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  • 简介:为实现对大气自动取样,设计了套基于工业计算机与可编程控制器氙取样器电控系统。该系统上位机采用组态软件Kingwiew6.3实现与各设备通讯:通过RS-485总线通信方式实时监控并采集温控器温度信息;通过以太网监控下位机逻辑可编程控制器(programmablelogiccontroller,PLC)运行状态,实时采集各气路电磁阀开关状态信息、压力及流量数据。下位机PLC按流程需要设定控制程序,实现对各类仪器设备控制及模拟量数据采集。系统具备自动报警、自动报表、数据查询、连续自动取样、手动/自动切换控制等功能,已成功应用于大气氙取样器系统

  • 标签: 数据采集 控制程序 组态软件 PLC
  • 简介:本文分析了用示波器观察利萨如图形缺陷,给出了用计算机演示利萨如图形BASIC程序,并对决定利萨如图形花样因素进行了讨论。

  • 标签: 利萨如图形 演示 计算机
  • 简介:本文基于子弹飞行过程红外辐射特性热成像模型,结合大气对红外辐射吸收散射衰减,在不同距离处将子弹热成像模型视为扩展源目标点源目标,利用最小可探测温差(MDTD)、最小可分辨温差(MRTD)噪声等效功率(NEP)分别给出了相应红外视距模型估算方法。根据红外热像仪常用参数以3种蒙皮温度给出了3种不同模型下子弹辐射作用距离计算实例及结果:MDTD模型下得到作用距离最长,MRTD模型计算所得作用距离约为MDTD模型2/3,由NEP模型计算所得作用距离最短,不到MDTD模型视距1/2。研究表明,实际设计时应根据不同系统性能选择作用距离模型。

  • 标签: 子弹辐射 作用距离 MDTD MRTD NEP
  • 简介:数字调制广泛用于现代通信国防领域中,矢量信号分析仪用于分析数字调制信号仪器。本文首先对矢量调制矢量分析进行了概述,然后在现有系统基础上,通过引进矢量信号发生器构建了矢量信号分析仪校准系统,并对误差矢量幅度等矢量参数进行了介绍。最后完成了校准项目校准方法研究,最后主要分析了关键参数不确定度。

  • 标签: 矢量信号分析仪 校准方法 校准系统 数字调制信号 矢量信号发生器 误差矢量幅度
  • 简介:在热线法测量干燥空气热导率实验,实验数据记录会产生较大系统误差,现通过四种方法对实验数据记录,采用Matlab软件计算作图分析,探究出最佳实验数据记录方法,从而最大限度地减少实验数据记录引起系统误差。

  • 标签: 气体热导率 热线法 MATLAB软件 系统误差
  • 简介:把自己比喻成种动物,是什么?为什么?答:无形活物,因为可以更自由,不占用过多资源。

  • 标签: 大白菜 韩冰 动物 性格
  • 简介:研究目的:本文通过研究泥水在地层劈裂伸展现象,给出种地层劈裂抗力测定方法,从而为泥水盾构掘进过程泥水压力设定提供参考,防止盾构掘进过程泥水喷发现象发生。创新要点:1.给出了地层劈裂抗力测定方法,并通过现场试验理论分析得出该方法可靠;2.建立了考虑泥水粘性比重地层劈裂伸展模型,该模型对现场试验结果有较好预测;3.结合地层劈裂抗力和泥水劈裂伸展特性给出了盾构掘进过程泥水压力设定上限。研究方法:基于现场泥水劈裂试验,通过试验结果分析理论分析,建立了劈裂压力劈裂伸展压力计算模型。通过泥水地层参数对计算模型影响分析,给出泥水盾构掘进过程泥水配比压力设定选择建议。重要结论:1.本文描述现场泥水劈裂仪可以用于地层劈裂抗力测定;2.使用总应力法劈裂模型能够很好预测地层初始劈裂压力;3.考虑泥水粘性比重地层劈裂伸展模型对现场试验结果有较好预测;4.在劈裂伸展过程具有更大比重粘性泥水有利于阻止劈裂步伸展,但是对初始劈裂压力影响不大。5.在实际盾构掘进过程,泥水劈裂发生后很难阻止其伸展。因此,防止泥水喷发关键措施在于设定泥水压力上限防止泥水劈裂。

  • 标签: 现场泥水劈裂试验 初始劈裂压力 劈裂伸展 劈裂伸展压力 泥水盾构隧道施工
  • 简介:在课程改革背景下,从课本道例题出发,对探究性教学理念在实践应用教学尝试.引导学生进行探究,通过类比圆上任意点与任意条直径两端点斜率之积为定值(点不在直径上)这个性质,进步探究分析得到椭圆、双曲线也有该性质,通过分析比较发现抛物线并没有这性质.最后举例分析探究中所得性质在实践应用.

