简介：这个三角关系中的"我",就是实在的我,1949年前少年时代迷上了写诗,1949年后写诗成了大半生的业余活动。起初几乎在迷上写诗的同时,也就迷上了政治,具体地说是迷上了革命。开始的时候,并没有诗和一切文学艺术必须"为政治服务"的意识,但因为迷上了革命,有时在抒情诗里所抒是政治感情,革命感情,这种感情来自实际生活的激发,又来自左翼文学的影响,客观上也是为革命政治服务了。后来把《在延安文艺座谈会上的讲话》看作惟一正确的指导思想,具有不可违背的权威,又认定苏联的社会主义现实主义是惟一正确的创作方法,苏联文学是现成的无产阶级文学样板,于是惟苏联诗人作家马首是瞻。我以

简介：摘要随着新课程的改革，中职数学教学越来越注重学生的全面发展。但是，由于教学环境和学生个人素质等的差异，学生在接受知识方面难免产生两级分化，即优秀生和后进生的差异。国家培养的合格的建设者应该是一个优秀的学生，但是让一个“后进生”学会学习，爱上学习，转化成一个“优秀生”，也是具有社会意义的。本文就创新性地对中职数学后进生的成因进行分析，对其转化提出了有效的策略，有效地提高了教学效率。

简介：摘要初中的数学教学中，老师们总会遇到一些差生，他们对于数学学习缺乏自信心、学习缺少独立性，甚至对数学进行死记硬背，他们并不是没有好好学习数学，而是根本不懂得如何学习数学。数学是对学生思维能力的挑战，也是开发学生潜力最好的学科，学好数学对于初中生有着深远的影响。

简介：摘要学困生的转化是教师尤其是班主任的一项重要工作,教师若能以诚相待，用爱感化，努力挖掘学困生身上的闪光点，与他们构建良好的师生关系，耐心引导，宽严相济，讲究转化的艺术，便能成功转化学困生。

简介：在华语语系文学中，马华文学与中华性（广义的，包括政治、文化、美学、习俗等）的纠葛相信是历史最悠久而又极端的个案。马华文学在不同阶段有不同的中国性经营，大致上可分成政治中华、文化中华与美学中华这三个重要取向，在不同的历史时期有其特殊的形成背景与变化过程。主观与客观因素经常制约着马华族裔的文学书写与文化观念，主观上要建构文学的自主性／独特性，以及客观上又面对来自官方的文化霸权与同质化压抑，使他们对中华文化的的心态与认同总是欲理还乱、若即若离，不时在依附／拥抱与稀释／离弃中摆荡。本文尝试从历史的宏观视角，运用具体的文学文本与论述作为例证，探讨马华族裔在文学的建构上与中华性的微妙互动以及这种互动中所孕育的积极意义。

简介：跨文化语境中的中国古典诗教学是汉语国际教育的重难点，其中尤以典故的翻译最为艰涩。本文试图从精准性、对应性、文化性几个角度切入，以杜甫《八阵图》诗典故翻译在英国伦敦大学亚非学院汉语专业本科生的教学实践为样本展开个案研究，寻求在英语语境中更为适应的中国古典诗典故的译法的一些共同规律和科学教法。

简介：摘要莫言小说叙述视角大多丰富多样，变化万端。《檀香刑》是莫言在突破传统，标新立异的叙述秩序上的又一力作。小说以戏文开篇，提纲挈领，形式独到。它采用传统叙述手法，将作品分为凤头、猪肚、豹尾三部分，却又在每个部分输入不同的叙述视角，将人物各自分列，各自成章。不同的主体都在引导读者靠近作者本身想要传达的价值观，即对生命力的赞扬以及对古老文明的尖锐审视。

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简介：摘要本文围绕党建政治工作优势转化进行阐述，而后针对思路创新、领域拓宽，最终提出促进党建政治工作优势转化的五个方面的实施策略，最终希望借助于本次研究，能够将党建优势转化为企业发展合力，提供一些可供参考的内容。

简介：本文从笔者任教班级潜质生现状出发，阐述怎样转化、帮助这些潜质生，提升他们的自信心，激发他们的学习兴趣。

简介：历史的痕迹．往往在沧桑荒凉之处显影。《白梅开在立春时》的作者余艳女士寻幽探密，在山林深处独自面对人迹罕至的向元姑之墓．发出深沉慨叹，回望近一个世纪前的时光，将一段哀婉绵长又满怀家国大义的故事娓娓道来。

简介：摘要“五个手指头伸出来有长短”，学生有个体差异，学习有优差之分，这个事实毋庸置疑。后进生的学习表现影响到整个班集体的学习水平，转化后进生势在必行，急不可待。转化小学语文后进生，全面提高其语文素养，为学生全面发展和终身发展奠定基础，有着重要的意义。分析后进生落后的原因，想一些有效的策略，努力转化后进生，为他们的全面发展和终身发展奠定基础。

简介：当今，对于舞蹈教育培养模式发起了一些呼声，为了改善这种教育模式，笔者以MZ大学新疆定向班作为实际案例，深入分析了产生这种现象的原因，旨在引起教育界对舞者培育的反思。

简介：1998-1999年台湾《联合报副刊》组织的"台湾文学经典"评选活动,是台湾文学经典化的一个重要组成部分。它引发了人们对台湾文学持续的关注和讨论,推动学界系统地总结台湾文学的传统,更深入地思考台湾文学的未来。这一活动在台湾文学史上有着重要的意义:一是在多元化的时代,凝聚和整合了人们的文学共识;二是在文学失去主体价值的时代,重新建构了台湾文学的传统;三是在消费文化时代,重新确立了人们的文学信仰,提振人们的文学信心。

简介：物理是师生公认的一门比较难学的学科,虽然大部分的初中物理知识都在我们的生活中有所应用,但是对于心智发展还不够成熟、没有什么生活经验的初中生而言,物理知识还是非常抽象的。所以,很多初中生对学习物理知识有一定的畏难心理,尤其是那些无法跟上教师教学节奏的后进生,对物理学科的学习更是缺乏信心,一看到物理知识就比较烦躁,无法沉下心去思考、学习。为此,物理教师需要在教学中对后进生给予更多的关注,想方设法帮助他们建立起学习兴趣和学习信心,让他们在小组合作学习中有所受益。

简介：摘要现代著名语文教育家叶圣陶先生指出“必须使一切方法化为自身的习惯，那才算贯彻了学习国文的本旨。”要将写作技法化为学生的写作习惯，系统有效的训练是必不可少的。古人云“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”，只有经过大量的系统地训练，熟能生巧，才能使学生写作水平在实践中不断提高。

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简介：世纪之交迄今，中国思想文化界的变化之一，是对二十世纪中国左翼文化和历史实践的重新关注。这不仅表现为思想界关于“新左派”／“自由派”的论辩，也直接表现为现代文学(1919—1949年)、当代文学(1949—至今)研究界对左翼文学(包括二十年代的革命文学、三十年代的左联、四十年代的延安文学)重新关注的热情。在整个八十年代，受到

简介：摘要要想提高班科语文成绩，必须做好后进生的转化工作后进生的转化工作是一件长期、复杂而又困难的教育教学工作。对待转化生，老师一定不能心急，要有充分的耐心、爱心，才能让你的转化工作行之有效！