简介:【摘要】目的:探讨在胸腰椎骨折伴脊髓神经损伤患者应用急诊手术对神经功能的改善作用。方法:研究时间为2019年1月—2022年1月,回顾性研究选取在我院收治的60例胸腰椎骨折伴脊髓神经损伤患者,所有患者均采取后路椎弓根螺钉复位固定术治疗,按随机数字表法均分为急诊组(6h内手术)和择期组(4~7d内),观察患者的临床疗效。结果:急诊组患者的神经功能和手术指标较择期组优异(P<0.05);急诊组患者的术中出血量、术后引流量较择期组多(P<0.05)。结论:在胸腰椎骨折伴脊髓神经损伤患者应用急诊手术,改善患者体内的神经感觉、神经运动,可以在临床上进行推广。
简介:【摘要】目的:对肝炎肝硬化患者联合应用肝功能及血清胆碱酯酶(CHE)检验,分析其诊断价值。方法:选取2021年3月-2023年3月期间收治的88例肝炎肝硬化患者作为肝硬化组,同时选取同期健康体检者88例作为健康对照组。所有患者均接受血清学检验,比较2组对象的肝功能(ALB、TBA、GGT)及血清CHE水平,同时比较不同Child-Pugh 分级患者各项指标变化。结果:与健康对照组比较,观察组患者TBA、GGT水平更高,ALB、CHE水平更低,差异显著(P<0.05);患者Child-Pugh分级越高,TBA、GGT水平越高,ALB、CHE水平越低,差异显著(P<0.05)。结论:对患者应用肝功能及血清CHE水平检验有助于判断肝炎肝硬化患者病情,同时可用于评估其肝功能分级,指导临床治疗,值得推广。
简介:【摘要】目的:分析案例讨论室教学法应用在肾病内科教学中的可行性与教学效果。方法:将2020年4月-2021年4月于我院见习的学生98名作为研究对象,随机划分参照与研究两组(n=49),其中参照组采取传统带教,研究组采取案例讨论式教学,观察两种教学方法的实际效果。结果:研究组在理论知识与实践技能考试成绩均较参照组高(P<0.05)。研究组带教学生满意度(93.88%)明显较参照组(77.55%)高(P<0.05)。结果:将案例讨论式教学法应用在肾病内科的教学当中,可全面提升见习学生的理论知识素养与实践操作水平,同时在学习满意度方面也显示出较高水平。
简介:摘要目的尿微量蛋白联合检验在高血压肾损害中的检验价值探究。方法本次研究对象选择了我院在2018年3月-2019年3月所收治的60例原发性高血压患者,按照数字随机的方式将患者分成,按照诊断标准将其分成实验Ⅰ期20例,实验Ⅱ期20例,实验Ⅲ期20例;同时随机挑选同一阶段20例健康患者作为对照组,对所有研究对象进行尿微量蛋白联合检验。结果实验组患者TRF、α1-MG以及MA水平有着明显的提升,而且还会随着患者病程的严重程度而提升,在这其中实验Ⅰ期患者α1-MG水平明显要高于对照组患者,数据比较差异具有统计学意义P<0.05;实验Ⅱ期与Ⅲ期患者TRF、α1-MG以及MA也明显要比对照组高的多,组间对比差异具有统计学意义P<0.05。结论TRF、α1-MG以及MA水平在高血压早期肾损伤诊断中有着较强的敏感性,而尿微量蛋白联合检验能够有效提高检验的准确率。