简介：摘要：混合式教学方式是一种全新教学模式，其主要是通过线上、线下的有效结合，实现教学上的优势互补，以此保证能够更加有效的提升教学质量和效率。在实际的教学中，教师需要将混合教学的优势充分发挥出来，增强学生的学习兴趣，促使学生能够更加积极、有效的开展基础护理知识学习，提升学习质量和学习效率。

简介：【摘要】目的：论制定护理教学计划应用于临床教学与管理的重要性。方法：以随机抽取2018年5月至2019年3月来我院实习128名护理实习生作为研究对象，随机排列分为对比观察两组，人均为64人一组，其中对比组采用常规教学模式，观察组增加一系列护理教学计划课程，并对其进行考核。结果：观察组64名护理实习生在毕业考核中成绩优异，P

简介：【摘要】目的：探讨情景模式教学在三级综合医院消化内科护理教学中的应用效果。方法：遵循随机对照原则，选取2018年-2019年在我科实习的96例护士作为研究对象随机分组，其中2019年48例消化内科实习护士作为观察组，另2018年48例作为对照组。观察组设制特定的情形，采用情景演练方式对其进行培训；对照组使用传统教学方式。观察指标为两组实习护士的专科理论、操作技能考核成绩及实习护士对临床护理教学的满意率。结果：情景模式教学同传统教学相比，观察组在专科理论、操作技能考核成绩及实习护士对临床护理教学的满意率得分均高于对照组（

简介：摘 要：目的： 研究肿瘤分子靶向治疗的规范化护理流程管理。 方法： 以我院于 2017 年 5 月 -2019 年 5 月期间收治 164 例肿瘤分子靶向治疗患者作为研究对象，依据病例单双号随机分为研究组和对照组，两组患者数量均为 82 例，对照组患者采取常规护理干预，研究组患者在此基础上实施规范化护理流程管理，比较两组患者护理后生活质量评分和疼痛程度。 结果： 躯体功能、心理功能、情绪功能、呕吐症状等生活质量评分比较，研究组均优于对照组（ P ＜ 0.05 ），疼痛程度比较，研究组患者中度疼痛和重度疼痛发生率对于对照组（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 肿瘤分子靶向治疗患者采取规范化护理流程管理能够显著改善生活质量，缓解疼痛，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：探讨个性化护理在乳腺包块切除患者中的应用效果。方法：选择乳腺包块切除患者 50例，以随机原则分成观察组（例数 =25）和对照组（例数 =25），分别配合实施个性化护理和常规护理。结果：两组患者干预后焦虑、抑郁情绪均较干预前有明显改善，但观察组患者的改善程度明显更大， P

简介：摘要：目的 针对慢性咽炎患者在治疗中运用清咽化结汤展开治疗的具体效果进行分析。方法 按照对比治疗的方式展开探究，所选择患者为400例，属于本院在2019年2月至2020年4月所接诊，任意选择组内200例，以常规西医展开治疗，即对照组，余下200例则以清咽化结汤展开治疗，即观察组。分析两组两组患者的恢复情况。结果 结合对两组血清肿瘤坏死因子水平、白细胞介素-6水平以及复发情况对比，观察组均存在优势，P

简介：【摘要】目的：研究人性化管理对于重症医学护理效果的影响。方法：以2017年1月至2018年1月为研究年限，共计选取我院重症医学科室中的20名护理人员、50例患者。以随机化分组模式均分入观察组（n=10、n=25）和对照组（n=10、n=25）中。对照组实施常规管理理念，观察组实施人性化管理理念，记录2组护理人员工作积极性、患者对护理人员的满意度。结果：人性化管理实施前，2组护理人员工作积极程度不具有差异性（P>0.05）；实施后，观察组护理人员工作积极程度高于对照组（P

