简介：摘要：中国当代作家路遥因其深厚的陕北文化底蕴而广受赞誉。其《平凡的世界》充分展示了陕北地区丰富的民俗文化。这也在翻译过程中成为了一个不可回避的挑战，为不同语言和文化之间的交流带来了许多困难。这部小说的俄译本是在2023年“新鲜出炉”的翻译作品，译者是中国先锋派文学的研究者尤利娅·德列依济斯。本文选择了这本译作《обыкновенный мир》作为研究对象，旨在分析俄译本中对民俗文化空缺部分的翻译补偿效果，为中国小说的外译提供些许参考。

简介：摘要：本文旨在研究俄罗斯教育体制的特点与社会流动性之间的关系。通过分析俄罗斯教育体制的特点以及对社会流动性的影响，研究探讨教育对个人社会地位和机会的塑造作用，旨在揭示教育对社会流动性的重要性。

简介：摘要：教学活动应以课堂为核心舞台，确保各个专业课程都能发挥其独特的育人功能，它们不仅要与思政课程并肩前行，形成强大的合力，更要将思想政治教育无缝融入教学的每一个环节，实现深度的全程和立体化的教育影响。在塑造品德和提升人格的新时代语境中，"课程思政"作为一种创新且高效的教育模式和策略，正在崭露头角。

简介：摘要：文学创作，历久弥新的艺术领域，源于人类对世界的认知与感悟。自古至今，创作者在探究生活、表现思想的过程中，形成了多种独特的思维形式。这些形式如同一幅绚丽的画卷，汇聚了形象思维、创造性思维、逻辑思维等丰富多彩的元素。随着时代的变迁，文学作品不仅反映历史的痕迹，更是锐意创新，承载社会进步的灵魂。这些思维形式相互影响、融合，让文学创作丰富多样、展现无限魅力。在此背景下，本文主要探讨文学创作的主要思维形式及其在当代社会的价值。

简介：摘要：《罪孽牢笼》（泰语：กรงกรรม）是由泰国作家นิพนธ์ เที่ยงธรรม（笔名：จุฬามณี 朱拉玛尼）撰写的一部反映20世纪60年代末泰国华裔家庭的小说，。小说作者朱拉玛尼创作了许多脍炙人口的作品，有的甚至被翻拍成电视剧，由此可见其作品深受读者喜爱。《罪孽牢笼》以女主人公เรณู 来到夫家而展开描述这个华裔家庭中发生的各种爱恨情仇故事，小说中女主选择以谎言、下药、假怀孕等不光明、错误的方式来追求自己的爱情和婚姻，形成了错误的认知观念并遭到了因果报应，于是她在漫长的忍耐中逐渐找到了正确的认知观，实现了自我的价值。因此，本文将通过小说女主เรณู的情感生活经历来探析泰国文学作品的道德教化作用。

简介：摘要：为了探讨电影艺术中摄影技术的演进与美学表现，本文采用历史回顾和理论分析方法，系统分析了电影摄影技术从早期胶片时代到现代数字化技术的发展轨迹及其在视觉语言中的作用。研究发现，摄影技术不仅在影像质量和技术手段上有了显著进步，更深刻影响了电影美学的演变和观众情感的传达。特别是在光影表现、色彩运用和构图设计等方面，摄影技术的创新为电影艺术注入了更丰富的视觉体验和艺术表现力。未来，随着技术的不断演进和创新实践的深入，摄影技术将继续为电影艺术的发展开辟新的可能性，成为创作者们探索和实验的重要平台。

简介：摘要：本文旨在探讨在全球化和现代化背景下，公共政策如何有效管理文化多样性，特别是在传统文化面临挑战的情境下进行治理与适应。通过文献综述和理论分析，本文首先阐述了文化多样性管理的基本概念和理论框架，探讨了公共政策在此过程中的角色和重要性。其次，分析了传统文化治理策略，包括文化遗产保护、传统知识传承和文化产业发展等方面的政策实践。随后，探讨了传统文化适应策略，强调了文化创新、跨界融合以及教育与社会认同建构等方面的政策推动作用。最后，通过总结现有研究成果和实践经验，提出了未来公共政策在文化多样性管理中的发展方向和政策建议，以促进社会文化的和谐发展和国家软实力的提升。

