简介：暑假到了，带着宝贝一起去旅行是大多数爸爸妈妈在假期中的第一选择。亲子旅行可以让年幼的宝贝放眼看世界，所有路途中的风景都是宝贝最美好的记忆。在陪同宝贝一起坐车，一起吃饭，一起睡觉中，父母和孩子之间的感情也越来越深。所以在宝贝2岁后，我就常常带着他一起去旅行。可是随着幼幼慢慢地长大，原本白天累了回酒店就睡觉的宝宝慢慢不见了。

简介：自校本课程实施以来，各地各校在校本课程建设方面取得了不小的成绩．但是，在校本课程实施的过程中也还存在一些问题．校本课程要想持续发展，必须进行深度开发．从课程内容、课程结构、课程实施、课程评价、教师潜能和课程管理这几个方面着手，在原有校本课程建设基础上，对校本课程建设系统各因素的潜在功能和价值进一步挖掘和利用，整合系统因素，使整个校本课程建设系统的结构和实践历程达到最优．

简介：2011年教育部实施的基础教育课程改革引起了人们的普遍关注.一时间围绕数学新课标、新课程、新教材,来自各方面的声音褒贬不一：有肯定也有否定,有支持赞扬者,也有言辞激烈地提出尖锐批评者.诚然教材是实现教学目标的重要载体,是教师进行课堂教学的主要依据,但教师如果拘囿于新课程、新教材,不能对教材内容有丝毫的突破和创新,很难想象这样的教师还能培养出具有创新意识和科学精神的人才.

简介：东坡菜是中国饮食文化中的一朵奇葩,东坡文化是东坡菜的灵魂。苏东坡谪居黄冈期间制作了一些美味佳肴。黄冈东坡菜的发展要立足于传承东坡美食文化,形成富有黄冈地域色彩的东坡菜肴体系。

简介：档案信息资源开发是顺应社会信息化发展趋势和档案部门生存发展的客观要求而产生和发展的,档案信息需求主体的多元化、社会民主意识的提高、信息技术的发展,为其实施提供了社会基础、思想基础和技术基础。档案信息资源开发集成管理的有效实施应坚持需求导向原则、系统化原则、利益均衡原则和全面效益原则,可从技术集成、信息资源集成、管理集成和制度集成等方面实施。

简介：

简介：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

简介：

简介：邓女士的孩子今年上小学四年级。她的语文老师什么都好，就是作业布置得太多。孩子晚上做语文作业经常要做到10点左右，因此已经出现了厌恶语义的情绪。邓女士很担心，照此下去怎么得了？有一次，邓女士见孩子实在太累，就帮着写了州篇。没想到第二天她就被老师请到办公室批评了·顿。邓女士当时很想提出抗议：“是您留的作业太多了!”但她怕得罪老师，最终没敢提出来。

简介：愚是一根筋走到底，不知道转弯；蠢是瞎动，不知去哪儿就蠢蠢欲动。有人说，时间让人忘记疼，我不觉得。时间只能让人习惯疼。

简介：在特色学校的质量框架下，探讨中小学特色课程开发的几个关键问题。厘清特色课程的基本概念，明确特色课程建设是基于特色学校办学质量的应然主题：课程哲学是特色课程开发的逻辑起点；课程目标在共性基础上的个性特点规定了学校特色课程的确定性：学校应建立具有包容性的比较开放的课程结构，使课程内容在实践层面上丰富起来；绘制课程开发导航地图，让课程设计体现特色课程的创生逻辑。

简介：摘要本文简要分析了化学选修课的开发背景与开发目标，化学课程设计方案和开发过程，以及一些反思总结。希望能与广大同仁共同分享。

简介：就业能力是一个与个人技能和特点相关的绝对维度,同时也是与劳动力市场供求状况等外部环境相关的相对维度。它既包含个体因素,也包括劳动力市场、经济环境等在内的外部因素。大学生就业能力的开发需要政府力量、企业责任、高校义务和个体自觉共同努力。

简介：摘要人文旅游资源是上千年历史、文化的精髓,是古今人类社会活动的积淀,是人类文明的载体,也是人类文化的重要组成部分。通过有效开发和整合地方人文旅游资源，开展丰富多样的教学形式,整合了社会理性精神,传承发展了民族生存智慧和民间精华等活文化,起到了地域文化保护与传承的积极作用，同时培养了旅游专业学生的职业成就感。

简介：为“倒逼”开发商确保新建小区配套学校如期完工，杭州市近日首次采用政府公布的方式，发布《2015-2017年杭州市城区义务教育规划配套学校实施项目建设计划》，向社会承诺在2020年前完工105所配套校。

简介：毛南族服饰文化是我国服饰文化的重要组成部分,加强毛南族服饰文化的保护与开发,有利于民族团结和文化多样性发展,具有重要的现实意义。受经济全球化和现代化进程的冲击,毛南族服饰文化的保护与开发面临严峻的形势,保护与开发毛南族服饰文化迫在眉睫,应该采取多种措施对毛南族服饰文化进行保护与开发,使毛南族服饰文化重新焕发活力。

简介：《康定情歌》文化母题是爱情文化与地域、民族文化,包括自然、人文的有机结合,是浪漫爱情的诱惑、地域与民族文化的魅力、“故事情结”的吸引以及大众网络传媒的推动的结果。打造《康定情歌》文化品牌是丰富和保护世界非物质文化遗产的需要,也是发展民族地区社会文化教育与经济,特别是文化旅游的需要。打造《康定情歌》需要用文献、流媒体、“故事”等充盈“情歌文化”,用民族文化丰富情歌文化。

简介：在课改新理念的指导下,北京101中学深入研究了"模拟联合国"课程开发的课程背景和课程目标,结合学生关注的热点问题设计了课程内容。"模拟联合国"校本课程的实施对于提高学生的辩论、磋商和交往能力,培养学生的国际视野和领袖气度具有积极意义。

简介：采用液晶技术、驱动技术、传感技术、显示控制技术、集成的微电子技术为依托。结合半导体加工技术，自主研制了一款轿车用智能油耗实时监测数字液晶显示器件，实现轿车在驾驶过程中实时检测出轿车的公里油耗、剩余油量及剩余油量能行驶的公里数；实现了汽车的行驶里程，发动机温度精准显示等辅助功能。

简介：语境资源是一个重要的教学资源。课堂语境是学生、教师、编者、文本交互作用的综合呈现和反映,其中以文本语境为重要的桥梁和纽带。文本语境一般包含着字词、句群、段落、表达等丰富的资源。基于课堂教学的视角,对文本语境资源进行探究及其开发利用,重点把握文辞品析、文体导读、语脉导引、梳理建构等策略,是提升课堂效益的有效举措。