简介：摘要在我国，汉语教学是基础教学，享有素质教学之称，在一些中职教学中，我们应加强学生对语言文化的积累，提高自己的语言应用能力。不仅如此，在我国，要想了解民族文化、提高语言文化，就要提高阅读能力。在我国古代，尤其是在传承文化的时候，语严是不可或缺的一项，并且，我们在中职汉语教学时，要灵活、多样的教学，提高对阅读教学的重视。在我国，大部分的文化传承都是靠语言文字保下来的，所以我们在解读的时候，要把单独的词语放入整个语句中来理解，这样就可以表达出词语在不同环境下的不同用意。本文在此基础上，并结合了现有的阅读资源，加强了对中职汉语教学道路的探索。

简介：摘 要: 随着社会的发展，很多高职院校的工程力学的教学方法已经不适应时代的发展，课程教学存在诸多问题，为了更好培养应用型人才，必须对工程力学课程进行改革，本文探讨了新形势下工程力学教学过程中的教学问题，并提出相应的改革措施。

简介：摘要：作为一项集体性体育项目，足球和篮球、排球并称为三大球，该项运动有着体育竞技独特的魅力，而我国国家体育总局也提出了足球专项梯队建设的长远目标，旨在通过普及基层足球教学为国家培养足球人才，当然更重要的一点是为了给各个年龄段学生一个锻炼身体的机会，促使其对足球运动产生足够的兴趣。在中学足球教学中，为了提高教学效率，激发学生对学习足球技巧的兴趣，应当在现有教学模式的基础借助比赛教学方法组织教学活动，让学生通过比赛的形式去感受足球，对该项运动产生不一样的理解。

简介：摘要：随着信息技术的日新月异，其在教育领域的渗透与融合已成为不可阻挡的趋势，尤其是在小学语文这一奠定学生语言基础与人文素养的关键阶段。信息技术的融入，不仅为小学语文课堂带来了前所未有的活力，更为教学模式的创新开辟了广阔天地。本文旨在深入探索如何巧妙地运用信息技术手段，革新小学语文课堂的教学模式，旨在提升教学质量，全面促进学生的语言能力、思维能力及人文素养的协同发展。

简介：摘要：在美术课堂教学中，注意鼓励教学方法的运用不仅提高学生学习美术的兴趣，而且促进学生的鉴赏能力和创造能力。鼓励动手实践，感受美术用具的体验和尝试，从而掌握美术媒材的不同功能及相关的美术技能技巧。鼓励鉴赏能力，在课堂中学会欣赏美术作品，能独立说出的鉴赏评语。鼓励作品创作，提高学生的动手创造能力，为学生搭建一个展现艺术才能的平台。

简介：【摘要】：本文通过对EEC版本的小学英语三年级第一册的教学内容分析，介绍了作者教学过程中所使用的一系列的教学方法。主要针对农村学生学习英语，进行研究英语教学中如何提高并保持学生的学习兴趣、如何将枯燥的教学变得有吸引力,并提出了一些建议和方法。

简介：摘要随着我国的社会不断发展，社会经济的进步对高复杂型人才有很多需求，高素质人才离不开人文素质的滋养。因此我们在注重职业技能发展的同时，也需要加强对我们自身文学素质的提升。因此加强对现在语文教学的方法改革，我们需要对汉语教学模式进行一系列更新，以促进高素质人才的培养，以适应知识经济时代的潮流。本文对技工学校语文教学方法进行了探索，希望对相关工作者有一定的参考价值。

简介：摘要：全景教学理念打破了传统教学形态，在学生思维发散能力的培养与创新能力的提高等方面具有十分重要的作用。文章聚焦小学音乐欣赏课堂，运用文献分析等方法，提出小学音乐欣赏课堂中存在的问题，并将全景教学理念运用在小学音乐欣赏课堂中的优势进行分析，发现全景教学理念的引入可以拓宽学生视野、提高学生课堂参与度等等，更有利于提高课堂效率，促进学生的全面发展。

简介：摘要在小学英语教学过程中，阅读教学属于一项重要的学习及应用项目，阅读在一定程度上能较好地激发学生的学习兴趣，帮助学生积累英语词汇及语法知识，还能让小学高年级学生认清英语文章的主要结构，丰富进行的阅读量。自主的阅读能力对于小学高年级学生来说尤为重要，英语阅读能力的培养是长期的发展及积累得来的，为了更好的培养小学高年级学生英语的自主阅读能力及水平，笔者针对现阶段小学高年级英语阅读教学进行了分析。