简介：摘要： 安全生产和职业健康一直是企业重要的业务管理要素。国家安全生产监督管理总局和职业卫生部门为指导企业的两项综合管理工作做出了巨大努力。从目前的情况来看，虽然加强了综合管理，减少了安全事故，但管理不够彻底，职业病防治仍然十分困难。为此，应进一步研究和实施综合管理。本文主要分析职业健康与工作安全的融合。

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简介：【摘要】目的 气管切开患者气道湿化管理中的研究。方法 采用电脑随机法将我院于2019年1月-2019年12月间收治的104例气管切开患者分为2组，比较两种湿化管理的效果。结果 观察组湿化有效率高、痰痂形成、气道粘膜损伤、刺激性咳嗽发生率、焦虑评分均低于对照组，P

简介：摘要：胃肠道内镜活检是临床诊断癌前病变或癌症的有效工具之一。因此，提高胃肠道活检样本病理诊断的准确性对患者的临床治疗非常重要。本实验的目的是比较标准化处理前后胃肠道活检样本中胃肠道肿瘤的检出率，并为病理学家提供早期胃肠道肿瘤的标准化病理诊断过程。

简介：【摘要】随着医疗科技的不断发展， DNA甲基化检测方法逐渐增多， DNA甲基化属于遗传外饰物，是遗传学中的重要内容，对于该物质的研究一直是临床中的热点，但采用操作简单，能够有效帮助各界医学专家了解杂种优势以及基因学的秘密。为了临床研究提供准确依据，本文现对 DNA甲基化检测方法的临床研究进展展开综述，详情内容如下：

简介：摘 要： 在继续医学教育中，对于信息化管理的应用，主要是借助现代技术手段强化教育管理工作，以实现教育管理工作的有序进行。然而，当前进行继续医学教育的信息化管理时，普遍会出现信息化管理认识不足、系统建设尚未完善等问题，需要结合当前继续医学教育现状进行优化。因此，本文主要阐述继续医学教育信息化管理平台的应用。

简介：摘要：门诊是医院提供服务的首要环境，也是患者了解医院诊疗服务水平和医疗服务质量的最重要途径。门诊流程是否合理会影响医院整体工作质量和效率，甚至直接影响患者就诊满意度。因此，在门诊流程中加强对信息化技术的应用也是当前医院信息化建设和发展的关键环节。本文以北京地坛医院为例，以精细化管理的视角探讨信息化技术在持续优化门诊就医流程中的实践，希望在多元化门诊流程的推进背景下，持续进行门诊流程的优化，最终实现患者和医院双赢发展。

简介：[摘要 ]目的：建立江原医院数字化信息系统 THIS4。方法：采用三层架构体系，建立灵活、安全、便捷的数字化信息平台。结果： THIS4的设计与开发，实现了医院数字化管理，优化了业务流程，提高了工作效率。结论： THIS4是数字化医院信息系统的重要保障，有利于提高医院的整体运行效率和服务质量。

简介：

简介：摘要:气管切开术是抢救危重患者生命的重要措施之一，但气管切开术患者因上呼吸道丧失了对吸入气体的加温、湿化、过滤功能，未经湿化的干燥气体直接进入下呼吸道会导致呼吸道粘膜干燥，呼吸道分泌物粘稠、结痂引起呼吸道阻塞及反射性支气管痉挛产生肺炎、肺不张、肺水肿等并发症。因此，对气管切开患者的气道湿化尤为重要，对气管切开术后患者气道湿化方法进行综述。

简介：

简介：【摘要】：目的：探讨人性化护理在急诊护理中的应用效果 。方法：将 2018 年 11 月至 2019 年 11 月期间本院收治的 80 例急诊患者采用盲选分组法分为对照组和观察组，各 40 例 。对照组给予常规急诊护理，观察组在常规急诊护理基础上开展人性化护理。对比两组的依从性评分和护理满意度。 结果：护理后，观察组的各项依从性评分及护理满意度评分均高于对照组 （ P ＜ 0.05 ） 。结论：人性化护理在急诊护理中的应用效果显著，可明显提升患者的依从性水平及护理满意度，具有一定的临床推广价值 。