简介：摘要：中国是一个有良好修史传统的国家，中国电影史的相关著作已多达100多部，但在这些专门史研究中，尚缺少对中国电影市场发展史的系统介绍。《中国电影市场发展史》填补了这一空白，作者以全新的史学维度阐释和建构中国电影史，对电影市场进行历时性和共时性分析，内容涵盖了一个多世纪以来中国电影的制作和消费等诸多环节。本文对该书的内容和亮点进行介绍和评价。

简介：摘要： 基于理解的UbD理论的大单元教学设计是以真实任务带动学生主动学习， 彻底改变 课堂组织形式。 UbD教学法（Understanding by Design）又称“逆向教学设计 ”，该教学法强 调“理解为先 ”，注重培养学生的深度理解和逆向思维等综合能力。自我国提出“学科核心素 养 ”这一概念后， 初中生物教学的重点转变为培养学生的知识理解和学习迁移能力，还要形成 健康的生命观念和社会责任，UbD教学法的理念符合新课程标准提出的课程理念， 将国家课程转 变为基于项目的学习，试图在每个学习单元解决一个实际问题（任务），教学在培养学生科学 探究能力和落实理性思维和科学探究的生物学核心素养。学生以小组合作为主要学习方式， 教 师的角色则转变为“导演 ”的角色， 确定目标设计并发布学习任务、评价反馈学习节点、提供

简介：摘要：普通话“乐意”要求主语是有自主意识的主体，属于控制情态动词，跟普通话不同的是,而东北话“乐意”也可以是没有自主意识的主体,属于提升情态动词。本文首先对东北话“乐意”进行一个动词的分类，即心理动词、控制情态动词、提升情态动词，再而分析了“乐意”句法上的特点和限制条件。

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简介：摘要：随着中俄两国的情义日渐深厚，合作不断加强，俄罗斯对中医文化的研究越来越深入。将中医治疗的方法应用俄罗斯的治疗病人的过程中。俄罗斯学者应用中医理论中的阴阳五行学说、脏象五系统学说等理论，以中医学的视角对人体有了全新的认识。针灸治疗在俄罗斯应用的最为广泛，在俄罗斯人民中最受欢迎，通过针灸对穴位的刺激已达到治疗病情的目的。

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简介：摘要：近几年，随着网络技术的快速进步和发展，数字化进程也在逐渐加快，逐步渗透在各个领域及行业中。而消防安全是我国公共安全的重点内容，牵扯到民生、安全。所以，如何建设完善的智能消防系统，保障人们生活稳定及安全是当下需解决的主要问题。本文分析智慧消防建设的重要性，分析其现状，针对性提出相应的实践策略，并为类似研究提供参考。

简介：摘要：化工企业生产下存在的安全风险因素较多，相比于其他企业而言，化工产业自身具有一定的特殊性与高危性，由此做好工艺设计工作尤为重要。下面文章对化工工艺安全设计进行分析，探讨设计风险问题与设计风险防范优化措施，为化工工艺设计提供了一种系统化和全面化的方法，以确保工艺设计的安全性和稳定性。

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简介：摘要：传神论是中国古代美术的重要美学命题。已知画史上最早运用“传神”评价美术现象的是东晋画家顾恺之。顾恺之的传神论是人物画创作实践的理论总结。所谓形神，当时都是针对画人物而提出的。唐宋以将，传神论的思想逐渐由人物画推广到一切绘画，由绘画又推广到一切文艺类型，如小说、戏曲、诗歌等。

简介：摘要：虞永平说过：“从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的自然延续和过渡。”从儿童的角度谈幼小衔接，今天，我且把自己当一回儿童，来说说如果我是一个儿童，希望如何能顺利进行幼小衔接，更顺利地度过入学关。说一万道一千，在幼儿园里要做好幼小衔接，我认为只有培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯，相信对孩子们来说，幼小衔接是会顺利的。

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简介：摘要：本文以乡村小学语文课堂为研究对象，探讨了学习资源的利用与学生学习习惯的培养问题。通过分析乡村小学语文教学的现状，提出了有效的学习资源利用策略和学生学习习惯培养方法。结果表明，合理利用学习资源和学生学习习惯的培养对于提高乡村小学语文教学效果具有重要意义。