简介：摘要桥梁工程施工是土木工程专业的一门与实践密切相关的专业课课程，在实际的道路工程建设中,桥涵工程建设始终是一项非常重要的建设项目。其主要原因是它在整个道路工程建设中桥施工所占比重大,现代桥梁发展比较迅速，涉及到的新技术、新工艺也比较复杂。为了培养能够满足培养桥涵施工的专业技术人员对职业院校教育中的对教学方法提出了更高要求。本文以《桥涵施工》课堂教学为例，对如何把所学的桥涵施工专业类的知识更好的运用到生产实践中去进行讨论。

简介：摘要技校音乐专业学生，由于自身音乐素养不高，而且自主学习能力也比较差，因此对教师的教学技能要求比较高，但目前很少有技校音乐教师能够达到教学标准要求。本文首先对技校音乐教学现状进行了分析，其次对技校音乐教学方法的创新进行了探讨，仅供参考。

简介：摘要：研讨式教学一直为军校教学方法改革所提倡。早在2003年，总部在《军队院校现代化教学工程方案》中就提出，要建立起灵活多样、各具特色的教学方法体系，启发式教学、民主教学、开放教学、研究式教学、信息化教学得到普及。

简介：摘要钳工技能是技师学院机械专业必需要具务的一项操作技能，而钳工实习课的训练，主要目的就是培训学生的钳工技能，因此，本门课程的实践性较强。结合过去存在的问题，需要对教学观念以及训练方法积极革新，对训练内容有机优化，将学生学习兴趣激发出来，促使钳工实习教学质量得到提升。

简介：

简介：摘要：在职校众多学科中，植物生产和环境是一门重要的学科。因为该学科知识面不仅广泛，而且实用性和可操作性非常强，因此，为了使学生对这门学科感兴趣，教师在实际授课中，必须结合这门学科和学生的特点，采取科学的教学方式，来提高学生的学习热情和兴趣，最终达到提升教学效率的目的。文章着重分析了植物生产和环境教学的方式，希望以此可以给教育从业者提供借鉴。

简介：【摘要】在中职教育当中，《化工制图》是基础类课程，不过学生学习起来具有一定的难度，为此本文就来对中职《化工制图》课程的教学方法进行一下深入的探讨。

简介：

简介：摘要近几年以来，随着我国经济的不断发展，科技水平的不断提升，制造行业的发展也是越来越快。在机械行业快速发展的过程中，人才缺失的问题日益严重。人才是一个行业发展的基础，人才的缺乏，就会导致很多岗位无人可用，或者是岗位的就职人员专业素质较低。不管是哪一种状况的出现，都会严重制约我国机械行业的发展，对于我国经济水平的提高有很大的制约作用。所以，我国当下最主要的任务之一就是培养出更多的机械人才。而机械人才的培养离不开机械教学，但是传统的教学方法已经跟不上时代的发展方向，通过教学方法的改革，采用当下流行的现代教学方法进行教学，是当下发展的一大趋势。本文主要分析了机械教学中现代教学方法的运用。

简介：摘要物理学是一门建立在以大量实验事实为基础之上的自然科学，有其自身的特点。物理教学中应抓住其特点，恰当应用直观演示教学方法有利于学生对物理概念的认识和理解，形成正确的概念，消除学生对物理学习的畏难心理。选择教具演示（或实验演示）应贯彻科学性,针对性,启发思维性和简便易操作等原则。应能起到证伪释疑，形成印象，加深理解的作用。应能做到操作简易，显示清楚，便于观察，激发起学生的学习欲望。

简介：摘要：本文探讨了如何将中华优秀传统文化融入小学英语阅读教学中，增强学生对文化的理解和兴趣。文章分析了小学英语教学中存在的文化教学需求，并提出了几种策略来有效地将传统文化融入教学过程。这些策略包括：利用教学资源全面领略传统文化的魅力，通过课堂活动深入教学传统文化，以及利用跨文化学习模块实施文化浸润式教育。通过实际案例，本文展示了这些策略在提高学生英语阅读能力和文化理解能力方面的有效性。