简介:结合软件可靠性测试流程,分析了软件可靠性数据获取、处理办法,最后提出一种基于软件失效数据进行软件可靠性测试的方法。
简介:接着以任务驱动学生进行研究性学习,课题背景(情境模块)、研究任务(任务模块)、相关资源(资源模块)、活动过程(过程模块)、成果评价(评价模块)和活动总结(总结模块),对学生学习过程和效果的评价
简介:这些关键字包括每个计算机和每个用户的配置信息,5.登记项的完整性WindowsNT通过配置设置来维护登记项的完整性,一般用户可以通过ControlPanel和WindowsNTSetup程序来改变登记项中的内容
简介:本文通过分析VisualFoxpro课程教学中存在的问题,从课程的延续性角度进行了教学改革探讨,在VFP与力公自动化软件数据交换方面,提出了合理编写教材、改革理论教学方法和加强实践教学等多种教改方法,同时对实践结果进行了分析。
简介:你的数据库应用运行会越来越慢吗?你对SQLServer应用的性能和稳定性有信心吗?如果遇到性能问题,你是否会不知所措呢?本文介绍了一种SQLServer管理方法,它能预见到可能出现的问题。这样我们可以在问题发生之前采取措施,降低错误发生的几率。使你的应用更加稳定和健壮。
简介:
简介:今年3.15曝光了免费WiFi(指无加密WiFi,无需登录密码即可直接使用,WiFi信号旁边没有小锁头标志)的各种风险,通过无加密的WiFi黑客可以直接收集手机中的照片、用户邮箱、各种明文密码。
简介:一般人上网就是查查资料,收发邮件,聊聊天或泡泡BBS等。注意,它们之间的共同点都是需要密码验证,那么怎样才能知道你密码是否安全呢?今天我就带着大家来一探其中的奥妙。
简介:基于动力系统的稳定性理论、数值计算分岔图和线性化系统的最大Lyapunov指数,研究了经兴奋性化学耦合的快峰神经元的同步动力学.研究表明,随着一些关键参数的改变,耦合神经元能呈现丰富的同步行为,如各种周期的同步和混沌的同步.研究结果对理解神经元系统的同步运动具有指导意义.
简介:基于网络的社会性软件的发展更加速了从传统学习方式向E-Learning方式的转变, 社会性软件应用在E-Learning中需注意的几个问题 社会性软件在支持E-Learning的过程中使知识和信息的采集变得便捷的同时,教学过程中应合理地利用社会性软件在教育教学中的辅助特性
简介:手术治疗陈旧性跖跗关节骨折脱位23例,手术治疗陈旧性跖跗关节骨折脱位23例,5例经手术治疗未复位
简介:摘要当现代社会逐渐变为具有高度的相互依赖的巨大网络时,我们所生活的世界无法不变成一个被计算机网络紧密联结起来的世界。计算机网络从技术角度来说,是作为一种布局,将经有关联但相距遥远的事物通过通信线路连接起来,但是对网络的思考决不是传统的二维平面思维甚至三维的球面思维所能达到的。
简介:课程改革强调教学方式的转变,主要体现在变传统教学中的“接受性学习”为“自主、合作与探究性学习”。综观语文课改状况,我们认为大多数教师在教学中能够较好地运用新的教学方式,也取得了良好的教学效果,学生自主、合作与探究学习的能力得到了一定的培养和发展。但是我们发现一段时间以来,部分语文教师对自主、合作与探究性学习方式的认识与实践有所动摇,或者在逐步放弃,甚至想回到传统教学方式上来。
简介:从而判断故障部件的一种维护方法,【摘要】判断计算机故障是维护的第一步, 五、对计算机故障要
简介:S.M.A.R.T是英文Self-Monitoring,AnalysisandReportingTechnology的缩写,即自检、分析和报告技术。顾名思义,这是用来对硬盘自身进行监测,并向用户提供分析结果的一项自诊断技术。自ATA-3以后,S.M.A.R.T技术已经成为IDE硬盘必备的规范。现在,无论是IDE产品还是SCSI产品,几乎所有市售硬盘都支持S.M.A.R.T功能,但要使用这个功能,必须具备相应的BIOS和专门的应用程序。
简介:填鸭式教学时代已经过去,在新课改的要求下,语文课堂越来越注重培养学生的综合素质。而在众多综合素质中,培养学生学习的自主性又是重中之重,这就要求教师在教学中要轻“教”而重“学”,也就是说,教师的教更倾向于引导,而并非灌输,而学生的学更倾向于自主学习,而并非被动接收。
简介:针对国防科技大学系统工程类专业的现状,探索和尝试"操作系统应用基础"课程研究性教学模式。文章主要介绍教学内容上强调学生的主体性、教学过程中强调学生的参与性,课程作业上强调学生的研究性的教学方法。实践表明,该研究性教学模式,在提高该课程的教学效果的同时,有力地支持了学生创新思维和创新能力的培养。
简介:近年来出现的离散事件系统(DES)理论为数模混合电路的测试提供了一种新的解决思路,本文对DES理论在求取数模混合电路的可测试性和最小测试集中的应用进行了论述。该种方法可以在计算机上用C++语言实现。
简介:1、应使人工智能实体生存的第一目的是为了人类的生存与发展,如果人工智能实体的智力能超过生物技术改造过的人脑,人脑的智力水平也就受到了限制(如运算速度.记忆能力等受到的限制)不管人工智能实体的思维能力能否超过人脑
基于失效数据的软件可靠性测试方法
WebQuest在高中研究性学习中的应用
Windows NT中的登记项及其完整性
基于课程延续性的VFP教学改革
SQL Server前瞻性管理
选择性安装Windows ME
快速检测WiFi安全性
你的密码安全吗?——浅谈个人密码的安全性
兴奋性化学突触耦合的神经元的同步
浅析社会性软件对E-Learning的影响
陈旧性跖跗关节骨折脱位的治疗分析
浅谈计算机网络的重要性
开展语文自主、探究性学习能力测试的思考
“乌衣之战”研究性学习的实践与感悟
刍议计算机硬件维护的全面性
S.M.A.R.T的可靠性有多高?
自主性初中语文课堂的构建
“操作系统应用基础”课程的研究性教学
基于DES理论的数模混合电路可测试性研究
人工智能替代人类意识的可能性