简介：【摘要】目的：评估全科医学科运行护理文件书写质量控制中实施临床路径管理的应用效果。方法：此次研究工作为2021年8月到2022年8月期间，我科所纳入的护理文件，收治数量为720件，按照时间将其划分成2组，命名为试验组和常规组，分别纳入360件，常规组运用常规管理，试验组选择临床路径管理，针对试验组与常规组的质量分值、缺陷情况实施组间对照。结果：（1）试验组护理文件体征参数、风险评估、健康宣教质量分值高于常规组，期间校验值显示为P值＜0.05，结果充分证实组间差异存在。（2）试验组（8.61%、5.83%、3.89%、2.78%）的护理文件不及时、不完整、不规范、不准确等缺陷比例明显低于常规组（16.39%、10.56%、9.72%、7.50%），其结果呈现为P

简介：摘要：目的：探析护理工作中应用目标管理和时间管理的作用。方法：从我院2021年4月至2023年4月收治的患者中随机抽取104例患者，将104例患者根据随机原则分成两组，一组为实验组有52例患者，另一组为参照组也为52例患者。参照组护理工作应用常规管理，实验组护理工作中应用目标管理和时间管理，比较两组患者护理满意度和护理事故发生率。结果：从护理满意度方面来看，实验组临床数据（96.08%）显著高于参照组（82.35%）；从护理事故发生率来看，实验组临床数据（1.92%）显著低于参照组（13.46%），均P＜0.05，组间对比差异显著，具有统计学意义。结论：在护理工作中应用目标管理和时间管理能够有效提升患者护理满意度，降低护理事故发生率，具有较强的实用性，值得应用和推广。

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简介：【摘要】目的:评估环节质量控制对静脉输液患者护理质量的影响。方法：选取2021年11月~2023年11月期间我院收治的90例静脉输液患者，将其分为两组，即观察组（n=45）和对照组（n=45），对照组采用常规护理措施进行护理，观察组在常规护理的基础上加强环节质量控制措施。对比两组护理质量及满意度。结果：观察组护理质量各方面评分均高于对照组，（P＜0.05）；对照组满意度为77.78%（35/45）低于观察组的97.78%（44/45）（P<0.05）。

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简介：【摘要】 目的： 对 ICU 清醒患者实施以睡眠质量为目标的心理护理，评价其对患者心理状态及睡眠质量的影响。方法： 抽取 2021 年 1 月-2021 年 12 月期间在本院ICU治疗的 70 例清醒患者，根据护理方案分为对照组和观察组，每组各35例，对照组行常规护理，观察组以此为基础实施以睡眠质量为目标的心理护理，对两组干预结果进行比较。结果：干预前，两组 SAS、SDS 评分相比，差异不显著（P>0.05），干预后，观察组各评分低于对照组（P

简介：摘要：糖尿病是一种常见的由内分泌系统代谢障碍引起的慢性终身疾病。糖尿病的治疗一般采取综合疗法，从药物、健康教育、饮食、自我检测和运动5个方面综合开展，健康教育在其中有重要的地位。糖尿病社区健康教育主要形式包括：认知干预、心理疏导、饮食护理、运动护理、规范用药、定期检测、并发症的观察、预防糖尿病足等。糖尿病社区健康教育方式是糖尿病社区健康教育的重要组成，常见方式包括：问答教育、材料宣教、实物模具教育、示范教育、强化教育干预等。

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简介：摘要：临床护理教学作为医学护理理论与实践有机结合的重要内容，护理管理工作是以提升护理服务质量为主要目的工作过程。护理管理的主要职责是确保护士具备专业技能，熟练运用护理技巧。护理管理的核心任务是以病人为中心，并采用各种策略来改善医院的管理，这样才能提供给病人最高质量的护理。强化医疗教育的管理，以及提高医疗教育的品质，对于协助护士迅速满足职业技能需求起着关键的实际影响。

