简介：专业教育是学生接受专业知识和培养专业技能的主要方式,实践教学模式直接影响学生的工程实践能力和创新能力。文章分析实践教学的重要性和当前实践教学中存在的问题,结合CDIO工程教育理念,提出以项目组织、任务驱动、能力导向为重点的项目式实践教学模式。并以沈阳航空航天大学测控技术与仪器专业实践教学为例,给出项目式实践教学模式的设计过程。

简介：IFRAME溢出漏洞被公布后，很多朋友都在寻找利用工具．Icyfox最新发布的专业版网页木马生成器就是针对这个漏洞而制的利用工具。作者还在其中集成了原“超级木马”所利用的CHM漏洞．使它同样适用于IE5.0，IE5．5的系统环境。

简介：本文阐述了计算机和法律复合型人才的培养目标，并结合培养目标提出了一套课程体系结构，最后结合目前计算机和法律高等教育的现状，分析了方案实施存在的困难，并针对困难提出了相应的解决方案。

简介：

简介：当然计算机专业英语的学习涉及到教师、学生、与其它课程的协调等多种因素,所以专业英语对计算机科学及相关专业的学生来讲,计算机专业英语课程也是一样

简介：首先说一说进入计算机专业的目的，我个人是因为十分喜欢IT业，很喜欢折腾电脑，所以在填报志愿是毫不犹豫地在报了的所有的学校都填写了计算机专业，梦想着进入计算机专业后能遇见很多高手，能交到几个知己，谁知进来后却大失所望。

简介：随着当前电子商务商业不断发展,社会上对电子商务专业人才的需求及要求均不断提高,因而对电子商务专业人才进行更好培养十分必要。在现代高职院电子商务专业教学过程中,为能够实现专业人才培养,教师应当实施实践教学模式创新,从而有效培养学生实践能力,为学生今后更好就业及发展奠定较好基础,提供更好保障。

简介：摘

简介：学校管理中教师专业发展的旁落与迷失在学校教师管理中，由于对教师发展的认识偏差和管理策略不当，导致教师的不发展或发展不全面，进而损害到学生和学校的发展。

简介：Foxmail一直是我们首选的邮件工具，虽说它在邮件收取方面做的不错，但在邮件备份功能上却一直差强人意。邮件导出方法单一，再加上著名的in.box病毒破坏。等等这些问题都使我们更加担心邮件的安全，那么用什么方法才能弥补Foxmail这个由来已久的不足呢？

简介：爱普生公司最近推出了一款700元级的家用喷墨打印机——EPSONStylusC65。这款C65打印机正是去年爱普生推出的革新之作一一C63的后续产品。EPSONStylusC63与其他喷墨打印机的区别主要有两点．第一是采用了新一代DURAbrite(恒彩)墨水．另一个则是使用了价格便宜的四色分体墨盒设计。

简介：2006年5月25日．魅族科技在北京召开了“捕捉精彩MiniPlayer盛装推介会”．推出了其本年度的拳头震撼力的产品——MiniPlayer。MiniPlayer从开始研发到最终产品的上市经过了长达一年的时间．集时尚．科技、美感于一体，吸引了无数MP3播放器爱好者的眼光和注意力．

简介：对于鼠标垫来说，最初就是给滚轮鼠标、垫背、它吸附了滚轮上的灰尘，滞留了手汗，默默地在为一条条准确的轨迹贡献自己的身躯直到光电鼠标的出现直到电子竞技的辉煌时代到来,鼠标垫开始进入专业领域，也许鼠标垫一直就存在着专业领域,而我们大众用户谁也不曾想到,哪个领域也可以属于我们——谁曾想到当年躺在桌上的鼠标垫在几年之后会扬眉吐气，卖得比部分鼠标都贵呢，时光流逝，直到今天．我们发现，原来鼠标垫还是鼠标垫，还是那个承载鼠标轨迹的大靠山。这些专业的鼠标垫．经过多年发展，完全可以回归到广大普通用户中间，就好像——当初我们安稳地把手放在一块简陋塑料板上面的时候，心里的那份满足感。

简介：新一轮的课程改革，新课标的实施，给教师的专业成长和教师个人的发展提出了新的更高的要求，同时也为教师的专业成长提供了更广阔的空间。教师的角色．从传统的“传道、授业、解惑”向教学的组织者、探索者、研究者转换。教师在引导学生成长的同时，自身也在教学实践中不断成长。

简介：炒股的都知道，存用软件看行情K线图时，能够通过一些画图工具画出诸如上升、下降通道图，股指运行区间图、周期变化区间等。不过在办公室里往往只能用WEB方式获取行情，无法使用这些功能。不过搜狐证券（http：／／q．stock．sohu．com／）的行情画图小工具就解决了这个问题。

简介：通常情况下，正品内存出错的几率很小。而很多内存出错后，系统仍可运行，只是多了很多不正常表现，如不时有某个程序莫名其妙地失去响应或打游戏时突然退出；打开或拷贝文件时偶尔提示文件损坏，但稍后打开又没问题等。这种情况，内存出问题的几率是最大的，但最难判断。于是，本篇文章的主角——MEMtest86登场亮相。它是一个公认非常专业的内存测试软件，也是一款免费的软件，测试准确度较高，甚至连内存的隐性问题都能检查出来。

简介：在教学中要重点培养学生的实践能力,如何提高高职院校计算机专业的教学水平,　　(3)加强高职院校计算机的教学考核　高职院校的计算机教学考核是对教学质量的评价和监督

简介：建立科学合理的职业核心能力培养模型,是职业核心能力建设的关键。在专业教学中建设职业核心能力,既符合高职的教学目标,又增强了学生的综合竞争力。该文以专业教学改革为基础,探讨"行动导向教学+职业核心能力培养+校外实践调研"的三位一体,互相渗透的人才培养模式。开发设计出了将职业核心能力融入高职计算机应用技术专业相关课程的人才培养模型和相关课程体系。

简介：针对计算机科学与技术专业本科数字逻辑课程的教学实际,基于工程教育专业认证的培养目标和毕业要求,提出以学生为主体实施课堂转变的教学改革观点,并从优化教学内容、改进教学方法、加强实践教学、完善考核评价等方面说明具体实施措施。

简介：针对国家保密专业培养懂法律、懂技术、擅管理的复合型保密人才目标，经过广泛调研和论证，结合保密人才培养的定位和要求，对计算机取证实验课程的设计提出一些建议和具体实施方案。