简介：摘要本文从新教材观入手，分析活用教材的基本要求，探讨活用教材的方法如下创设多样的情境，彰显教材“人文”性；修改调整教材内容，实现教材“本土”化；开展数学活动，使教材“生活”化；充分利用课堂上的即时生成，实现教材的“动态”扩展；整合各种教学资源，实现教材内容“合成”。在活用教材方法的阐述中紧密结合一线的教学实例，为实现活用教材提供参考，继以分析了在活用教材的过程中易出现的问题，同时提出了一些可行的解决方法。

简介：内容摘要习题教学是中学物理教学的重要组成部分，它是深化物理基础知识的通道，是联系概念、规律的纽带，是理论联系实际的桥梁，是感性认识到理性认识的必由之路。它不仅可以用来帮助学生理解和掌握物理概念和规律，而且还能帮助学生加深和扩展物理知识。本文从灵活多样的教学方法、教学中应注意的问题两个方面来阐述怎样才能上好习题课，提高学生的解题能力。

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简介：摘要如何顺利有效地推进新课改，是每个基础教育工作者都应认真思考和不断探索的问题。本文从高中思政教学的角度，通过对新课改的重、难点及误区的分析，并针对性地提出相应的对策转变两个教育观念、坚持三大基本原则、把握四项途径和方法，

简介：摘要矿业企业在矿产勘查和开采生产过程中都需要进行资金筹集，而利用融资是一种有效的经济行为。本文对我国矿业融投资情况、存在的主要问题、可采用的融资渠道进行了分析，并提出促进矿业融资的政策建议。

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简介：创造教育是素质教育的重要内容之一，同时也是实现素质教育的基本途径和有效方法。在思品课中实施创造性教育，必须从“抓纲务本”，顺应时代要求，紧扣学科特点，明确教学目标；精心设计课堂教学环节，挖掘学生创造性，培养创造能力；为学生的创造性能力的养成搭建平台三个方面落实。

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简介：本文浅议七年级时事政治与思想品德课的结合教学，首先阐述时事教学与七年级思想品德教学结合的必要性，接着分析时事教学与思想品德相结合的原则与方法，最后讲述时事政治与思想品德课结合的教学模式。

简介：钢琴课是高等师范院校音乐教育专业中的普修课，该课在教学中采用集体教学形式，因此被称为钢琴集体课。开设钢琴集体课能够快出人才、多出人才，同时也符合二十一世纪加强人才素质教育的目标，这一点，已经为越来越多的人们所共识。本文从钢琴集体课的教学形式、教学优点特点，以及教学效果四方面对钢琴集体课教学形式加以探讨，希望从中得到更深的认识。

简介：摘要：经济水平的进步带动大批新兴行业的出现，人们在追求物质水平的同时也越来越注重精神享受。旅游业作为新的精神消费方式一直备受青睐，传统旅游业已不能适应新时期人们对旅游的追求。在新业态的推动下，人们对旅游逐步由享受转变为体验；在诸多旅游业发展领域中，乡村旅游作为新兴旅游方式，较好的衔接了旅游观光到体验的转变。乡村旅游与农业现代化的发展快速融合，能够带动乡村经济快速发展，增加就业机会，对巩固脱贫攻坚成果具有较大影响。

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简介：摘要：在媒体融合的大环境中，电视新闻媒体采编工作非常重要。面对较为丰富的信息资源以及多样的渠道，新闻采写人员应该提高创新能力，从新的视角，充分挖掘人们的喜好，提高综合素质和专业能力，从而增强新闻的新鲜感、厚重感和感染力，促进我国新闻行业进一步发展。基于此，本文主要探讨了媒体融合时代电视新闻采编工作的创新途径。

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