  • 标签: 探究性教学 圆锥曲线 斜率之积 类比归纳
  • 简介:本着以服务为宗旨,以就业为导向,以培养高素质劳动者技能型人才为目标,在《园林制图》教学引入项目教学法,打破以知识传授为主要特征传统学科教学方式,较好地调动学生学习主动性与积极性,提高学生专业能力,学生在做中学、学做,完成课程学习。

  • 标签: 项目教学法 园林制图 教学改革
  • 简介:设计了种基于微控制器RadFET辐射剂量测试系统,介绍了系统测试原理方法,通过测量阈值电压偏移值可得到吸收剂量。利用60Coγ辐照测试系统进行了试验验证。试验结果表明:该测试系统能够实现宽范围辐射剂量测量,同时该系统也可用于其他MOSFET器件阈值电压测量,尤其适用于辐射剂量长期测量或者实时测量。

  • 标签: 电离总剂量效应 辐射剂量计 RADFET 辐射剂量测量 微控制器
  • 简介:确定性动态系统可以用多种方式进行描述建模。本文首先探讨了用种自回归滑动平均模型来描述确定性系统方法及意义,并在此模型基础上,引出了适合此种模型种最小预测误差控制算法——步超前控制。并以典型伺服系统为例,进行了仿真研究及参数、性能分析。

  • 标签: 建模 最优控制 一步超前控制 数字仿真
  • 简介:本文尝试以大葱(长葱白品种)为实验材料,探讨其作为观察叶绿体、线粒体材料可行性.结果表明:大葱葱叶可用于观察叶绿体,鳞茎鳞片叶可用于线粒体观察,且具有实验材料供应充足、撕取表皮操作难度低、观察效果好等优点.因此大葱也是观察叶绿体线粒体理想材料.

  • 标签: 大葱 叶绿体 线粒体 健那绿
  • 简介:县教研室以课题研究为抓手,以县学科教研、区域教研为载体,充分发挥县教研室在课题研究主导作用,将课题研究与教学实践相结合,重视课题研究过程体验,确实提升校本教研意识能力。

  • 标签: 校本教研 课题研究 探究性的学习方式 核心概念
  • 简介:在航空航天和机械等领域中大型复杂结构地面振动环境工程试验检验产品或结构对振动环境适应性以及评估动态性能重要方法。随着对产品适应性、可靠性要求提高,对振动环境试验技术要求也越来越高,使其更能模拟真实环境。同时,随着计算机技术、数值仿真技术、数字信号处理技术以及结构动力学分析技术发展,进步改进振动环境试验技术,使之能够提供更多信息,并发挥其更有效作用已成为可能。

  • 标签: 地面振动 工程仿真 系统设计 环境模拟 数字信号处理
  • 简介:本文展示了作者基于实用性、探究性、趣味性、情感性《牛顿第二定律》课堂教学实例,提出了物理课堂教学要结合校情、生情对教材进行二次开发,要讲究实效,让学生能力在学习得到提高,让情感在课堂自然渗透。

  • 标签: 课堂教学 教材二次开发 实效性 探究性 情感性
  • 简介:从质点在匀速旋转光滑圆盘上运动,简单清晰地导出了科里奥利力。

  • 标签: 科里奥利力 光滑圆盘
  • 简介:高中物理学生大都感到难学,存有畏难情绪,为了改变这状况,教师应寻找方法提升高中物理吸引力。本文从兴趣与能力两维度做出探索。

  • 标签: 高中物理 兴趣 能力
  • 简介:目前数控车削回转曲面的加工及检测需要由三坐标测量机多次检测来实现,般机械加工车间数控车削设备与三坐标测量机常常是多对配置关系,易造成待检产品在三坐标测量机处积压,消耗过多无效时间,影响产品制作周期。另外,产品检测需从机床上卸下,检测后需重新找正装夹,这样即延长了加工辅助时间,又增加了误差可能性。针对此现状本项研究目的将三坐标的检测原理应用到数控车床上,利用机床自身坐标系统进行数据采样,在加工误差于允许范围内,在不进行重复装夹前提下完成数控车削回转曲面的现场检测。具体方案为接触式检测法,该方法采用不带压力或位移传感器机械式球形测头进行数据采用,测头表面与工件表面的接触状况用弱电流电路通过发光二极管显示,

  • 标签: 数控车削 回转曲面 检测工艺 发光二极管 参数设计
  • 简介:分析比较了激光光束质量评价方法,采用衍射极限因子评价方法焦平面阵列探测技术,设计并研制了强激光光束质量测量系统。该系统主要由多层介质膜反射分束镜、卡塞格伦式缩束器、聚焦透镜、焦平面阵列及数据处理器等组成,采用哈特曼夏克波前监测仪对多层介质膜反射分束镜透射波前进行实时监测。结果表明,系统实现了对红外、近红外可见光波长强激光光束质量实时在线测量,光束质量因子测量不确定度均小于10%,性能稳定,能够用于实验测量。

  • 标签: 强激光 衍射极限因子 波前监测 焦平面阵列
  • 简介:Fourier变换性质信号与系统频域分析教学主要内容。围绕Fourier变换性质教学目标及教学重点、难点,对教学过程作新探索,依据探究式教学方法,充分确立学生在课堂上主体地位,激发了学生学习兴趣,提高了课堂教学质量

  • 标签: 信号与系统 Fourier变换性质 教学法