，分析了我国的发展现状。并以通信技术专业为例，提出了校企协同人才发展机制的多条建议，以期促进我国高职人才发展机制的研究.

简介：摘要为改变片面追求教育个体发展、共性和知识的传统教育，综合实践活动课程的出现，在内容、方式、过程上更能体现和符合现代教育的改革。而且综合实践活动是第八轮基础教育课程改革（称新课程）的课程结构增设的一门综合课程，深受学生欢迎。而这一门课程的核心就是让学生自主探究，那怎样才能使得这一门课程真正发挥到最大的作用？那就要结合信息技术，现代社会和各教育领域都离不开信息技术，信息技术一直在社会的最顶端闪闪发光着。我们要把时代的进步与教育链接在一起，利用好信息技术与探究相结合，巧妙运用到综合实践活动中，解决在综合实践活动中出现的一系列问题，在综合实践活动中融会贯通。

简介：摘要科学技术水平不断提高，人们生活方式也发生了一些变化，生活观念有一些改变，认识能力和理解能力出现变化，消费观念同以前有着一定区别。基于此，服装设计应更具个性化，并且同实时虚拟试衣技术相结合，才能为服装类消费者提供更好服务，促进产业升级，满足信息时代下消费者的消费需求。服装产业走向数字化、多元化、虚拟化发展的道路。

简介：计算机网络技术是指通过互联网、局域网等来建立网络平台，从而实现远距离的通信交易，其具有可扩充性、低成本化的特征。企事业信息化是一种基于计算机网络技术的管理方式，即企事业间通过计算机网络平台来交流或交换信息，从而促成企事业间的合作及扩大彼此的社会利益。下面，笔者首先分析计算机网络技术在企事业信息化建设中的运用，然后再进一步提出强化措施。

简介：摘要随着社会的发展和人们生活质量的提高,石油以广泛应用到日常生活的各个方面。但是,就我国石石油化工发展的现状还存在很多问题,尤其是专业技术和人才培养方面有很多问题亟待解决。笔者通过查阅文献资料,对问题进行研究剖析,并根据问题给出一些意见。

简介：摘要在当前的学校教育中，很多孩子都表现出了不适应学校教学的现象，为了解决这样的问题，体验式团体技术逐渐走入了学校的走入了老师的视野。在体验式团体技术的指导下，老师开始关注学生们的多方面成长，开始以人本主义教育的理念作为指导进行教学。在这样的理念下，班主任在管理中逐渐的关注到了学生们的心理健康，并且能够和家长进行一定的沟通，从而营造一种和谐的氛围，为学生们的健康成长提供了条件，为学生们的心理健康奠定了基础，并且能够让学生们更加全面的发展，促进了学生们综合素质的提高。

简介：摘要现在是一个科技与信息技术都在快速发展的时代，信息技术的兴起与发展正在给民众的生活、工作等多方面带来了巨大的改革，也对社会和文化的发展有着非常重要的影响。以网络和多媒体为整体核心的信息技术已经开始逐渐进入人们的日常生活当中。在这种状况下我国的教育部门也向信息技术的方向开始转变。高中的美术教育对于高中生的审美、创新等都有着很大的影响。本文主要对信息技术时代下的高中美术教学中面临的问题和高中美术教学的应用与发展进行了分析。

简介：摘要面对新工业革命和互联网+的大背景，本文探讨了把3D打印技术更好地融入到中职学校应用创新型教学中的必要性和可行性，设计和开发了几种应用型教学案例，为3D打印技术在中职学校的应用提供了指导，并分析了基于3D打印应用型教学的开设条件和注意事项。

简介：摘要进入21世纪以来,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中得到了广泛的应用。多媒体技术在综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图像等方面具有高超的能力,可使抽象的难以理解的知识具体化、实物化,从而化难为易。在小学语文教学中,正确合理地应用多媒体技术可以有效地提升课堂教学效果。

简介：摘要现阶段信息技术的快速发展，在初中教学中已经得到普遍的运用，所以本文主要分析初中学生在信息技术背景下如何提高自主学习能力，进而提出游戏加内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

简介：摘要机械制造业在科技进步的推动下，获得了显著性的发展机遇。在该领域深入发展过程中，以自动化为主的机械技术占据着重要的组成部分，是决定该行业实现现代化，智能化发展的重要技术形式。鉴于此，本文就该领域动向发展以及人才培养策略展开具体分析。

简介：摘要随着社会经济的快速发展，人类进入了信息时代，信息化技术在各个领域中得到了广泛的应用。在小学信息技术教学过程中应用微课开展教学，对于提高教学的效率、提升学生信息技术能力有着重要的作用，以微课为基础的教育形式收到了更多人的认可和应用。立足于小学信息技术学科开展微课教学，探究如何更加有效开展微课模式下小学信息技术教学，对于提高教学效率，保证学生信息技术能力的提升有着重要的作用。

简介：摘要现阶段由于信息技术的快速发展，新课程改革的不断深入，所以我国小学音乐教学要对小学生积极开展深入的音乐教学，所以教师在实际教学时要运用先进的教学手段。传统小学音乐教学由于教学目标不清晰，不能对学生的学习兴趣进行激发，所以教师也在音乐课堂上充分运用多媒体技术，这样才能促进音乐教学的直观性。所以本文主要探究小学音乐在教学过程中如何运用多媒体信息技术，进而提出以下内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

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简介：近年来，随着外来文化的不断引进,加上我们本身没有引起足够的重视,许多本地的传统民俗文化正在逐渐消亡,我们现在许多学生甚至包括他们的父母辈虽然身为安顺人,可是对自己家乡的风俗习惯了解地并不多。许多学生一提到吃就是肯德鸡、麦当劳；一提到节日就对圣诞节、情人节、愚人节等异常热情,一说到穿肯定首选耐克,对自己国家的文化和自己家乡的民俗文化却根本不加以关注。为配合我校高中信息技术课堂综合性学习活动教学，并作为这一课堂的补充特展开以下探讨。

简介：摘要自我国改革开放以来，科技技术的进步带动了各行业经济发展，尤其是小学语文教学中多媒体技术的应用，给我国教育事业的革新带来了新的机遇。为了适应我国教育改革进程，将多媒体计算机技术应用于教育事业，是我国教育未来发展方向，也是教育发展必然趋势。通过多媒体技术来构建小学语文高效课堂，并根据小学生生理与心理特点进行针对性学习，通过生动有趣的课堂内容来激发学生语文学习兴趣，以提升小学语文教学质量。本文主要对小学语文高效课堂建设中多媒体技术的应用进行分析，提出几点建议仅供参考。

简介：摘要随着信息技术的迅猛发展，信息技术与教育也有机的融合在一起，由于这样或那样的问题，中职信息技术课堂面临着教学方式改革。本文从中职信息技术课堂存在的问题入手，探讨中职信息技术课堂教学中翻转课堂应用的策略。

简介：摘要由于现阶段信息技术的不断进步和发展，把技术和教学内容有效融合，已经成为一种必然的教学手段。所以本文主要研究信息技术与小学低年级数学课堂的有效融合，进而提出以下内容，希望能够为相关工作人员提供相应的参考价值。