简介:摘要目的对专科医师参与2型糖尿病管理的效果进行评价。方法选取400例官渡区辖区内9家社区服务中心60岁以上的糖尿病患者,将其随机分为观察组和对照组,各200例,给对照组患者给予常规管理,给观察组患者给予专科医师管理,对两组患者均管理6个月,观察并比较两组患者血糖、血脂等指标的控制效果。结果观察组患者对空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白的控制率均优于对照组;经过管理后,两组患者的BMI、TG、TC、HDL指标均有所下降,但是观察组下降的幅度大于对照组,差异明显(P<0.05)。结论对社区2型糖尿病患者给予专科医师跟踪管理,对患者的血糖控制、血脂控制以及体重控制等均有着非常重要的意义。
简介:摘要目的分析住院患儿的耐药菌。方法抽取我院于2013年1月—2016年8月收治的302例感染患儿为研究对象。分别制备患儿血液标本、脑脊液标本、分泌物标本、尿液标本、痰液标本等送检,严格遵循《全国临床检验操作规程》,对患儿的临床标本行细菌分离培养。观察患儿的耐药菌类型。结果本组302例住院患儿细菌培养结果显示,130例检出产ESBLS大肠埃希氏菌占比40.05%,79例检出MRSA,占比26.07%,50例检出产ESBLS大肠埃雷伯氏菌,占比16.56%。<6个月患儿细菌分布以产ESBLS大肠埃希氏菌、MRSA为主,6个月~1岁患儿细菌分布以产ESBLS大肠埃希氏菌、MRSA为主,2~4岁、5~9岁患儿细菌分布以MRSA为主。住院患儿对呋喃妥因、头孢曲松的耐药率较高,分别为66.25%、86.25%。多西环素、庆大霉素等抗抗生素的耐药率较低。结论住院儿童感染细菌以产ESBLS大肠埃希氏菌、MRSA为主,耐药菌株逐渐增多,医院应注意抗生素滥用。
简介:摘要目的通过对新入科医师的入科培训,使新入科医师能很快适应科室的工作环境。提高医护配合水平。方法应用单纯实验后对照设计,将112名新入科医师随机分为两组,对照组55名新入科医师进行常规的入科,未进行入科培训;实验组57名新入科医师在新入科第一天进行以科室物品放置位置及使用方法、材料记账方法、电脑开医嘱规范、院感知识为主要内容的入科培训,三周后对两组新入科医师在这五个方面的执行情况进行问卷调查和比较。结果发现实验组新入科医师能很好地掌握了五个方面知识,其中四个方面的考核分数均高于对照组(P﹤0.05)。结论在新入科医师中开展入科培训,能使新入科医师更好地了解物品放置位置,减少材料漏账,提高院感观念、提高医、护满意度,从而提高医护配合水平。
简介:摘要现代医学模式已由传统生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转变,加强实习医师人文素质教育已经成为临床实习中一项重要的工作内容之一。医学人文精神的核心就是关爱生命。医学人文精神是对人的生命神圣、生命质量、生命价值和人类未来的健康与幸福的关注,是对人类身心健康和自然、社会与人之间的和谐互动及可持续发展的关注。对于医学生来说,具备良好的人文素质是形成良好业务素质、道德素质、身心素质的基础,是成为人类健康工程师的必要条件。医学人文,是一门医学和人文学的交叉学科。正如其名,是研究医学与人文关系及从人文观念角度出发对各种医学现象,事件进行思考,总结的学科。加强实习医师医学人文素质培养,可促进其专业知识的学习和科研能力的提高,引导其对人生价值、目的和意义的正确思考,从而在医学实践中发挥重要作用,有助于推动卫生事业的健康发展。