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  • 简介:摘要医院图书资料室是医学教学科研的辅助机构,具有学术性、专业性和陶冶性功能,图书室的基础工作,是从书刊资料的收集加工和典藏,直到提供给读者利用。这些工作不仅是传统图书室的基础,也是图书室现代化、提高服务质量,推进图书室事业发展的基本条件。

  • 标签: 医院图书室 基础工作 优质化服务
  • 简介:摘要针对男护生在护理学基础实验课学习中出现的厌学情绪,我们从专业思想教育和灵活多样的教学方法两方面入手,运用兴趣教学的方法激发他们的求知欲,使男护生在愉悦中接受知识,教学效果较好。

  • 标签: 男护生 护理学基础实验 兴趣教学
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  • 简介:摘要指控管理体系是精神科创建优质基础护理服务的保证,是顺应社会发展的需要,是提高专科医院服务质量的重要措施。本文分析了关于精神科优质基础护理服务的指控管理要点,希望为指控管理体系的完善提供些许参考意见。

  • 标签: 精神科 优质基础护理服务 指控管理
  • 简介:摘要目的探讨侵袭性牙周炎患者牙周基础治疗的疗效。方法随机选取本院2014年1月—2016年8月收治的100例侵袭性牙周炎患者作为样本,均采用牙周基础治疗方法治疗,观察100例患者治疗前后出血指数、附着水平、探诊深度、牙齿松动度,判断治疗效果。结果治疗后,100例患者出血指数(0.69±0.10)降低,附着水平(1.84±0.96)mm降低,探诊深度(0.76±0.32)mm降低,牙齿松动度显著下降,与治疗前相比,统计学差异显著(P<0.05),认为治疗效果较好。结论应将牙周基础治疗作为侵袭性牙周炎的主要治疗方法,有效改善患者出血指数、附着水平及探诊深度,降低患者牙齿松动度,提高患者生活质量,提高治疗有效率。

  • 标签: 侵袭性牙周炎 牙周基础治疗 疗效
  • 简介:摘要《临床基础检验学》是医学检验技术专业的主要专业课之一,也是一门实践性很强的学科,因此该课程的实验教学不仅可以巩固理论知识,提高学生的动手能力,对学生的实验技能、创新能力,甚至科研习惯的培养都具有重要作用。本文将从课前准备、课堂教学的方法、形态学的教学、教师示教及教学与临床的结合几方面,就本人在《临床基础检验学》的实验教学中的一些体会做一阐述。

  • 标签: 临床基础检验学 实验课
  • 简介:摘要目的评价侵袭性牙周炎患者采用牙周基础治疗的临床疗效。方法选择我院2011年1月~2014年9月收治的40例(87颗牙)侵袭性牙周炎患者,采用牙周基础治疗。结果患者治疗后,出血指数、菌斑指数、附着丧失、牙周探诊深度均低于治疗前(P<0.05)。治疗后牙齿松动比率均低于治疗前(P<0.05),达到II度、III度的明显减少。结论侵袭性牙周炎患者采用牙周基础治疗效果较好,可有效改善牙周组织状况,固定松动牙齿。

  • 标签: 侵袭性牙周炎 牙周基础治疗 临床效果
  • 简介:摘要目的了解高州市常规基础免疫接种现状,评价2011年全市报告接种率情况。方法按《全国常规免疫接种率监测方案》的方法进行接种率评价。结果全市卡介苗(BCG)、乙肝疫苗(HBV)、脊髓灰质炎疫苗(PV)、百白破疫苗(DPT)以及麻疹类疫苗(MV)基础免疫报告接种率均达到98.7%以上,估算接种率为98.37%~113.34%(以统计局报告数)、85.14%~98.10%(以免疫规划报告数)。报告接种率与估算接种率的差值(D值评价)显示基础免疫接种率均存在可疑情况,比值(R)评价显示基础免疫接种率存在可疑和不可信情况。结论D值和R值出现可疑的主要原因是未入户儿童数据缺失和伴随输出劳动力调离的儿童频繁变化引起,主要控制和管理好这部分儿童的接种率是提高全市儿童免疫接种的关键。

  • 标签: 免疫接种率评价基础免疫
  • 简介:摘要目前针对痔病的发病机制,国内外学者提出了各种假说进行解释。然而,痔病的发病原因及发病机制至今尚不清楚,因此目前的治疗方法只是缓解或消除痔病的症状。在本综述中,笔者对与痔病密切相关的病理生理学的研究进展进行了分析和讨论,包括肛管静息压升高、肛管黏膜上皮损伤、肛垫支持组织的变化、血管及血流的变化、生化指标的变化等,并提出下消化道末端缺血缺氧可能是痔形成机制这一新的假说。

