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219 个结果
  • 简介:在我国全面建设小康社会的进程中,随着人民群众卫生服务需求的日益增长、卫生服务模式的重大变革以及世界医学教育乃至于整个高等教育的改革发展,高等中医药教育的改革面临着新的形势。主动适应经济社会发展的需要,理清思路,进一步探索高等中医药教育规律,深化教育改革,不断提高人才培养质量,推进教育创新,是摆在我们面前的重要任务。一、积极探索中医药高等教育规律,突出办学特色自1956年现代高等中医药教育创办以来,我国高等中医药院校在遵循高等教育普遍规律及医学教育规律方面进行了积极的实践,更在探索自身特殊规律方面作出了不懈的努力,积累了经验。但是,现代高等中医药教育的历史与其他科类相比毕竟还不长,对教育规律特别是自身特殊规律的认识和把握还有待深化,50多年的教育实践有许多经验教训需要进一步总结,特别是对高等中医药教育褒贬不一的评价必须继续引起业界的足够重视和反思。中医药学是中医药教育的学科基础,对中医药学科发展自身规律的认识影响并主导着对现代高等中医药教育自身规律的认识,伴随着对中医药学自身规律认识的深化,对于高等中医药教育自身规律的认识必将迈上新的台阶。历史悠久的传统中医药教育是现代高等中医药教育的基础,后者是前者的传承和创...

  • 标签: 中医药教育 改革思路 探讨
  • 简介:在倡导中医现代化的今天,传统中医教育模式的弊端正日渐显露,教学改革势在必行,而更新教育观念,改进授课方式是广大中医教育工作者必须认真思考的问题。笔者在从事《伤寒论》教学过程中,通过与教师及学生的探讨,结合自身体会发现在教学中存在两方面较为突出的问题:其一,是古代哲学知识的欠缺,不能很好的理解仲景的学术思想,以致学生课堂学习兴趣不浓。其二,不能学以致用,在临床实习过程中,缺乏临证思维能力,并未将学到的理论运用到临床实践当中。针对上述两个问题,笔者进行了初步的探索和思考,现从以下几个方面谈谈笔者的看法。

  • 标签: 伤寒论 教学改革 实践 思考
  • 简介:<正>在生理学教学中,实验课是重要的教学环节。为了适应当今科学技术革命及四化建设的需要,培养出德、智、面体全发展的人才,我们十年来在实验教学过程中,围绕以如何提高教学质量为中心,努力从实验课教学的各个方面进行适当的改革,初步获得预期的效果。具体做法和体会如下:

  • 标签: 实验课改革 提高教学质量 实验器材 实验教学 实验课教学 生理学教学
  • 简介:现代医学认为,绝大多数疾病的发生、发展和转归都是遗传和环境综合作用的结果,人类所有疾病的发生、发展和转归都与遗传物质(DNA)的直接或间接变化相关。医学遗传学则是研究人类遗传性疾病的发生、发展和转归与遗传因素的关系,同时探讨疾病诊断、预防、治疗的遗传学方法及手段,以改善人类的健康水平的一门科学。由此可见,在现代医学的教育体系中,医学遗传学课程的教育、教学有着举足轻重的地位。

  • 标签: 医学遗传学 教学改革 课程建设
  • 简介:中医教育要面向全行业,适应现代化建设对各类中医药人才培养的需要,这是中医教育改革和发展的出发点。目前我院已开辟硕士研究生、本科生、专科生、高职教育、成人夜大及西医学习中医班六个办学层次。已为北京地区输送本、专科毕业生1500余人,培养西医学习中医的各类中医进修人才2400多名。学院经过多年艰苦努力发展,在办学上已初具规模。

  • 标签: 中医药 教育改革 教育方针 素质培养
  • 简介:天然药物化学课程是药学专业的一门主要专业课程。如何针对教育对象的特殊性来优化课程讲解内容,最大限度地利用课堂教学提高学生的专业理论水平和实践能力,是教学工作者面临的课题。作者根据目前社会对天然药化知识和技能的实际需求进行了教学内容改革,目的是使教育更贴近社会需求,培养药学专门技术应用人才。

  • 标签: 药物化学 教学改革 实践
  • 简介:认为高等中医教育存在5个方面的问题,提出从学制、课程结构、教学方法、实践环节及考核方法5个方面进行改革,使中医教育焕发活力.只有培养具有宽口径、厚基础、高素质、强能力、适应力强的优秀中医人才,中医药事业才有生存发展的希望.

