简介：“产学研一体化”是高职二维动画工作室发展和人才培养的必然趋势，也是高职各专业品牌建设的必由之路，只有坚持创新，将产学研紧密结合，不断深化教学改革，才能培养出真正受企业欢迎的应用型人才，达到校企双赢的目标。

简介：东方艺术·大家：为什么会选择在北京建立工作室？吕山川：在北京会感觉很适应，这里的环境和我的画面是合拍的，因为我的画面有一种灰色调，和北方的环境很相似，很接地气的一种感觉。

简介：随着社会的不断发展与进步,当前社会对人才的要求也越来越高。在这样的情况下,传统的高校教学模式已经满足不了社会的需求。因此,必须要对当前高校培养人才的模式进行创新和改革。'导师制工作室'人才培养教学模式的提出,对我国高校教育质量的提高,以及更加适应社会发展需求的应用型、创新型人才的培养,有着重要的作用。本文就对高校导师制的工作室教学模式进行研究分析。

简介：环境设计专业作为一门综合类的学科,在教学领域逐渐受到重视,依托于'工作室制'的教育模式也逐渐被应用于大多民办高校中,工作室制的教学模式是近些年一种新兴教学模式,不仅能够有效提升学生的动手能力,更能够通过良好环境的创设丰富学生的思维,使其逐渐养成与市场接轨的设计能力。因此,本文将以此为出发点,对当前民办高校环境设计专业教学现状做初步分析,并结合工作室制教学模式,浅谈其在民办高校环境设计专业实践教学中的应用,旨在能够为民办高校环境设计专业实践教学的改革及创新提供些许思路。

简介：一个有些许倦意的午后,在郎辛庄宿利群工作室,开始与艺术家的对谈。在阳光明晰的窗边,慢慢展开关于创作、关于时间等话题。

简介：视觉传达设计专业是当前商业社会发展的产物之一。目前在河南省的各大高校中,也相继开展了视觉传达设计专业。然而,对于该专业而言,采用传统的教学方式以及学生管理方式都不能对该专业学生产生良好的影响,使其在专业课程学习以及创作中更加得心应手。在这样的情况下,导师制工作室就应运而生。在本文中笔者主要针对当前河南省高校视觉传达设计专业导师制工作室的建设进行讨论。

简介：自二00五年开始的徐坦“关键词”项目将于二0一一年在深圳OCT当代艺术中心收关。这个由黄专策划，以语词与意识关系为主题的视觉艺术项目已在上海、雅加达、日惹、格拉茨等地进行，

简介：荣宝斋画院立足于对中华民族传统文化的继承与发扬，以及对中国书画进行全面深入的研究与探讨，同时非常关注现代艺术与传统艺术在当今的碰撞与交融，力争为当代艺术的发展作出努力，为社会主义精神文明的建设作出贡献。此次招生是往前几期工作室办学的基础之上，应业界需求扩大了招生范围。荣宝斋画院在教学过程中通过专家讲座、古代艺术品鉴赏、近现代名作现摩及日常授课专家的现场示范、答疑、辅导等多种教学方式，来提高学员的专业素质和技能，开阔他们的艺术视野，为学员今后的艺术道路打下良好的基础。

简介：荣絮斋画皖立足于对中华民族传统文化的继承与发扬、以及对中国书画进行全面深入的研究与探讨，同时非常关注现代艺术与传统艺术在当今的碰撞与交融，力争为当代艺术的发展作出努力，为社会主义精神文明的建设作出贡献。此次招生是在前几期工作室办学的基础之上，应业界需求扩大了招生范围。

简介：受到艺术与手工艺运动、包豪斯教育体系以及社会因素等的影响，自制自销家纺产品工作室在国外（主要是西方世界）已经是一个较为普遍的现象，并且在产品形式和风格上都呈现出自身的特色。国内此类工作室的发展和现状又有些什么样的不同和特点？本文希望通过对比的研究方式归纳出国内外的异同．并从中发现需要改进的不足和潜在的发展方向。

简介：王永芬,毕业于山东师范大学美术系。现为文化部中国翰墨缘画院工笔创作研究部主任,荣宝斋画院马海方人物画工作室助教。

简介：鉴于高职院校教学体制改革大背景下。学院内广告专业教学体系实现了优化转型，各种先进教学横式在高职专业教学中得到推广.项目教学法是离职广告专业比较实用的方式之一，其注重专业课程教学的“项目化”特点，为大学生们创建更加科学可行的学习模式。文章以杭州科技职业技术学院为例，分析了离职院校专业教学存在的问题，提出广告设计专业“项目化”工作室的构建方法，拟定一套相对完整的项目教学运行模式。

简介：广州美术学院油画系第四工作室的教学理念和方向是在原学院教学基础的原则上,进一步重视培养学生具有当代艺术意识,以及对当代艺术的形式

简介：贾又福先生是我国具有重要影响的著名画家、美术教育家、理论家,中央美术学院,中国艺术研究院教授、博士生导师。早年师从李可染、何海霞等老一辈名家。潜心山水画艺术创作和中国画理论研究五十年。他的作品,既是民族文化精神的高度凝聚。又是社会、科学发展状况的必然产物,是继黄宾虹、李可染之后又一位迈出更大步伐的开拓型画家。