  • 标签: 病理生理 缺血缺氧
  • 简介:摘要目的研究需要层次理论在护理带教中的应用。方法对照组采用传统教学方式,实验组在传统带教方式的基础上应用需要层次理论。三个月后测评实习护生的学习与服务效果,比较出科成绩。结果实验组在理论知识和护理操作的成绩考核、患者满意度、护生对带教护师的评价、学生自评、教师对护生的满意度均高于对照组(P>0.05)。结论护理带教过程中有针对性地应用基本需要理论,满足实习生不同层次的需求,能在短期内激发护生自身最大的潜能,提高服务质量与实习质量。

  • 标签: 需要层次理论 护理带教 护生
  • 简介:摘要目的探究与分析应用于急诊护理管理的柔性管理理论优化。方法研究对象为我院急诊护理人员50名,随机分为常规组与观察组,每组25名,在观察期间,常规组护理人员采用临床常规管理模式,观察组护理人员采用柔性管理模式。对两组护理人员的自我状况评价以及其护理患者的满意程度。结果进行柔性管理的观察组人员其对自身的评价情况明显优于常规组;常规组护理的患者对护理的满意程度(48%)明显低于观察组(96%),并且发生纠纷的比率(36%)高于观察组(8%),两组比较结果存在统计学差异(P<0.05)。结论观察表明,柔性管理模式更加细致合理,可以大幅度提高护理人员的护理水平,提高患者对护理的满意程度,减少医患矛盾,可以在临床应用上推广。

  • 标签: 柔性管理理论 急诊护理 护理管理
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  • 简介:摘要自我效能感理论自提出以来就被若干学者证实可以影响与干预个人甚至集体的选择及行为方式。将自我效能感的相关理论运用于法医学专业学生职业操守教育在既往研究中尚属空白,具有重要的理论和现实意义,不但能为司法从业者的职业道德建设提供进一步的理论支持,还能为更好地加强我国民主与法制建设奠定良好的基础

  • 标签: 自我效能感 法医专业学生 职业操守
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  • 简介:摘要目的探讨手术室区域管理新方法。方法运用“5S”理论对现有手术室进行规范、科学化管理,设立专人管理、定点放置、标识明确统一、定期检查评估、定期成果汇报,人人参与,互相监督,发现问题及时改进。结果“5S”管理与区域管理结合运用改善了手术室的环境,实现了每个区域物品的安全有效性及摆放位置的规范标准化,保证手术进程中准确、快速取用,减少不必要的时间浪费,提高护士的在岗率。结论将“5S”理论应用于手术室区域管理,加强了手术室有限空间的合理运用,并提高了护士工作效率和护理质量,进一步确保医疗护理安全。

  • 标签: &ldquo 5S&rdquo 理论 区域管理 手术室
  • 简介:摘要《伤寒论》中关于口渴的病因病机认识包括燥热伤津,津液不足、水饮内停、水热互结引起的口渴以及疾病向愈时的口渴。治疗口渴的方药主要有白虎加人参汤、五苓散、猪苓汤、小青龙汤等。笔者将《伤寒论》口渴理论与临床病案结合加以研究探讨。

  • 标签: 伤寒论口渴理论临床应用
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  • 简介:摘要目的探讨人性化管理在护理管理中的应用。方法总结对护士560人采用人性化管理的过程。结果通过对全院护士实行人性化管理,激发了护士的工作热情,充分调动了护士的积极性和创造潜能,增强了护理队伍的向心力和凝聚力,稳定了护理队伍,提升了护士的整体素质,促进了医院护理质量的全面提高。结论在护理管理中,护理管理者应重视对护士实行人性化管理,充分调动护士的积极性、主动性、创造性,构造一种轻松、和谐、团结向上的人文氛围,增强护理队伍的向心力与凝聚力,稳定护理队伍,提高护士的整体素质。

  • 标签: 护理 人性化管理
  • 简介:摘要从卫气营血理论探讨艾滋病的发生发展变化规律。认为艾滋病属中医伏气温病范畴,HIV一词应收入中医术语文库中,艾滋病毒以湿为主。为中医药治疗HIV/AIDS的临床实践提供依据。

  • 标签: 卫气营血理论 HIV/AIDS 伏气温病