简介：摘要：阿尔茨海默病为神经系统退行性病变，通常会造成患者出现认知障碍以及神经症状，多发生在老年群体，随着病情进展对患者日常生活自理能力产生严重影响。加强关于疾病的护理、治疗、用药研究是帮助患者实现疾病预后的关键。为此，研究重点对老年人阿尔茨海默病的护理、治疗、用药方面进行分析，具体内容如下综述。

简介：作者自1992年1月至1996年6月对70例极低体重新生儿进行了社区护理，与对照组40例相比患儿护理问题的发生率明显降低。故认为开展极低体重新生儿社区护理是很有必要的。

简介：【摘要】 目的 从采血环节分析导致血液凝固造成血液制品报废的原因，从而对采血环节进行质量控制，减少凝块血报废。方法 回顾性资料分析2017年1月至 2019年12月，我站因凝块原因报废的血液制品情况。结果 2017年1血至2019年12月，我站因凝块原因而报废的血制品比率逐年下降，特别是正阳桥采血点报废比率下降明显，差异具有统计学意义。结论 在实际血液采集这一环节，工作人员可以通过质量控制，减少凝块血制品的产生。从而降低血液制品报废率，提高血液质量，保证临床用血需求。

简介：目的不断强化护理记录的客观性、真实性、准确性及完整性,持续提高护理记录质量.方法护士长对护理记录质量控制把握3个环节及10大要点.结果护理记录合格率从91.2%提高到95.8%,护理人员的书写能力及专科知识水平均得到提高.结论护士长采用严格、规范的护理记录质量控制方法,可有效提高护理人员书写护理记录的能力和专科知识水平及护理记录质量.

简介：提高疗养院护理质量控制是疗养院护理管理者时代所赋予的责任和任务。近年来，我院护理工作在院党委的正确领导下，始终把坚持为人民服务，提高护理工作质量作为全院护理工作的中心环节和主要内容，强化护理质量管理，促进了护理工作质量的全面提高，笔者将经验进行总结，现报道如下。

简介：【摘要】在医院发展中，护理文书质控管理是不可缺少的一个内容，加强护理文书质控管理，可以将医院治疗以及医生水平给充分的体现出来。基于此，文章对护理文书质控管理的作用进行了深入的研究，首先对护理文书质控管理相关概念进行了阐述，其次对护理文书质控管理所发挥的作用进行了深入的研究，并分析了医院护理文书质控管理存在的问题，最后探索了护理文书质控管理的实施策略。

简介：摘要：目的：实践研究全员参与全程护理质量控制的有效策略。方法：节选本院2020年12月至2021年12月时间段，全体护理人员均参与科内一级质控，2至3人组成1个质控小组，每个质控小组负责相应的质控任务，每周对自身责任的质控任务展开自查自纠，每月根据科室护士长与护理部质检结果进行讨论并且制定针对性的整改策略，再进入下一轮自查自纠。结果：对比分析得知，实施全员参与全程护理质量控制后，护理质量评分显著高于未实施全员参与全程护理质量控制前。结论：全员参与全程护理质量控制，对于护理质量的提升发挥显著效用，能够最大限度发挥逐级控制的效能与价值，是实现护理质量持续改进的重要手段。

简介：【摘要】目的：观察全程质量控制在消毒供应中心器械质量控制中的实施效果。方法：随机选取2019年12月-2021年12月我院清洗消毒的280件消毒供应中心器械作为观察样本，根据质量控制方式的不同将消毒供应中心器械分为常规组和分析组，n=140。常规组实施常规器械质量控制，分析组实施全程质量控制，比较器械质控不合格率及器械质控管理评分。结果：分析组器械质控不合格率较常规组更低，而分析组消毒供应中心器械质控评分较常规组更高，两组比较P＜0.05。结论：针对消毒供应中心器械质量控制开展全程质量控制措施能提高消毒供应中心器械控制质量，降低器械质控不合格率，适合推广。