简介:摘要农村地区由于经济条件落后,许多留守学生缺乏父母的管教和心灵上的抚慰,他们大多心理发展存在一定的障碍,如偏激、叛逆、自私、自卑等极端情绪严重。文章结合从加强班主任自身素养和心理健康教育指导两个方面,对当前农村中学班主任工作现状进行分析,针对班主任在教育工作中面临的困难和问题提出了相应的办法和措施。
简介:本研究采用了职业能力测评数据库数据样本,采用完全客观化数据研究模型,以数据实证探究的形式,探究个性特征,兴趣、价值取向,能力因子构成等影响高职学生职业能力复合因素,抽取分析采集有效样本数据中有价值隐含信息,以期对高职大学生职业能力状态及关联因素进行解析,把握高职大学生职业能力状况基本特点,为进一步的高职课程设计和教学模式设计提供科学依据。
简介:摘要当前社会是一个充满机遇和挑战的社会,是一个知识信息化、凡事都讲究效率的社会,同时又是一个需要高能知识型人才,尤其是具有创造力的新型人才的社会。而这一培养人才的重担就落在我们基层教育者的肩上。基于此,作为战斗在教育基层近三十年的一线语文教师,我认为,在初中语文教育教学中要注意培养学生的创新能力,是我们目前非常迫切的任务。而培养学生的创新能力,就是要从培养学生集中的注意力、敏锐的观察力、高效持久的记忆力、创造性的思维能力和操作能力等几个要素做起,从而最终实现为社会培养新型合格人才这一根本目的。
简介:摘要本文以大学教育理念为基点,为提高大学教学质量,主要探讨了完成这一过程的基本要素和途径,如教学对象、教学模式、素质教育等问题,目的是在大学教育不断改革和变化的今天的更有效地提高大学教学质量提供有价值的信息。