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  • 简介:多媒体技术作为一种先进的教学手段走进小学数学课堂.正显示它无与伦比的优势。然而,如何运用计算机多媒体改革数学课堂教学.提高教学效率,促使学生自主学习.提高课堂教学效益,这是广大教师非常关注的一个问题。今天我就多媒体技术在小学数学教学中的应用谈一些自己的观点。

  • 标签: 多媒体技术 合理应用 数学教学 教学效益 小学 数学课堂教学
  • 简介:体育教学方法始终是为教学目标和提高教学质量服务的。笔者通过长期的实践探索,对传统“注入式”教学模式与现代“启发式”教学模式进行全面比较。体会后者可充分调动学生的积极性与创造性,激发学生学习兴趣,为学生营造良好的学习氛围,是学生从“要我学”到“我要学”的转变的重要途径之一。由于受传统教学观的影响,目前,许多教师仍然采用“注入式”教学模式。因此,“启发式”教学模式在体育教学中普遍使用,成了近年来教学改革中亟待解决的问题。

  • 标签: “注入式”教学 “启发式”教学 教学方法 主体 创造性 终身体育
  • 简介:随着时代科技的发展,我国高校基本上都开办了计算机专业,对于高校教学方式来讲,计算机教学方式是提高人才计算机培养的重要工具,然而,高校计算机教学的质量提升,互助式教学就是其中的一种方式。文章就互助式教学在高校计算机教学中的应用探讨。

  • 标签: 高校 计算机教学 互助式教学
  • 简介:随着信息技术在教育领域的日益渗入,社会对教育的信息化程度要求越来越高,由此要求教师适应现代化教学的形式越来越紧迫。师范生作为未来的教育工作者应当具备各项教师职业能力,本文通过对当前我国师范生应具备的教学能力分析,提出如何应用微格教学系统培养师范生的教学能力。

  • 标签: 微格教学 师范生 信息技术 教学能力
  • 简介:物联网的安全和互联网的安全问题一样,永远都会是一个被广泛关注的话题。物联网系统越来越广泛地应用于生产和生活的各个方面,特别是在军事、医疗和交通运输等领域的应用关系到人民的生命安全和国家的稳定。由于物联网连接和处理的对象主要是机器或物以及相关的数据,其“所有权”特性导致物联网信息安全要求比以处理“文本”为主的互联网要高,

  • 标签: 安全技术 物联网 安全问题 联网系统 生命安全 交通运输
  • 简介:本文提出了以电化教学环境为平台,运用项目驱动教学法进行Java语言的教学,分析并论述了这种教学法在教学过程中的实现思路及实施过程。教学实践表明,本教学方法激发了学生学习的积极性,培养了学生分析问题和解决问题的实际应用能力。

  • 标签: 电化教学 项目驱动 JAVA教学
  • 简介:SCO日前正式推出了可以使瘦客户机成本和复杂性大大降低的企业级软件-TarantellaEnterpriseⅡ。Tarantella软件可使瘦客户机轻松访问运行WindowsNT、Windows2000、Unix和AS/400系统的应用服务器,而完成此举并不要求大多数用户对应用服务器或客户机做任何改动。Tarantella软件运行在联接桌面系统

  • 标签: 焦点技术
  • 简介:《语文课程标准》中说学生生理、心理及语言的发展具有阶段性特征,不同的内容教学也有各自的规律,应根据不同学段学生的特点和不同的教学内容采取合适的教学策略,促进学生语文素养的提高。在教学中,为提高课堂教学质量,师生应做好这三方面因素的调控。

  • 标签: 教学策略 自我调控 小学 课程标准 教学内容 教学质量
  • 简介:在小学语文教学中,最令教师头痛的莫过于作文教学了。许多学生怕写作文,每次写作文都像“挤牙膏”似的,搜肠刮肚、绞尽脑汁、嘴咬笔杆,要么照抄作文选,要么东拼西凑,结果写出来的东西往往是文不对题,令人哭笑不得。如何克服这些难题,我是从以下几个方面做起的。

  • 标签: 语文教学 小学 写作 教师 学生
  • 简介:地理学科比一般学科更重于理性,容易把课堂变得死气沉沉。要让地理教学过程变成一泓活水,必须注入美的情感,渗透审美教育。下面我就从四方面谈谈如何在地理教学过程中渗透审美教育。

  • 标签: 审美教育 地理教学 教学过程 地理学科 渗透 课堂
  • 简介:随着信息技术的日新月异,基于网络环境的教育教学越来越普及,传统教育的内涵和外延也随之得到了扩大。如何有效地开展网络教学,已成为理论和实践界的重要话题,网络教育教学的质量问题影响着网络教育的发展。本文在介绍网络教学设计本质、网络教学的特征基础之上,阐述网络教学目标设计的来源、原则、方法和步骤。

  • 标签: 网络教学 教学设计 教学目标
  • 简介:作文教学是高师语文教学的核心组成部分。培养和提高师范生的写作能力是高师语文教学的一项极为重要的任务。写作水平的高低是衡量师范生语文素养高低的最重要的尺度。因此每个语文教师都必须努力提高学生的写作能力。但是实际的作文教学现状不容乐观,施教过程中受各种主客观因素的影响和制约,

  • 标签: 语文教学 写作能力 组成部分 教学现状 客观因素 师范生
  • 简介:想必大家都知道“班门弄斧”的意思.“比喻在行家面前卖弄本领.是不自量力的表现”。而最近.我却在网上看到了有人为班门弄斧叫好!认为班门弄斧是胆识和勇气的体现.是用科学态度向权威提出质疑.并提倡新一代青年要有班门弄斧的精神!看到这些话.我被震撼了!并由此想到了学生的作文。现如今随着科学的进步.获得信息的途径越来越广.对于学生来说.手头上的作文选集各式各样.

  • 标签: 作文教学 语文教学 写作方法 学生
  • 简介:21世纪是以网络为主体的时代.以计算机为中心的多媒体已深入到了社会的各个领域,而教育作为知识经济的重要产业,也在这场新的变革中获得了新动力。多媒体为各个学科的教学提供了充分的物质基础,尤其是在中学语文教学中,电教媒体起着不可忽视的作用,它能为课堂教学营造浓厚的氛围,使学生以最佳的状态投入学习:它能增强语文教学的直观性、形象性和生动性.

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  • 简介:每一个孩子都是一块尚未开垦的土地,在教学中,教师有时有意无意的用语,都会给学生带来意想不到的效果,有时尴尬,有时积极,更有时具有深远的教育意义。因此,教师的教学用语要值得斟酌。老师是园丁。只有选好种子。辛勤耕耘,才能收获丰硕的成果。为了使每一节课的学习孩子都有收获,我是动了一番脑筋的。

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  • 简介:随着时代的发展,科技信息的进步对人才的所具备的信息处理的能力提出了很高的要求,计算机基础课程在各类院校都是一门非常重要的公共基础课程,为了更好的让学生掌握好这门课程,计算机教学方法是非常有必要创新的,本文主要介绍案例教学法在计算机基础教学中的优势及其存在的问题等进行研究.

  • 标签: 案例教学法 计算机基础教学 应用