  • 标签: 高等教育 中医教育 改革 理论探讨
  • 简介:目的:改革现阶段医院肝病病房的管理模式,提高住院部服务质量。方法:以医院肝病科收治的120例住院患者为研究对象,均分为观察组和对照组。对照组沿用传统病房管理模式,观察组施行改革模式。采用临床评价指标,分析改革方案的利弊。结果:从住院时间、患者反馈意见等临床评价指标看,改革管理方式后的效果明显优于传统病房管理模式。结论:改革肝病病房管理,能够整体提升肝病患者住院服务质量,促进和谐医患、护患关系的建立。

  • 标签: 肝病科 病房管理 改革 服务质量
  • 简介:摘要目的探讨胸腰椎骨折的患者实施经皮微创椎弓根螺钉内固定的治疗方法以及开放的椎弓根螺钉内固定手术治疗的方法的效果。方法随机选取在2013年6月到2015年6月于医院接受治疗的胸腰椎骨折的患者共50例,将其平均分成两组,即对照组以及研究组。其中对照组实施开放手术的椎弓根螺钉内固定治疗方法,而研究组手术经皮微创的手术治疗方法,然后比较两组患者在治疗后的疗效。结果研究组患者的手术时长、治疗时长、患者在手术后的引流量以及患者在手术中的出血量等指标都比对照组的患者更优异,两组的差异显著(P<0.05)。研究组患者在手术后的伤椎前缘的高度与对照组没有明显差异(P>0.05),研究组患者在手术后的伤口疼痛的VAS分值比对照组的更优异(P<0.05)。研究组患者在手术后的一年时两组的影像学指标没有显著的差异(P>0.05)。结论胸腰椎骨折的患者手术经皮微创的椎弓根螺钉内固定手术疗法的创伤较小,手术的时长相对较少,在手术过程中的出血量较小以及住院的时长较短,其治疗的效果明显优于开放性的椎弓根螺钉内固定手术,患者的接受度较高,可以在临床中进行推广应用。

  • 标签: 胸腰椎骨折 经皮微创 椎弓根螺钉内固定术 开放式 疗效
  • 简介:北京中医药大学在长期中医基础理论教学改革实践基础上,借助互联网信息技术探索了MOOC教学法在中医基础理论教学实践中运用的必要性和可行性。针对目前中医基础理论教学中存在的满堂灌、重理论轻实践、教学内容抽象与教学手段滞后等问题,提出将技术先进,受众面广,符合学习规律,趣味性强的MOOC教学法运用于中医基础理论教学中,不但教学师资、对象与方法可行,而且MOOC课件制作还可填补传统教学法空白,对于深化中医基础理论教学改革,实现中医基础理论教学现代化、可视化、立体化具有重要的意义。

  • 标签: 中医基础理论 教学 MOOC教学法 教学改革
  • 简介:随着全国城镇职工医疗保险制度的建立和医疗卫生体制的深入改革,医院的发展面临着新的挑战与机遇。医院要在医疗市场的激烈竞争中发扬特色和专长,提高医疗质量,加强内涵建设,不断发展,门急诊的服务质量是一个相当重要的关键。门急诊是反映医院整体实力的一个重要'窗口'。在当前新形势下,如何管理门急诊是医院管理的新课题。

  • 标签: 医疗体制改革 门急诊 管理工作 思想政治工作 医疗服务质量 医院管理